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等差数列(第1课时),检查装备,Lets go!,【应用体验】,一、等差数列的判定与证明,体验1-1, 数列 的前n项和,【应用体验】,一、等差数列的判定与证明,体验1-2:给出下列等式:,则数列an为等差数列的充要条件是( ) A. B. C. D.,方法总结:,(1)判断或证明一个数列为等差数列一般采 用 ,即证,(2)判断一个数列为等差数列还可采用哪些方法?,【应用体验】,二、等差数列的通项公式与前n项和公式综合应用,体验2:,【应用体验】,【应用体验】,二、等差数列的通项公式与前n项和公式综合应用,设等差数列 的前n项和为 ,已知 ,则,练习:,方法总结:,在运用等差数列的通项公式、前n项和公式进行计算时,常用方法有:,(1)恰当选用等差数列的前n项和公式;,(2)抓基本量 a1 和d ,体现了用方程思想解决问题的思想.,【应用体验】,三、等差数列前n项和的最值,体验3:,【应用体验】,三、等差数列前n项和的最值,【应用体验】,变式探究:,方法总结:,求等差数列前n项和的最值,常用的方法:,(1)利用等差数列的单调性或性质,求出其正负转折项,便可求得和的最值;,(2)利用等差数列(d0)的前n项和Sn为二次函数,根据二次函数的性质求最值.,通过这节课的复习,你有什么收获?你认为有哪些要注意的问题?,【晒晒收获】,【巩固练习】,谢谢大家!,