《人教版高中生物课件：细胞的基本结构.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中生物课件：细胞的基本结构.ppt（23页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第三章细胞的基本结构,第三节 细胞核系统的控制中心 ,1、细胞核有什么功能？ 2、细胞核的形态结构是怎样的？ 3、为什么说细胞核是细胞的遗传信息库？,本节聚焦,高等植物成熟的筛管细胞，哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞没有细胞核。,是不是所有的真核生物都有细胞核？,？,1、没有细胞核，细胞还能存活吗？ 2、没有细胞核，细胞还能合成蛋白质吗？ 3、没有细胞核，细胞还能生长和分裂吗？,问题探讨,都不能！,细胞核在细胞的生命活 动中起什么作用呢？,阅读P52-53资料分析并讨论资料所提问题！,生物体性状的遗传是由细胞核控制,细胞核控制着细胞的分裂、分化,细胞核是细胞生命活动的控制中心,生物体形态结构的
2、建成主要与细胞核有关,一、细胞核的功能,结论：细胞核控制着细胞的代谢和遗传。,资料 美西螈核移植实验,黑美西螈,白美西螈,讨论：1.美西螈的肤色是由 控制的？,资料 美西螈核移植实验,胚胎细胞,卵细胞,核移植,去核,取核,黑美西螈,白美西螈,？,细胞核,2.你认为生物体性状的遗传主要由谁控制？,细胞核,东方蝾螈,没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。,资料2 蝾螈受精卵横缢实验,讨论：从以上过程可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？,资料 变形虫切割、核移植实验,死亡,死亡,正常生活,恢复 正常生活,细胞核控制着 细胞生命活动,资料：伞藻嫁接和核移植实验,嫁接实验,生物体形态结构的建成，主要
3、与细胞核还是细胞质有关？,细胞核,细胞核 （结构模式图）,与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。,(一些大分子进出的通道)实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。,（内、外）双层膜，把核内物质与细胞质分开,DNA+蛋白质 其中，DNA是遗传信息的载体,二、细胞核的结构,细胞核是遗传信息库， 是细胞代谢和遗传的控制中心。,归纳总结：,染色体,DNA,蛋白质,染色质,染色质与染色体：是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。,显微镜下看到的人类染色体,试一试，你能行！,思考： 1.如果你是这位生物学家，你从表格中的数据获得了哪些信息？作何解释？,为了研究细胞核是否为活细胞所必须，一位生物学家做了这
4、样的实验。他研究了100 个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同的条件下培养。他得到下面的实验数据。,（提示：通过时间与细胞成活个数来分析）,解释：细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡个数迅速增加,1、以下关于细胞核的叙述，正确的是（ ）,A 核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B 在不同的细胞内，核仁的大小和数量不同 C 细胞核内的液体叫做细胞液 D 核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道,A,马上练一练,2、细胞核内行使遗传功能的结构是（ ）,A 核膜 B 核孔 C 染色质 D 核仁,C,DNA的载体,3.科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中，将甲 的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下 列有关评价合理的是 （ ） A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验 D.该实验证明了细胞质是遗传的控制中心,C,对照实验：把乙的假根去掉细胞核，再把甲的伞柄嫁接到去核的乙根上，如果长不出乙的伞帽，则说明细胞核是遗传的调控中心。,祝大家 学习快乐，快乐学习！,