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1、,在哪里见过？有什么含义？,设计生活标志,人美版四年级美术下册第4课,什么是标志？,标志是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。,标志分类：,标志分类：商标、徽标、公共标志。,仔细欣赏下面的标志，说说标志有什么用途和特点。,公共标志欣赏：,标志的用途和特点：,用 途：警示、识别、引导、提示。 特 点：简洁、醒目、易懂、美观。 小常识：警示标志：黄与黑 提示标志：蓝色 禁止标志：红色 环保标志：绿色,标志设计的基本方法：,1.以具象的标志构成。用动物、植物、人物、器物等形象处理成简洁单纯的标志图形。 2.以标志
2、物的名称文字构成。可运用中文、外文及数字。这类设计往往将文字与意象性图形结合为一体。 3.以抽象的几何图形构成。运用几何图形的象征性去代表特定的对象。,作业：,为学校或某一校园活动设计一枚标志。 要求：简洁、醒目、易懂、美观。 提示：节约用水 节约用电 禁止大声喧哗 禁止乱扔垃圾 教室卫生工具的摆放 学校门口的提示标志,优秀标志欣赏：,“中国印舞动的北京”会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。尺幅之地，凝聚着东西方气韵；笔画之间，升华着奥运会精神。,中国2010年上海世界博览会会徽，以中国汉字“世”字书法创意为形， “世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，以绿色为主色调，富有活力，向上托起的两点象征托起了民族的希望，汉字“世”与阿拉伯数字“2010”巧妙结合，象征中西文化合璧。下方是“SHANGHAI CHINA”的字样，是“中国 上海”的英文。,