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1、党的群众路线的内涵 与教育实践活动,一、群众路线的深刻内涵与历史发展 （一）群众路线的深刻内涵 （二）群众路线的理论渊源 （三）群众路线的形成与发展 二、党的群众路线教育实践活动,党的群众路线的内涵与教育实践活动,一、群众路线的深刻内涵,在中国共产党章程中，党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。,一、群众路线的基本内涵及其理解,毛泽东,第一、一切为了群众,一切为了群众是我们党全部工作的出发点。突出的是价值取向，是指党必须把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，多为群众办实事、办好事
2、。这是党全心全意为人民服务的根本宗旨的要求，也是党赢得人民群众信任和支持的前提条件。,第二、一切依靠群众,一切依靠群众。是党的全部工作的落脚点，是指党要密切联系群众，遇事同群众商量，虚心向群众学习，善于组织和团结广大群众，从群众中汲取智慧和力量，这一要求是当充分认可和尊重人民群众历史主体地位，信任人民群众力量的表现。也是党最大限度调动人民群众积极性和创造性，支持党的事业的重要手段。,三大战役时期农民积极支援前线,第三、从群众中来到群众中去,从群众中来、到群众中去”，突出的是领导方法和工作方法，是指在党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是把集中起来的群众意见，通过处理再返回到群众中去，使群众
3、坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环。这一路经是保证党始终植根于人民、成长于人民、服务于人民的重要保证。,温家宝总理和四川地震灾区 群众共度春节,从群众中来，到群众中去,从“群众中来，到群众中去”的过程， 从认识论上说，也就是调查研究的过程。 首先要虚心向人民群众学习， 向群众做调查研究工作。,在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究，化为集中的系统的意见)，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，
4、并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环， 一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。” -毛泽东：关于领导方法的若干问题 （1943年）,（二）群众路线的理论渊源,1、中国传统的“民本”思想,中国传统的“民本”思想,民本，就是“以民为本”。,尚书五子之歌 “民惟邦本，本固邦宁”,春秋谷梁传“民者，君之本也”。,中国传统民本思想的发展,这种思想发端于夏商时代，随着不同朝代的更替得到不断的丰富和发展，其中以春秋战国时期的民本思想为此体系中的精华。,春秋时期,“夫霸王之所始也，以人为本。本治则国固，本乱则国危” 戴望：管子校正
5、), （诸子集成第五册）,“皇有祖训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁” 黄侃：黄侃手批白文十三经，十三经注疏之二：尚书正义五子之歌,这些都说明统治者已经认识到人民群众是立邦、安邦、兴邦的根本 只有爱民、利民、取信于民才能稳固政权。,孔子进一步发展了民本思想 主张惠民、养民、爱民，反对残暴苛政，并把君民关系比作舟水关系。,“夫君者舟也，庄人者水也，水所以载舟，亦所以覆舟。” 孔子家语,孟子在孔子思想的基础上，提出了“民贵君轻”的思想,“民为贵，社稷次之，君为轻。” 孟子尽心下,从而确立了人民、国家和君主的轻重次序。 这种思想将民众的地位提高到了空前高度。,汉 代,“天之生民，非为王也， 而天
6、立王，以为民也。” 董仲舒春秋繁露,“自古至于今，与民为仇者，有迟有速，而民必胜之。” 贾谊新书大政上,唐 代,李世民：“行王道、存百姓”的思想。,宋 代,宋祁：“民，国之基也。” 杂税,明 朝,朱元璋： “民者，国之本也”，“民穷则国不能独富，民富则国不能独贫” 等思想。 明太祖实录二五三卷,上述论断表达了民本思想的政治传统，也反映了民本思想的历史文化底蕴。,传统民本思想对群众路线的积极意义,1、重视民众在国家和社会生活中的地位及作用，要求统治者重民心、顺民意，在一定程度上维护了民众权益，为党的群众路线理论的形成提供了“爱民重民”的理论素材。,2、深刻影响着无数仁人志士，成为中国社会进步知识
7、分子所追求的理想和精神支柱，为党的群众路线理论形成提供了重要的历史文化基础。,群众路线理论与传统民本思想的区别,传统民本思想： 所要解决的核心问题是如何保持王朝政权的巩固和长治久安，维护封建的剥削制度。,党的群众路线： 是对传统民本思想的批判继承和扬弃，真正做到重民，以民为本。,2、马克思主义唯物史观的直接继承,在人类历史上，马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用。认为历史活动是人民群众的事业，人民群众是推动社会历史发展的决定性力量。 人民群众是历史的创造者，是历史唯物主义基本观点。,2、马克思主义唯物史观的直接继承,历史上的无产阶革命家都把人民群众作为历史的主体，一贯注意
8、发挥人民群众的积极性主动性，尊重群众首创精神，把能否广泛动员群众作为革命能否成功的首要条件。 马克思主义群众观正是从历史唯物主义的基本原理出发去认识群众和对待群众的过程中形成的，是建立在人民群众是历史创造者这个基本观点之上的。 人民群众是物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定力量。,2、马克思主义唯物史观的直接继承,中国共产党作为马克思主义政党，始终坚持马克思主义唯物史观，深刻认识到人民群众的伟大力量，创造性地发展了马克思主义的群众观点，形成了有中国特色的党的群众路线，将党和人民群众紧紧联系在一起。,（三）群众路线的形成与发展,群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命斗争中，以马克
9、思主义理论为指导，不断探索和实践的结果。经过几代共产党人的丰富和拓展，人们对群众路线的认识不断加深，它对于革命、建设与改革起着重要作用。,群众路线形成与发展,群众路线理论形成,土地革命时期,抗战及解放战争时期,1978,1937,1949,十一届三中全会以前,十一届三中全会以后,新中国成立后,新中国成立前,1927,二、党的群众路线教育实践活动,二、党的群众路线教育实践活动,（一）指导思想,高举中国特色社会主义伟大旗帜， 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想 邓小平理论、“三个代表”重要思想 科学发展观为指导,二、党的群众路线教育实践活动,（二）主要任务,聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、
10、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。 反对形式主义主要解决工作不实的问题； 发对官僚主义主要解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题； 反对享乐主义着重克服及时行乐思想和特权现象； 反对奢靡之风着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。,二、党的群众路线教育实践活动,（三）主要内容,为民 务实 清廉 为民，即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点； 务实，即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处； 清廉，即严于律己
11、，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。,二、党的群众路线教育实践活动,（四）基本目标,教育引导党员干部树立群众观念，弘扬优良传统， 解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部 思想进一步提高，作风进一步转变， 党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。,二、党的群众路线教育实践活动,（五）总要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。 “照镜子”：学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。 “正衣冠”：按照为民务实清廉的要求
12、，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。 “洗洗澡”：以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。 “治治病：坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。,二、党的群众路线教育实践活动,（六）重要意义,开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求 是在新
13、的历史条件下永葆党的生机与活力的重大战略举措， 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求； 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。,谢 谢！,如有不当,敬请批评指正!,二、党的群众路线的历史 及发展,党的创立时期和大革命时期的群众工作 土地革命战争时期,群众观点转化为领导方法和工作方式，逐步形成党的群众路线。 新中国成立后,对群众路线的认识也在继续深化 改革开放以来，进一步丰富和发展了群众路线思想,党的创立时期和大革命时期,1922年7月党的二大指出:党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去。 1927年初,毛泽东发表湖南农民运动考察报告高度赞扬了农民群众的革命精神,坚
14、决驳斥了对农民运动的责难,提出了相信和依靠群众、尊重群众首创精神奠定了思想基础。,土地革命战争时期,群众观点转化为领导方法和工作方式，逐步形成党的群众路线,“有了广大群众在红军的周围，红军的一切困难及本身发展便将较顺利地得以解决”,周恩来中共中央给红 四军前委的指示信,新中国成立后,对群众路线的认识也在继续深化,在1957年春,毛泽东提出正确处理人民内部矛盾的问题,指出:所谓正确处理人民内部矛盾问题,就是我党从来所说的走群众路线的问题。共产党员要善于同群众商量办事,任何时候也不要脱离群众。为了纠正大跃进和人民公社化运动中存在的问题,1961年党中央重新提倡大兴调查研究之风,重新提倡贯彻群众路线
15、。,改革开放以来，进一步丰富和发展了群众路线思想，,我们必须以人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为想问题办事情的出发点和归宿,“,“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”,从政治的高度看待党群关系问题,不管形势发生怎样变化,党密切联系群众的优良传统和从群众中来到群众中去的根本路线永远不能丢。 始终代表中国最广大人民的根本利益,图：江泽民在中共十三届四中全会上,改革开放以来，进一步丰富和发展了群众路线思想,密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后面临的最大危险,胡锦涛,改革开放以来，进一步丰富和发展了群众路线思想,人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石 。 习近平阐述中国梦：让人民共享人生出彩的机会,改革开放以来，进一步丰富和发展了群众路线思想,6月18日习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话。,