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1、人生转折，你我共行,初二4班家长会,感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加孩子的家长会,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 试试就能行，争争就能赢,成绩汇报,综合评价前十名,1、肖大桓 2、代政理 3、蒋莉 4、向萍萍 5、谢开心 6、童菲 7、余佳美 8、冯少俊 9、文倩 10、彭露莹,单科第一名： 语文 向萍萍 129分 数学 代政理 104分 英语 向萍萍 91分 物理 肖大桓 72分 政治 童菲 彭露莹 45分 历史 肖大桓 46分,进步显著的同学有： 谢开心 陈莉 张杰 曹世操,上课质量决定成绩,1.有些学生学习没有动
2、力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.,想与家长们探讨的问题,效率产生差距,2.在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，作业又未完成。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,作业质量值得重视,3. 有些学生作业马虎，字迹太差，作业差错多；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。,4.很多学生有抄作业现象，而且非常严重,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好
3、的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作，配合学校的教育,什么叫“初二现象”?,“初二现象”有哪些表现 ?,初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。,12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始 出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。,
4、青春期学生变化（身体上开始出现变化）,孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。,青春期学生变化（独立性开始增强）,在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对
5、孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。,青春期学生变化（好奇心增强）,这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。,青春期学生变化（逆反心理增强）,当家长
6、老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了， “越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。,总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不
7、做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。,十问： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊关系的异性朋友。
8、 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮， 10、沉默寡言。,家长的十问与五关注,家长的十问与五关注,1.关注孩子的理想、目标和要求,2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况,3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过“危险”时期,4.关注孩子的伙伴群,5.关注孩子书包的内容,五关注：,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿校服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端
9、变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。,孩子变坏前的10项征兆,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,给家长的建议,2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打
10、游戏。,3、 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。,4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,检查学生的作业完成情况.,5、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习 、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己（内宿生宿舍特别脏和乱）,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,关于安全问题 掌握放学时间 规定到家时间，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年 不给过多零花钱 不允许到朋友家过夜，尤其周末 不带贵重物品到校，例如手机 提醒安全过马路 严查抽烟现象,如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,结束语,谢谢！,