培养对象党课课件---科学发展观.ppt

上传人:椰子壳 文档编号:3829160 上传时间:2019-09-27 格式:PPT 页数:39 大小:2.07MB
返回 下载 相关 举报
培养对象党课课件---科学发展观.ppt_第1页
第1页 / 共39页
培养对象党课课件---科学发展观.ppt_第2页
第2页 / 共39页
培养对象党课课件---科学发展观.ppt_第3页
第3页 / 共39页
培养对象党课课件---科学发展观.ppt_第4页
第4页 / 共39页
培养对象党课课件---科学发展观.ppt_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《培养对象党课课件---科学发展观.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培养对象党课课件---科学发展观.ppt(39页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、专题讲座: 科学发展观,2,我的教学理念,1. 教学态度:热爱教育事业,尊重学生,希望能够在生动有趣、丰富多彩的教学活动中与同学们相互学习,共同提高。 2. 教学指导思想:实事求是,坚持理论与实际相结合,教书和育人相结合,乐意和同学们进行“苏格拉底式”的互动。 3. 教学目标:不仅仅是让同学们能记住点什么,重要是让同学们能理解点什么,并努力培养同学们的人文精神和创新能力。,专题讲座:科学发展观,3,一、发展观的历史演进 二、科学发展观提出的过程 三、科学发展观的主要内容 1.科学发展观的第一要义是发展 2. “以人为本”是科学发展观的核心 3. 基本要求是全面、协调、可持续 4. 根本方法是统

2、筹兼顾 四、科学发展观的指导意义,4,一、 发展观的历史演进,20世纪60年代前的经济增长观 20世纪60-70年代的经济社会综合发展观 20世纪80年代开始的可持续发展观 进入21世纪提出的科学发展观,5,二、 科学发展观的提出过程,2003年10月,十六届三中全会指出:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。 2004年9月,十六届四中全会指出,把树立和落实科学发展作为提高党执政能力重要内容。 2005年10月,十六届五中全会指出:“要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。 2006年3月,十届人大四次会议指出,落实“十一五”规划,必须以科学发展观为指导。 2007年10月在十

3、七大指出:“发展中国特色社会主义,必须深入贯彻落实科学发展观。”,6,1.科学发展观的第一要义是发展,邓小平同志讲发展才是硬道理。 江泽民同志讲:发展是党执政兴国的第一要务。 胡锦涛同志提出:树立科学发展观。,三、科学发展观的主要内容,7,2. “以人为本”是科学发展观的核心,第一、以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。 第二、以人为本,体现了立党为公、执政为民的本质要求。 第三、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 第四、把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。,8,胡锦涛同志“以人为本”的思想,“权为民所用;利为民所谋;情为民所系。” “群众利益无小事,凡是涉及到群

4、众的利益,即使再小,也要尽力去办。”,9,讨论:,如何理解我党“以最广大人民的根本利益为本”?,10,“以人为本”应吸收西方人本主义的合理成分,“人本观念” “个人观念” “自由观念”,约翰洛克(16321704),“以人为本”的要求,尊重人的价值 满足人的需要 维护人的权利 实现人的理想,11,民主社会:开发人、服务人、发展人 专制社会:控制人、管理人、利用人,12,3. 科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续,第一、科学发展观强调全面发展。,到二0二0年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位

5、居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。 党的十七大报告,13,全面建设小康的量化指标,14,第二、科学发展观强调协调发展,15,我国贫富差距 过 大,2010年08月25日,央视面对面报道,国家发展和改革委员会社会发展研究所所长杨宜勇23 日接受采访时说,联合国约有190 多个国家,在有完整的统计数据的150 个国家中,基尼系数超过0.49 的不超过10 个,中国是

6、其中的一个。排名前十的除了中国外,其他国家就是非洲和拉丁美洲的一些国家。,16,第三、科学发展观强调可持续发展,17,可持续发展的核心是正确处理经济社会发展与人口、资源、环境的关系,18,可持续发展的提出过程,1962年,美国生物学家蕾切尔卡逊出版了寂静的春天,首次提出保护环境的问题。 1972年,罗马俱乐部推出增长的极限研究报告,出版了三千万本,被译成三十多种语言。 1981年,美国世界观察研究所的L布朗出版了建设一个可持续发展的社会。 1983年,联合国成立世界环境与发展委员会,1987年做出我们的共同未来的报告。 1992年,在巴西的里约热内卢大会,通过里约热内卢宣言、21世纪议程等文件

7、。 2002年9月在南非的约翰内斯堡大会,通过了约翰内斯堡可持续发展声明。,19,20,人口膨胀对社会发展产生制约,1999年10月12日世界第60亿公民在波黑出生,被联合国定为“世界亿人口日”。 2030年世界人口要突破100亿。 世界人口增长状况 年代 人口数量 间隔时间 1804年 亿 数百万年 1927年 亿 年 1960年 亿 年 1974年 亿 年 1987年 0 亿 年 1999年 亿 年,2011年 7 0 亿,21,资源稀缺和骤减形成了对社会发展的制约,全球有30土地因人类活动遭致退化; 70的海洋鱼类被充分捕捞或捕捞过渡; 全球森林以每年900万公顷速度在消失;,水污染:全

8、世界每年流入海洋的石油1000多万吨,重金属几百万吨,数不清的生活垃圾。,22,环境恶化对社会发展的制约,世界每年流失土壤240亿吨。50的土地被沙漠覆盖。 全世界每年向大气排放CO为230亿吨,导致地球温度升高。 每年排放硫化物9900万吨,CO17,700万吨,固体废物100亿吨。,南极“臭氧洞”,酸雨:空中“杀手”,23,产业革命以来,世界各国一味追求经济快速发展,导致全球资源短缺、环境污染和生态的破坏,危及到了人类的生存发展,构成了人类文明进程的严重障碍。 经济建设和环境建设有着内在的关系,自然环境为经济建设提供各种物质资源,一旦破坏环境,经济建设就会成为无水之源、无本之木,最终也会破

9、坏经济建设。, 可持续发展的历史必然性,恩格斯讲:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”,24,关于中国的可持续发展,我国是世界上少有的多灾害国家,地震、台风、洪水、旱、虫等灾害频繁。 58年,9000万人进入东北大森林,砍了100万棵树,灭四害,把麻雀赶出北京城。 “以粮为纲”、“围湖造田”、人造平原、开山修梯田,对野生珍惜动物乱猎乱采 北京、苏杭等文化古城以及其它旅游城市建立重污染工业造成环境污染、生态破坏达到触目惊心的程度。,25,西起新疆的塔里木盆地东至东北的松嫩平原, 有一条长约4500公里,宽约600公里的黄色沙带。,沙漠总面积262.

10、2万平方公里,占国土面积的27.3%,26,“中国西北部地区正逐渐变成沙漠,从新疆刮起的强沙尘暴不仅影响到整个亚洲东部,甚至美国也颇受其害。” 美国2001年发布的环境报告,风沙严重,27,28,我国环境污染严重,我国的单位能耗是美国的3.5倍,欧盟的5.9倍,日本的9.7倍,废水排放量世界第一,超过环保允许量的68%,SO 2 超77%,全国七大水系,一半河段严重污染。,29,污水靠蒸发; 垃圾靠风刮; 家里现代化; 屋外脏乱差。,30,邓小平1991年3月为中国植树节十周年题词,31,江泽民同志在党的十五大上的讲话,32,“要实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须 牢固树立和认真落实科学发展

11、观;要深刻认识科学发展观对做好人口资源环境工作的重要指导意义,切实做好新形势下的人口资源环境工作。”,2004年3月10日 中央人口资源环境工作座谈会,33,4、落实科学发展观根本方法是统筹兼顾,党的十七大报告还强调统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局,,统筹区域发展 统筹经济社会发展 统筹城乡发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展和对外开放,34,四、科学发展观的指导意义,第一,是同马列主义、毛、邓、三既一脉相承又与时俱进的科学理论。 第二,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中概括。 第三,是我国经济社会发展的重要指

12、导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 第四,全面把握科学发展观的理论内涵和精神实质,对于当代大学生的素质提高和成才具有重大意义。,大学生践行科学发展观应树立的观念,一是要牢固树立以人为本的观念。 二是要牢固树立节约资源的观念。 三是要牢固树立保护环境的观念。 四是要牢固树立与社会、家庭、自然相和谐的观念。,35,36,我们党的理论旗帜,毛 泽 东 思 想,马克思列宁主义,邓 小 平 理 论,“三个代表”重要思想,科 学 的 发 展 观,复习思考题,1. 科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。P68+77 2. 科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续。P81 3. 科

13、学发展观的根本方法是统筹兼顾。P88 4. 科学发展观的哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。P58 5. 党的十七大强调全党要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。P92,37,一、填空题(10分,每空1分),二、简答题(20分,每题10分),1. 科学发展观提出的时代背景和实践基础是什么?P62+63+65+67 (1)是中国社会主义现代化建设实践的科学总结。 (2)是对世界经验教训和有益成果的自觉回应。 (3)是适应我国发展阶段性特征的必然选择。 2. 为什么说发展是党执政兴国的第一要义?P68+69+70 (1)发展是第一要义,

14、是马克思主义的基本要求。 (2)是对中国社会主义建设经验教训的深刻总结。 (3)是巩固党的执政地位的必然要求。 (4)是实现中华民族伟大复兴的现实选择。,38,39,三、论述题(20分) 当前我国应如何实施可持续发展战略?P84+85+86+87,我国是世界上人口众多,资源相对不足的国家,在现代化建设中必须实施可持续发展战略。具体措施有: (1)建设资源节约型社会。就是要以提高资源利用效率为核心,把节能、节材、节地、资源综合利用作为重点,提高全民族的资源忧患意识和节约意识,培育人人节约资源的社会风尚。 (2)建设环境友好型社会。就是要建立人与自然和谐发展,共生共荣的社会,在全社会形成有利于保护环境的生产方式、生活方式和消费方式,促进经济社会环境的协调发展和良性互动。 (3)发展循环经济。就是建立坚持以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再循环”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征的经济增长模式。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1