《中班科学活动教案：小种子发芽教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学活动教案：小种子发芽教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
中班科学活动课程计划：小种子萌发课程计划中班科学活动小种子萌发教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动扩展等。尝试种子发芽试验，了解春季收成，春季种子发芽，适合于幼儿园的老师参加中班科学活动课。来看看小种子发芽课程计划。活动目标1.尝试种子发芽测试。2，知道春天的收获，种子在春天发芽。3.了解种子发芽所需的条件：温度，湿度，阳光和空气。4.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。5.开展协作研究并具有用符号记录实验结果的能力。活动准备黑板画了种子的发芽过程。花盆，种子；空纸箱活动程序1.老师的实验；将大豆种子放入锅中，然后放入纸板箱中。问题：这种种子可以发芽吗？为什么？摘要：种子发芽需要阳光。问题：如果将此锅放入冰箱，它会发芽吗？摘要：种子发芽需要温度。师：如果有阳光，温度会发芽吗？是的，必须像小孩子一样浇水，并且每天必须喝水才能长大。老师：你知道种子如何长成植物吗？老师展示了黑板上的绘画，让孩子们知道植物是如何长大的。简介：种子发芽需要氧气，温度，水和阳光的某些外部条件。2，游戏：01003010，使用肢体语言来演示植物的生长过程。活动扩展老师把种子种在教室角落的花盆里，让孩子们观察种子的发芽过程。