小学体育课件《跳远》 .ppt

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1、跳远,目录,完整动作示意图 完整动作过程 跳远分解动作 助跑分解动作 助跑动作要点 助跑动作易犯错误及纠正方法 踏跳分解动作 踏跳动作要点 踏跳动作易犯错误及纠正方法,腾空分解动作 腾空动作要点 腾空动作易犯错误及纠正方法 落地分解动作 落到动作要点 落地动作易犯错误及纠正方法,完整动作示意图,跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式;又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以在体育教学中占有重要的地位,对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用,此内容安排五课时,本课为第一次课。 教学重点:鼓励学生在学习与练习

2、过程中不断的尝试跨越新的障碍 (生活和学习中碰到的困难) 教学难点:助跑与踏跳的结合时机,完整动作过程,跳远的完整技术是由助跑、踏跳、腾空和落地四个部分组成的。成绩的好坏主要是助跑速度和起跳技术决定的,当然平稳的空中姿势和合理的落地动作,也起着一定的作用。总之,各个部分的技术都是跳远中不可分割的整体。,完整动作过程,跳远分解动作,助跑 踏跳 腾空 落地,助跑,助跑动作要点,跳远的助跑是一个逐渐加速的过程,助跑的前半段要求放松,不能把身体跑紧了,后半段逐渐加速,踏板前几步为速度最快. 有一定弹性,每次的节奏步幅频率不能相差太大. 优秀运动员一般是28-32步助跑(可以达到最高速度),可以根据自己

3、的速度能力特点,确定助跑步数.建议先在直道上练习,形成习惯后再上板练习.,助跑易犯错误及纠正方法,1、易犯错误:助跑重心前倾过大,不能发挥正常跑速;纠正方法:反复跑3040米,按助跑节奏跑,体会跑的速度感觉; 2、易犯错误:最后助跑身体后坐过大;纠正方法:按标志练习助跑,在教师指导下 调整助跑距离。 3、易犯错误:步点不准,步长不均。纠正方法:做高抬腿辅助练习,体会高重心跑。,踏跳,踏跳动作要点,踏跳脚着地 踏跳是高速助跑的情况下完成的,在助跑的最后一步就准备踏跳,为了加快踏跳速度,踏跳腿的大腿在前摆时抬得比短跑时低些,要积极下压,几乎是伸直腿快速着板。着地时踏跳脚先以脚跟触及地面,并迅速转为

4、全脚掌支撑。踏跳腿的蹬伸 踏跳过程中,当身体重心移至踏跳腿支撑点的垂直部位时,因缓冲而被拉长的伸肌强有力的收缩,使髋、膝、踝三个关节迅速地蹬伸,上体挺起,摆动腿的大腿积极向前上方摆到水平位置,小腿自然下垂,完成跑跳动作,踏跳时的蹬地角大约成75左右。 踏跳中的摆动动作 踏跳中的摆动作是指摆动腿和两臂的摆动动作。摆动腿和两臂摆动对提高踏跳速度、加大动作幅度,尤其是加大蹬伸力量都有重大作用。摆动中两臂摆至稍低于肩关节时,摆臂动作突然停止;摆动腿积极向前上方摆动。摆动的刹那,产生一个向下的力,这个力和踏跳腿的蹬地力成为合力这样才能达到良好的踏跳效果。,踏跳易犯错误及纠正方法,1、易犯错误:踏板不准;

5、纠正方法:调整助跑距离:改进起跳腿上板技术,多做助跑34步的起跳练习; 2、易犯错误:助跑起跳不连贯、蹬伸不充分;纠正方法:发展弹跳力; 3、易犯错误:上下肢动作不协调。纠正方法:反复模仿起跳的练习:做到熟练,准确。,腾空,腾空动作要点,1、起跳腾空后放下摆动腿,膝关节放松,大小腿向后摆。 2、展髋挺胸,两腿放松,自然伸展并靠拢。 3、两臂配合摆动腿大腿的放下动作由侧向上绕举,成上斜举,展胸并上体稍后仰,成空中挺身姿势,维持身体平衡。 4、落地前,两臂由上向前下摆,同时收腹屈髋,大腿上举,腾空易犯错误及纠正方法,1、易犯错误:挺身式跳远中挺身过早。 纠正方法:加强起跳练习,强调“腾空步”姿势,

6、待身体腾越一定距离后,再做挺身动作。 2、易犯错误:以挺腹代替挺身。 纠正方法:短距离助跑起跳,要求上体保持正直;短距离助跑的完整练习,要求摆动腿积极下落并向后摆动;在器械上支撑或悬垂,做挺身的模仿练习。,落地,落地动作要点,1、向前伸举小腿,低头,上体前倾同时两臂向体侧后摆。 2、落地时两脚并拢,脚跟触沙后脚掌下压,同时屈髋、屈膝、两臂向前回摆,帮助身体重心快速前移,用前倒或侧倒的方法落地。,落地易犯错误及纠正方法,1、易犯错误:身体向前栽或向后坐,落地时两脚前后距离大;纠正方法:练习中,控制落地时的小腿动作,直膝伸小腿落沙坑或脚伸向沙坑中的标志物; 2、易犯错误:落地前没有向前伸小腿 ;纠正方法:反复讲清伸腿的作用,加强伸腿意识,做立定跳远练习要求落地时伸腿,多做短距离助跑跳远,重点注意落地时小腿前伸。,

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