小学课件《节日习俗》拓展课《文化与我们》课件.ppt

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1、不同民族的人们交往方式不同,藏族为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,节日习俗拓展课文化与我们,清末人们作揖的一种姿势,将双手举到额头前面,以示对别人的尊重。,打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。,中国清代的礼节,中餐,西餐,古人云:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎; 高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。 无论是个人还是人类,都是从读书中吸取知识,在阅读中获得上升。为什么?,节日习俗拓展课文化与我们,落红不是无情物,化作春泥更护花。 己亥杂诗龚自珍,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 岳阳楼记范仲淹,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 无题李商隐,探究空间,你认为,这些语句为

2、什么能够代代相传?,节日习俗拓展课文化与我们,2007曲阜孔庙祭孔大典隆重举行,漫画中的三个人为什么对同一事物有不同看法?从所学知识来看,说明了什么道理?,探究空间:,结论:文化影响着人们的认识活动和思维方式。,有这样一个故事,讲的是一位诗人、一位哲学家和一位植物学家同去春游,感到田野景物大不相同。,想一想,诗人看到的是风和日丽、鸟语花香、潺潺的流水和蜿蜒的小路,感受到的是大自然的美;哲学家看到的是枯木逢春、万物复苏,想到的是一元复始、万象更新,大自然在永恒运动中保持着和谐的秩序;植物学家看到的是路旁栽着什么树、河边长着什么草、墙上开着什么花。原来,他们三个各有自己的春游目的,诗人是为了激发创

3、作的灵感;哲人为了领悟宇宙的真谛;植物学家为了探究生命的奥秘。,(1)故事说明了什么? (2)对我们有什么启示?,孟母三迁,战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不

4、适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀! ”,探究:,孟母三迁给我们怎样的启示?,(一)优秀文化能丰富人的精神世界,参加健康有益的文化活动是: (1)培养健全人格的途径 (2)对真善美的追求,节日习俗拓展课文化与我们,(1)参加健康有益的文化活动是培养健全人格的途径,文物欣赏,绘画欣赏,欣赏古迹,(2)文化丰富了中国人民的精神世界,千手观音-最震撼人心的舞蹈,邰丽华是位聋哑姑娘,她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的 一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、从不言

5、弃的拼搏精神,见证了残疾人敢于 超越常人的奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动 着每一个中国人。,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣; 与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭, 亦与之化矣. 孔子,丰富精神世界,丰富精神世界,(二)优秀文化能增强人的精神力量,(1)优秀文化作品照亮人们心灵、引领人们前进 (2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。,节日习俗拓展课文化与我们,法国大革命时期流行过马赛曲 巴黎公社起义诞生了国际歌 苏联卫国战争中到处传唱喀秋沙 中国北伐战争期间响彻国民革命歌 抗日期间诞生的国歌义勇军进行曲,影音天地:文化与歌曲,感

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