《新课标人教版初中八年级地理上册第八章二节《长江的开发》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版初中八年级地理上册第八章二节《长江的开发》课件.ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,第三节河流和湖泊 长江的开发,自主学习 读图明确长江的源流概况：,1.长江所在地区(温度带.干湿地区) 2.我国的第一大河，发源地、注入海洋、长度、流域面积 3.流经的省区和地形区 4.主要支流和湖泊 5.上中下游的划分 (采用描图法）,我读图，我有法,单击图片可放大,1.发源地: 注入海洋: 长度: 流域面积: 2.流经省区： 地形区： 3.主要支流： 湖泊： 4.上中下游的划分：,一、源流概况,长江的开发,通过读图，我知道了,唐古拉山,6300千米,东海,180万k,洞庭湖,青川藏.云南渝.鄂湘赣.皖苏沪,我国的第一大河,青藏高原.云贵高原.四川盆地.长江中下游平原,鄱阳湖,雅砻江.岷江
2、.嘉陵江.乌江.湘江.汉江.赣江,上游：源头至宜昌,中游：宜昌至湖口,下游：湖口至入海口,认识长江有“水能宝库” 和 “黄金水道” 之称，明确： 1.长江水能的分布及主要的水利工程、水电站； 2.长江的航运,主要河港及治理。,合作探究,我发现，我快乐,单击图片可放大,我学习，我快乐,水能丰富河段:特别是 主要水利工程和水电站: 干支流通航里程:近万千米 通航河段:以下四季通航 主要河港:,二、开发利用,水能宝库,黄金水道,上游,源头至宜宾,三峡.葛洲坝,丹江口.二滩.龚嘴.宝珠寺.五强溪.隔河岩,8,宜宾,重庆.武汉.南京.上海,讨论：,长江水运价值巨大，自古以来，长江就是我国东西运输的大动脉
3、。沿江平原和长江三角洲经济发达，工业中心和成都市集中，运输需求较大。干流,长江是我国的一条母亲河。看她对她的孩子又做些什么？,？ 是她的错吗 ,长江中下游多发洪水的自然和人为原因及对策,互助交流,我国年降水量的分布,刨根问底,长江流量年变化曲线（武汉）,长江有大小支流3600多条。,长江中上游植被遭破坏,长江中下游多发生洪涝灾害，能治理吗,出谋划策,退耕还湖平垸行洪,建长江中上游防护林,葛洲坝水利工程,长江大堤,长江三峡,三.洪灾与治理,自然原因： 人为原因：,原因,对策：,我的收获,流域面积广，支流众多；,流经地区降水丰沛,暴雨时各支流同时涨水；,宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北
4、面的汉江，是洪水的三个主要来源。,上中游森林和草地遭破坏，湖泊面积缩小，调蓄能力下降；,修建水库，退耕还湖，平垸行洪，营建长江中上游防护林工程,本课小节,1.发源地: 注入海洋: 长度: 流域面积: 2.流经省区： 地形区： 3.主要支流： 湖泊： 4.上中下游的划分：,一、源流概况,唐古拉山,6300千米,东海,180万k,洞庭湖,青川藏.云南渝.鄂湘赣.皖苏沪,我国的第一大河,青藏高原.云贵高原.四川盆地.长江中下游平原,鄱阳湖,雅砻江.岷江.嘉陵江.乌江.湘江.汉江.赣江,上游：源头至宜昌,中游：宜昌至湖口,下游：湖口至入海口,水能丰富河段:特别是 主要水利工程和水电站: 干支流通航里程
5、:近万千米 通航河段:以下四季通航 主要河港:,二、开发利用,水能宝库,黄金水道,上游,源头至宜宾,三峡.葛洲坝,丹江口.二滩.龚嘴.宝珠寺.五强溪.隔河岩,8,宜宾,重庆.武汉.南京.上海,三.洪灾与治理,自然原因： 人为原因：,原因,对策：,流域面积广，支流众多；,流经地区降水丰沛,暴雨时各支流同时涨水；,宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱阳湖两大水系，北面的汉江，是洪水的三个主要来源。,上中游森林和草地遭破坏，湖泊面积缩小，调蓄能力下降；,修建水库，退耕还湖，平垸行洪，营建长江中上游防护林工程,一、单项选择题： 1.长江水能资源主要集中在 A.源头段B.上游段C.中游段D.下游段 2 .有我国
6、“黄金水道”之称的河流是 A.黄河B.京杭运河C.长江D.珠江 3 .兼跨长江中上游的省区是 A.青海B.四川C.云南D.湖北 5 .近年来，长江洪灾频繁发生，主要自然原因是1 中游地区围湖造田 2中下游地势低平3流域内降水丰富4上中游砍伐森林破坏了植被5支流众多，雨季涨水集中 A.1 2 3 B.2 3 4 C.2 3 5 D.1 3 5,即时巩固,二.综合题,1.读图，回答问题,2、读长江水系图及相关资料，回答下列问题,拓展运用,一、读我国南水北调工程示意图完成：,1.我国的南水北调工程是把水系丰富的水资源输送到缺水的地区。 2.其中，中线方案是从水库和取水，输送到北京。东线方案利用作为输水渠道。,二、读右图，完成 该图反应了 （问题）。如果照此发展真得会出现这种问题，针对此问题，我国应采取的措施有 。,