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家乡美,请同学们欣赏家乡的风光图片： 家乡发生了什么变化? 你喜欢的家乡美景是什么? 都有哪些特点?,教师小结：家乡这几年变化可真大，家乡是生我养我的地方，不管是朴素的农家小院还是城市的璀璨华灯，它都是美的!家乡是祖国的一部分，热爱家乡就是热爱祖国。 引导学生欣赏课本上的学生作品是怎样表现家乡的。学生开展讨论和评价,教师总结： 构图的处理。(前主后次，前实后虚，前大、多，后小、少) 特定的内容。(房屋、街道、田野、树木等) 内容的取舍。(选择有代表性的景物，抓住景物特征) 师生总结作画方法和步骤，提出作画要求： 选择有代表性的内容和景物，将家乡的主要特点表现出来，不必完全写实。 注意有主次，有取舍，注意构图的完整性，能在一定程度上表现家乡的景色特点。 绘画工具不限。,