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1、谁 的 本 领 大,导电： 电 从电线、开关等物体中流过，这种现象叫导电。,我的实验记录单,在容易导电的物体下画“”，不容易导电的物体下画“”,意见不统一画“? ”,实验名称： 物体导电性实验 实验材料： 各种待测物体（见记录表）、物体导电性实验盒 实验方法： 将待测试片装入支架，然后用手按下电源开 关，观察指示灯是否发光。 如果指示灯发光，就说明该测试片容易导电，使电源的电流形成了通路；如果指示灯不发光，说明该测试片不容易导电。,温馨提示,1、要分工合作，注意安全，以防划伤手(玻璃锋利) 2、按要求探究，材料要轻拿轻放，不挣抢材料，不 乱动实验材料。 3、注意观察，积极动脑，发现问题。 4、
2、仔细倾听别人的发言，有不同意见，举手发言。 探究过程中遇到问题，随时举手向老师汇报。,我的结论： 按照物体的导电能力可以把物体分为两类： 一类是容易导电的，如：铁片、铜片、 铝片、石墨、铝箔纸 等，这样的物体叫做导体。 一类是不容易导电的，如：干木条、玻璃、 塑料、泡沫、纸片等 ，这样的物体叫做绝缘体。,先将电池盒移出盒外，在盒内倒入适量 液体（以测试棒能接触到为好），然后用手 按下电源开关检验。,实验提示： 液体导电,把干木片浸入水中一会儿取出，倒掉盒内 的水，将湿木片装入支架，然后用手按下电源 开关检验。,实验提示： 湿木头导电,深入探究： 1.不纯净的水容易导电，结冰后就不容易导电； 2.干木头不导电，湿木头能导电 ； 3. 玻璃在融化状态或烧红时导电能力非常强； 4.空气在常温下不容易导电，但在高温高压下 导电能力也非常好。,导体、绝缘体 谁的本领大？,导体和绝缘体它们的本领都很大 许多地方导体、绝缘体是同时出现的，它们各有用途，互相合作，共同为人类服务。可以说，生活中我们人人离不开它们，时刻都离不开它们。 它们各有所长，人们按需所用。,半导体,是什么材料？,拓展探究：,同学们 再见！,