高中生物课件:DNA分子的结构和特点.ppt

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1、DNA的分子结构和特点,(第一课时),这是在2004年印尼大海啸后的现场,逝者面目全非。中国派出专家团对他们进行了身份鉴定,专家是用什么方法确认他们身份的呢?,深入思考:DNA检测是检测DNA的元素种类?还是DNA的基本单位?还是DNA的分子结构?,活动1:构建DNA的基本单位模型,1、脱氧核苷酸由几部分组成? 2、构成脱氧核苷酸的几部分是怎样连接的? 3、脱氧核苷酸有几种类型?分类的依据是什么?,活动1汇报:,DNA中脱氧核苷酸的种类,DNA分子结构研究竞赛,英国皇家学院,英国剑桥大学,沃 森,克 里 克,DNA分子X射线衍射图,发现化学键的本质,发现蛋白质a螺旋,发现DNA分子结构并获得诺

2、贝尔奖,信息一:富兰克林拍摄的DNA的X射线衍射图,沃森看到这张图时,他从图上断定DNA的结构是一个规则的螺旋体。还从威尔金斯处了解到:碱基在螺旋结构的内侧,磷酸基团在外侧。,信息三:沃森和克里克从著名生物化学家卡伽夫那里得到了一个重要的信息:A的量等于T的量,G的量等于C的量。鲍林以前的同事还告诉沃森:A-T和G-C配对是靠氢键维系的。,信息二:化学家鲍林研究蛋白质结构用了模型构建法。沃森与克里克受到了他的方法影响。,活动2:构建DNA结构模型,重走诺贝尔奖之路。,信息: 1、规则的螺旋体;碱基在螺旋结构的内侧,磷酸基团在外侧。 2、模型构建法 3、 A的量等于T的量,G的量等于C的量, A

3、-T和G-C配对是靠氢键维系的,知识小结:,元素种类:C H O N P 基本单位:脱氧核苷酸 (聚合) 脱氧核苷酸链 DNA的空间结构:规则的双螺旋结构: 特点:1.两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋,脱氧核糖和磷酸交替连结排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧;2.碱基通过氢键按照碱基互补配对原则连结成碱基对。3. DNA中碱基含量AT;GC;A+T G+C(卡伽夫法则),学法小结:,2、学会观察,3、学会类比,1、学会建模,脱氧核糖,磷酸,碱基,腺嘌呤(A),鸟嘌呤(G),胞嘧啶(C),胸腺嘧啶(T),1、组成核酸的单位“ ”它的全称是( ) A胸腺嘧啶核糖核苷酸 B胸腺嘧啶脱氧

4、核苷酸 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D胸腺嘧啶核糖核酸,B,巩固练习:,2、DNA彻底水解可以获得( ) A磷酸,核糖,A、G、C、U四种碱基 B磷酸,脱氧核糖,A、T、C、G四种碱基 C四种脱氧核苷酸 D四种核糖核苷酸,B,巩固练习:,3、某同学在制作DNA双螺旋结构模型的实验中,按要求制作含20个碱基对的DNA片段。那么该同学需要制作长方形、五边形、圆形塑料片的数量依次为( ) A.20、20、20 B.30、30、30 C.40、40、40 D.20、30、40,巩固练习:,C,4、在制作DNA双螺旋模型时,各“部件”之间需要连接。下列连接中错误的是( ),巩固练习:,B,5、下列关于DNA分子

5、结构的叙述,不正确的是( ) A.一般情况下,每个DNA分子含有四种脱氧核苷酸 B.每个DNA分子中,都是碱基数等于磷酸数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数 C.一段双链DNA分子中,若含有30个胞嘧啶,会同时含有30个鸟嘌呤 D.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连,D,巩固练习:,6、在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( ) A.含胸腺嘧啶32%的样品 B.含腺嘌呤17%的样品 C.含腺嘌呤30%的样品 D.含胞嘧啶15%的样品,巩固练习:,B,7、如图是一个DNA分子的片段,从图中能得到的信息是(多选)( ) A.DNA是双螺旋结构 B.碱基严格互补配对 C.嘌呤数等于嘧啶数 D.两条脱氧核苷酸链反向平行,巩固练习:,ABC,谢谢,

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