1、4.围绕高校生素养拓展支配，开展富有专业特色、时代精神的素养拓展活动，乐观动员班级青年志愿者参与到丰富多彩的志愿者活动中去，让团员们在实践中受教化、长才能。三、加强学风建设，狠抓专业实践和科研实力的培育，开展各项专业实践活动，提高专业素养和实践实力，为步入大四的学习以及将来的就业做好充分的准备工作。1、响应学院关于加强学风建设，增加自我管理的号召，接着营造良好的班级学习气氛。班级学委与班级乐观协作，不懈规范课堂纪律，做到“三不：不旷课、不迟到、不早退。2、开展案例收集探讨活动，提高同学专业学问储备量依据班级原来有的六个小组进行，分发六本记录本，每天由小组的一位同学向记录本添加一个案例并进行分析
2、案例的内容可以包括心理学个分支学科内容，由同学们自由负责。每十天，小组交换记录本进行沟通。3、开设动态信息栏，了解学科就业动向开设班级的考研、考公务员以及企业走向和心理询问，还有中小学心理健康教化的五块动态信息栏,由班级同学自荐分别负责五个版块。每周向同学们供应以上五个方面的信息或者优秀读物、文章、网站等，此外，五位同学把这些内容收入班级博客中，由同学们参与探讨。班级同学也可以向信息员供应资料，与同学们一起共享。4、充分利用专业实践机会，使理论应用于实际，提高专业实践实力(1)联系旁边中小学，与之合作，利用周三时间，轮番派同学过去为其进行中小学心理健康辅导及团队训练(具体操作待定)。(2)做
3、好院专业技能大赛的动员、报名工作。充分利用所学专业学问和实践实力，争取在本次大赛中取得志向的成果。5、接着加强对外语、计算机、一般话学习的重视，做好其报名工作，并为同学供应尽可能多的信息和帮助。6、顺应同学要求，收集心理学各主要调查量表，实现资源共享。四、协作学院、班级工作，帮助办好院入学两周年活动，乐观鼓舞同学参与校田径运动会、开展班级丰富多才采入学两周年活动以及各类球类活动，丰富同学课余生活，让更多的同学乐观投入到校内文化中。1、乐观响应上级号召，精简活动数量，提高活动质量，集中精力帮助学院、班级办好一些有特色、有创意的活动，抓好校运会报名工作。2、组织同学参与各种体育竞赛，丰富同学的课外
4、体育活动，呈现同学乐观、健康、青春的精神面貌。3、确保学院安排的入学两周年活动节目高质量、高水平完成。五、结合班级实际，接着做好治安保卫工作;加强班级两委内部建设，抓好日常工作，着重培育两委干部团结意识、沟通反馈实力和预算总结实力。不断提高工作质量，突出其服务职能。1、定期公布班级支配，做到班级工作透亮化、民主化、制度化。2、加强班委与同学的沟通，并刚好反应同学看法和建议，刚好解决同学提出的要求。3、做好治安保卫工作，加强晨检晚点力度，确保同学平安。4、健全班费监督和管理机制。学期工作支配书篇2一、指导思想新的起点，新的舞台，在我学院领导和辅导员的具体指导下，11工程监理在新的学年中将接着坚持
5、三个代表重要思想，面对社会，面对校内，有条不紊的开展各项工作。以“细致专心，开拓创新的方式开展工作。良好的开端等于胜利的一半。新学期，新的班集体，为了全面实行院校提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，探讨制定本班学期工作支配如下。二、主要任务（一）要有坚毅的班集体核心班委会与团支部成员要团结全都，亲密联系同学,起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广阔同学高度负责的热忱和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、独立、自强的热忱，真正成为班级自我教化，自我管理，自我服务、自我约束的核心。乐观开展团体活动，比如联谊等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一
6、家人的团队精神。班干部同学更要关怀同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主子翁的意识。（二）建立学习互助对子让学习成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，我们要争取全班绝大部分都能过英语三级，鼓舞同学考英语四级，全部通过一般话等级考试，学习压力
7、不小，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，我班将实行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。建立学习小组，在班长和学习委员的统筹下，在各科代表的支配下，有组织的开展学习探讨和讲课，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成果都有所提高。（三）班级管理我们班的愿望就是建工系甚至全院的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤（早晚自习），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由常务班长负责，各个宿舍长帮助助。提高同
8、学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息时间。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想方法。三、班委分工各班委的具体分工如下：班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作支配与支配，坚持每
9、周一次班干部会议,总结本周工作，做好下一周工作支配。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要刚好的向大家传达系里的支配，刚好向辅导员反映我们班级的状况.乐观支持并帮助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应当树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各班级，甚至是各系的关系。团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有确定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教化，使大家酷爱党，了解党，并乐观向党组织靠拢，进展
10、入党乐观分子。刚好传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣扬由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的乐观性。团支书要和班长相互合作共同确定班级的进展，保证班委与团委的相互协调，为班级的奇妙明天共同努力。学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们乐观地、按时地完成作业，帮助学习小组支配集体学习任务。作为同学们与各科老师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与看法，刚好向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的状况要做到刚好通知。目的就是要提高大家学习成果、带动大家的学习热忱。
11、体育委员：作为体育委员，在帮助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的熬炼身体的时间,使大家有好的身体素养。早操时要带领同学们做好熬炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要乐观组织班级同学参与。文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友情，给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣扬并组织同学们参与。心理委员：要多关怀同学们的心态变更，对大家多一些关怀。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力气，使他感受到集体的暖和，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素养。
12、假如有同学有比较重的心理问题要鼓舞他到询问室。纪律委员：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，坚持每两堂课点一次名，以保证同学们不无故旷任何一堂课，促进班级学风的建设。帮助好班长做好每日早操查勤的工作，同时要多收集同学们对班级进展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的看法在班会提出并探讨，坚持每天要记一篇班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。四、工作展望存在的问题学风不够深厚，上课简洁开小差，生活方式无规律。解决方案引导同学们树立远大志向，我们班级目标为：学会为人处事，纪律性强，争取成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。组织好每一次活动，并鼓舞大家乐观参
13、与，让大家敢于表现自己，温柔热而不急躁，培育大家应对挫折的实力，正确看待身边的人事，消退嫉妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等不良心理问题，从而成为一个乐观向上、生活充溢、心理健康的新一代青年。学期工作支配书篇3一、指导思想以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求，实行以人为本的科学进展观，从学校工作支配和学生思想实际动身，抓好班级管理工作,以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝合力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。二、工作目标1、依据德育处的工作要求：加强树德
14、立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据高二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，留意自身良好
15、品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生，关爱学生。“爱是教化的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是同等的。努力做到能象一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教化工作。对于班级的后进生接受“五导的教化方式，即：情感上开
16、导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀疼惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动,指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时细致抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化,艺术化。5、
17、家校联手，形成良好的教化合力。（1）结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。（2）平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安工作支配与法制教化工作支配作为班主任，我们应当充分利用“两会（班会、班务会）阵地，加强对学生的食品平安工作支配、交通平安工作支配、上下楼梯平安教化工作支配，加强对学生的防火防盗意识教化，加强
18、突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教化方式的文明化、科学化。7、班干部培育工作支配对班级干部进行大胆的运用和严格的管理，并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的确定要放手，从而历练实力,树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。（1）高二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易
19、激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据高二班级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式。（2）高二学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，起先产生神奇的骚动，这使他们既感到新颖，又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于化新理念，课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想二、以身立教
20、为人师表师德一一老师职业作为一种以人育人的职业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必需“美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。加强自我管理一一作为一名老师，我要时刻提示自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随意串课要课。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、潜心教研，提高素养教化教学离不开教学探讨，为了提高自己的
21、教学,我要乐观向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,并乐观完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式一老师教,学生学,学生的学习爱好不高,而且不能充分培育学生的探究实力.在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习爱好,在教学中对教材要细致分析,细致设计每一节课,并刚好对每节课进行反思,细致分析课堂中出现的问题,并刚好进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满足学生成长和走上社会的实际须要，有足够的实践性教学环节。学期工作支配书篇5我不
22、想像其他刚进高校门的学生一样，在学校里发着青春风.人活着做人还是做事，头脑要时时持续醒悟，明白自我是干什么的，明白自我想要什么.我要做着充分的积累，在机遇将来之前静默无闻,在机遇来临之时，异军突起，一鸣惊人！下方我要写出我的大一支配的思索.一，我学德语的两个思索1.20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预料.我的一个挚友说中国股市还能上升80年，在我看来却没有那么乐观.此刻经济跑沫已经出现了，3G市场的火暴程度远远超过预期的想象.还有房地产等等.至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨.今年以来，德国经济形势表现良好，呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的
23、动力。据预料,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将接着持续出口大国的地位.假如是这样的话，德国的投资市场还是能够思索的。2.假如，我是说假如我不选取创业这条路的话，那么中国的德国公司也在我的思索范围之内.其实在中国相比较之下，日本企业多，但是我学不下去日语，一看日语就想吐.二，关于社会实践在高校里，我最多参与两个社团活动，因为太多的课外实践很分散精力，也得不到更为干脆的利益.社会阅历是要长在脑子里的.三，关于数学的学习我是学法学的，市教委尽然担心排我们系学高等数学！太过分了！太过分了！数学学不好，其他的科目也别想好，这是硬道理.我准备向我在北
24、师大附中的班长借书复印，还要抄他的数学笔记，向他借卷子等等.不明白人家肯不愿给我面子.这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学探讨数学，而且又是在没有任何老师监督的状况下，就看我的意志了.四，关于股票投资我的股票投资真正的实施就应是在明年初，因为刚上高校要忙功课，还有好多事情要熟识.我不反对当代高校生以打工的方式挣钱，但是这种方式起点太低.年轻人，有体力有精力有时间，不要以做零工为长社会阅历的借口.当然，不是全部的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书，还要适当地进行企业，市场类的分析.就先写到那里吧，还有好多思索是要马上实施的,没时间写了.我的博客是我对自我的一种监督，监督我能坚持
25、我的支配，实现我的思索.做什么事情都一样，目的性针对性要强，不能慢无目的地混日子,虽然我对高校科目的容量和实践强弱性有点不满足，但终归是最系统的教化.我想重复我以前说过的话：做别人能做且做到的事情，没有不行超越的，除了自然法则！学期工作支配书篇6新的一年，新的起先，我们希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部老师的教化教学水平，加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教化实力，具体幼儿园新学期工作支配如下：一、指导思想深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的教化;坚固树立以人为本的管理观念，将最科
26、学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新:与时俱进，教化观念不断更新;坚持素养教化，开展工作不断创新;深化探究实践，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素养面貌新。二、工作目标：加强园本内涵建设和硬件建设，大力提高教化实力。三、主要内容与措施（一）园务管理:科学管理，提高效益1、办园思想:依法治园，严格按标准收费;依法治教，留意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性（制造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管
27、理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教化教学第一线。3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展。4、卫生和平安工作:强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评。5、家长工作:宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作,提高家长的满足度、提高社会的信誉度。（二）、改善园所基础设施幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用依据幼儿教化大纲选用教材，也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善
28、相关设备器械，做好消毒卫生工作。3、嬉戏设备。购置确定量的室内嬉戏设备及室外大型嬉戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、平安标准、能够满足幼儿的生活须要。配备一生一套饮食设备。四、园所进展与展望1、园所宣扬招生宣扬是招生的基础。招生前进行市场调研，分析，确定。设定招生名额，年龄，制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。2、推动园所进展幼儿教化，顾名思义，教化是第一位的。随着社会与现代幼教事业的进展，中国的幼儿教化也上了一个新台阶。现在的孩子，要学习的学问很多，家长们都胆怯自己的孩子会落后。但是学前教化并不等于学问教化，要让孩子们在嬉戏中学习学问，要给
29、孩子一个欢乐的童年。幼儿园应当开展多元化教化，加强家园共育，定期家访，定期开展家长开放日，让家长了解孩子的幼儿园生活。我园的幼教事业进展，任重而道远。在新的一年争取以优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得老师满足、家长满足。在这里，我希望我园幼教事业的明天会更好。学期工作支配书篇7一、加强学习，提高自身素养。加强理论学习。细致贯彻党的教化方针，学习教化教学理论，学习先进阅历。细致学习中国教化报报刊、魏书生编写的班主任工作漫谈和孙云晓编写的教化的秘诀是真爱等业务专著，细致加强学习，刚好驾驭所教政治学科教学进展的动态和趋势。二、立足课堂，深化教学改革依据学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入
30、手：1、踏实备课备课是上好课的基础，要细致备课，做到上课必需备课，充分利用校内网络优势，获得更多的信息,进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获得无限的学问。乐观参与集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老师的作用。依据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。2、细致讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要制造问题情景，老师不能代替学生，老师确定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习爱好，调动学生的乐观性，启发诱导学生
31、有效的学习。通过计算机协助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新实力的培育，从而提高学生解决实际问题的实力。3、细心听课虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要常常随堂听优秀老师的课。4、做好课后教学反思工作教学反思是老师由阅历型转变为探讨型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾，而是反省。本学期，本人支配接着做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容。5.每天对学生进行思维训练。三、协作班主任做好副班主任的班级管理工作。1、每天早晨晨检。2、督促孩子们做好眼操和课间操。四、出勤在工作中我确定要做到不迟到、不早退，听从领导安
32、排，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀,相互疼惜。作为一名老师，我确定自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，工作肃穆细致，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。我们的教化教学工作又将在劳碌中充溢、喜悦、收获着。我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面进展。一、本学期工作目标。1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成果。2、通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学实力。3、加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有确定进步。4、多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书实力。5、加强班级管理，提高促进
33、学生的自主进展和健康教化。二、具体工作措施：1、教化教学方面：细致制定好各项工作支配。在学期初细致刚好地制定学科教学工作支配、班主任工作支配、培优辅差支配、个人业务提高(读书)支配、学生读书支配、学生预习方案、“三清，工作方案。按支配落实本学期的各项工作。(2)课堂实践活动。细致备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成果更上一层楼。备课时细致探讨教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，探讨教法、学法;上课时细致落实“15+25,的上课模式，教学方法敏捷多样，重点培育学生的探究实力，课上做到作业“堂堂清T课后做到作业“日日清，每单元结束后进行一次测试，做到“单元清，;乐观展
34、示“让新理念走进我的课堂，汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动熬炼自己，提高自己的课堂教学实力;每周至少听课两节课，向优秀老师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行沟通，共同提高课堂教学实力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间刚好辅导，避开学问欠债，对于特长生在数学课上给他们制造更多的探究机会，语文课上鼓舞他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培育他们的综合实力，提高综合素养。(3)课前预习工作。开学初，结合本册教材内容和学生实际细致制定预习方案，对学生的课前预习提出严格要求，使学生娴熟驾驭课前预习的方法，接着保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经驾驭了基本的预习方法,形成
35、了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。(4)培优辅差工作。细致做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着进展特长生，有针对性地进行培育，填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。细致填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。2、”新世纪师生读书工程活动，的开展。本学期学生阅读课外书6本以上，50万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、
36、捐书，实现资源共享。开设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，老师带领学生潜心阅读，指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本，每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况，评比“读书能手，举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展，激励学生“多读书，读好书，好读书，养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读实力。本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想
37、方面的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅。学期工作支配书篇8一切从心起先一、班况分析：（一）孩子状况：本学期我班孩子由28名婴班升班幼儿及新入园幼儿组成。1、升班幼儿在身体进展状况：大部分幼儿生长发育基本良好，有一名孩子轻度贫血，一名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作进展较协调，但小手的精细动作差，限制实力弱。但动作的敏捷性进展很好，能自如地爬、跑、双脚向上跳，扑抓东西等。2、在认知进展状况上：幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大，易星宇、王彬彬等几个孩子的语言表达实力较强，而高予阳、王杨知悦等一批孩子咬字不清。孩子的留意力分散不易集中，对簇新事物、新颖活动有较强的
38、新颖心。3、社会性进展状况：有些孩子活泼开朗，能很快与别的孩子打成一片，有个别几个孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不爱说话、不参与活动，特别内向。孩子的独立性不强，入厕、进餐等待依靠老师。在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，简洁产生侵扰性行为。（二）家长状况：家长教化观念不一，有的偏重幼儿生活方面，有的家长偏重幼儿学问技能方面。二、班级管理1、严格遵守园规园纪，发挥团结互助的精神，精诚协作共同完成班级各项工作。2、本班老师以情感教化为突破口，与孩子建立良好的师生感情和家长信任度，为孩子供应一个舒心的生活学习环境，用全部的爱心、细心、耐性、宽容心，关注和帮助宝宝在园的每一天，热忱为家长服务。3、定
39、期和不定期召开班务会，针对工作中刚好发觉的问题，刚好地进行探计，寻求解决方法和措施。4、班组成员共同协商统一要求，管理好幼儿的物品（书包、衣物等）；教、寝室物品及玩具摆放干净有序。5、建立并执行班级各项制度，如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿成长档案、个案追踪、视察与反思纪录、家园联系制度。三、本学期主要工作任务及实施措施（一）保教协作，促进幼儿生活身心健康。秋冬季即将来临，小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临，因而在此之前，班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。1、本班依据幼儿制订的户外体育熬炼时间和场地支配，保证每天1小时的户外体育活动。2、加强户外活动及熬炼，并依据天气变更刚好给幼
40、儿增减衣服、隔背擦汗，削减发病率。3、坚持每天早操及日光浴活动。4、留意平常视察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所进展和提高。5、保证为幼儿供应足够的饮用水。6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并留意适当的运动量。（二）强调班级常规，形成良好生活学习习惯。1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求，逐步养成良好的常规。2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位老师常常沟通以统一的要求来教化孩子。3、据本班幼儿进展状况，制订出合理、科学的班务工作支配，并保证在日常工作中逐步落实。4、极协作幼儿园开展各项工作。四、加强家园联系工作1、做好每个孩
41、子的家访工作，了解孩子们的身体状况和行为习惯，对自己本班的孩子进行确定的了解，并依据每个孩子的个体差异制定出视察、培育的侧重点。学期工作支配书篇9一 .状况分析：本学期，我班幼儿年龄小，未满3岁的幼儿就有10多名;相当部分的幼儿没有幼儿园生活和学习的常规;特性特殊的儿童较多，如攻击性特别强的陈维潇、不会说话的吴家霖、调皮任性的曾翌嘉等。所以，本期我班的工作重点是：与家长共同协作，增加幼儿的生活独立实力和独立性;加强个别儿童的教化工作;培育良好的班级一日生活和学习常规。二 .任务目标：(1)身体进展：1 .动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做仿照操。2 .练习运用颜色、纸、笔、泥、积
42、木等工具材料，制作简洁作品。3 .自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4 .懂得不远离成人，不跟生人走。5 .学习简洁的自我爱护方法。(2)认知进展：1 .感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2 .喜爱接触自然，关怀和疼惜身边的动植物，视察明显特征。3 .一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。4 .听懂语言，按指示动作，理解简洁故事情节。社会性进展：1 .说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习整理玩具。2 .喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小挚友和亲人。3 .喜爱与大家玩玩具，在提示下会轮番、等待、遵守简洁规则。4 .不纠缠大人，独立嬉戏，不发脾气。三 .班级卫生保
43、健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教化，身心得到良好的进展。四 .幼儿平安管理与教化：祝活动等大型活动。学期工作支配书篇10时间飞逝，新的一年悄然来临。送走了上学期的教化教学工作，我们迎来了新的学期，回顾过去，展望将来，为使本学期的工作更有成效，特制定支配如下：一、指导思想坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要随思想为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教化教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，在课余时间通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素养。二、奋斗目标1、师德考核达到良好
44、以上。2、使全班学生的考试成果全部合格。3、基本功验收合格。4、细致完成接着教化任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，渐渐变更教化教学模式。5、努力更改校内网的建设，提高自身的综合素养，尽快使校内网建成为“绿网校内三、重点工作1、通过对老师法义务教化法校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。2、提高课堂教学质量，提高教学效率。3、乐观进行基本功的训练，提高基本功的水平。4、细致学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。5、抽时间进行校内网的建设，争取评出先进。四、具体措施1、利用业务学习等时机，深化学习规范，常常向师德先进的老师，对比先进人找差距，从而不断提高自身的师德
45、水平。2、到处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。3、课前细致钻研教材、学生，深刻领悟教材内涵，精确把握教材的深浅度4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。5、坚持用标准音、规范字教学，细致搞好基本功训练。6、参与学习时细致记录，细致完成随感，案例等书面材料。7、改进教化教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。8、抢时间大力推动校内网的建设，尽早实现绿网工程。学期工作支配书篇11这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必需以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步
46、的基石。总结了上一学期的学习，发觉了很多问题。具体状况如下所列：（1）没有找准学习方向，对于学校的状况没有深化地考察和评估；（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严峻的教学问题束之高阁，没有实行强硬的自我爱护措施；（4）手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用；（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习爱好也出现了较大的波动。还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避开这样突出的问题。现在看来
47、上学期的就学是一次极严峻的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉醉在旧迹的灰暗中，一个新的局面，须要我们用欢乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面谛视和思索。一次失误引出一个提示，这次失误提示我要时时牢记学习、到处加强视察和思索，全面地驾驭客观实际、生客地相识事物内外部的联系、有支配有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信念地去钻研和创新。以上就是我作“新学期支配书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明，支配如下：第一，就学方面。这次重新选择学校就读专
48、业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教化的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这所学校的评价；三是要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的影响（名气）；五是要考察该校的教学状况和校内的环境（住宿，活动场所，教室，实训场地等）；六是要询问该校的招生要求。以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。其次，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的进展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的学问，莫非深厚的爱好是很难吸取并驾驭的，而这爱好的主子一一我们无一例外都在受爱好的左右。这里，我有个阅历，就是对于任何事都抱有求知心、酷爱心和珍藏心，努力地去探究他们，
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