小班班务工作规划范文.docx

1、小班班务工作规划范文有了规划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进展。那么该如何写呢？以下是我为大家收集的小班班务工作规划范文，盼望你宠爱。小班班务工作规划范文篇1一、常规方面1、在老师指导下，玩室外大型玩具。2、学会与同伴一齐游戏，懂得运用礼貌用语。3、明白疼惜用具与材料不摔，不乱丢玩具。二、自理方面熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高F1.我本事，根本上能够自我吃饭，洗手，入厕，入睡，造就幼儿的自信念，自尊心，使幼儿感受到快乐。三、保育方面1、清洁整理各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2、经过老师的讲解

2、倾听生活小故事等形式，让幼儿养成闩觉的好习惯。四、班级工作1、在日常生活中，留意视察，适时引导，以儿歌，故事，游戏等形式提示，帮助幼儿构成良好的生活卫生习惯。2、以身作那么，常常与幼儿运用礼貌用语，帮助幼儿构成良好的礼貌用语习惯。3、将F安的学问融入主题活动中是孩子在学习中提高自我的平安意识。4、对幼儿的个别情景要和家长多沟通，构成共识，共同做好保育保教工作。5、留意对幼儿的个别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导帮助6、我班年龄小，所以在工作中两位老师要同心同德，相互协作，统一要求，加强幼儿的一日生活.7、在工作与教学中不断地反思，改善，耐性听取多方面看法，提高教学质量。五、家长工作1、利用

3、校讯通向家长回报幼儿在园情景。2、利用家长接送时间做好日常联系工作，是家长放心地把孩子交给老师。3、做好缺勤幼儿的工作，对于一夫不到的幼儿电话询问，鼓舞幼儿按时来园。小班班务工作规划范文篇2一、班务分析：我班现有幼儿一名，这群幼儿局部是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说特殊生疏，这群孩子单独呆在生疏的环境中没有平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到新颖而新颖，什么都想去探究一下。这也正表达了孩子新颖、好问的天性，我们老师探究确定从这点入手，逐步对他们进展造就，使他们养成良好的上课习惯，为今后开展打好根底。这学期我们依据幼儿的实际状况,要对他们进展一系列的生活自理实力的造就。二、木

4、学期工作的工作重点和任务：（一）教化教学工作：敬重幼儿在学习活动中的主体地位，开展丰富多彩的教化教学活动。充分发挥幼儿的主动性。在活动中留意对幼儿进展多种实力的开展。并充分利用一口活动中各个环节来造就幼儿的语言表达实力。通过丰富多彩的活动增加幼儿学习爱好和信念，让每个孩子都有表现自己、呈现H己的实力。扎实开展口常的教学活动，把教化教学工作做到实处。提倡6个谨慎：谨慎制定教学准备、谨慎备课、谨慎上课、谨慎组织各项活动、谨慎反思工作、谨慎开展教研活动。身体方面：加强幼儿自身动作的协调性与灵敏性，养成良好的行为习惯和生活习惯，增加H我疼惜意识。知能方面：重点造就幼儿语言实力开展认知，细心设计布置教室

5、的环境及区域活动角，利用身边的F1.然物、废气物品F1.制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同实力层次儿童开展的须要投放材料，促进幼儿的开展。社会方面：我们充分利用区域活动和各种节口教化及利用图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教化，懂得友爱、谦让。在活动中谨慎视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。（二）班级管理1、探讨工作中遇到的困难，找出解决的方法，布置好工作内容。2、老师踊跃协作，要求相同，共同做好班级的教化、保育工作。3、老师相互帮助，取长补短。4、协作保健员做好卫生保健和消毒工作。三、具体工作与实施：（一）教化教学1、依据纲要精神

6、谨慎制定周准备、区域活动准备等，合理支配幼儿一口活动，坚持保教并重，有准备、有目的地开展各项活动。2、依据纲要结合本班孩子的实际状况，老师接受各种教学形式进展灵敏教学。3、关注幼儿在生活中的表现和反响，敏感地觉察他们的须要，以刚好适当的方式应答。4、与家长密切协作，共同促进孩子安康成长。5、通过教化教学、游戏活动、日常生活结合学习主题及各个节1：1教化去造就幼儿良好的道德品质o具体工作支配：九月份：搞好开学大活动，稳定幼儿心情，让幼儿适应环境和班集体生活。十月份：初步教幼儿学习一些简洁的生活技能，造就幼儿的生活自理实力。十一月份：带着幼儿参与各项活动，造就幼儿的学习爱好。十二月份：调动幼儿运

7、用各种感官感知事物。一月份：教化幼儿不怕冷，坚持每天上幼儿园。（二）保育工作：1、做好新生入园的心情安抚工作。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一口生活；2、整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。3、造就良好的生活卫生常规，提高生活自理实力，做到生活有序。相识自己的标记，学会正确的洗手、漱口方法。能静谧午睡，不吵醒别人。造就良好的进餐习惯，能自己吃饭等。会自己穿脱衣裤、臼己入厕。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。学习做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。在

8、日常生活中细心关爱幼儿。口常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。4、协作保健员做好幼儿保健工作。（三）平安工作：我们始终都要把平安工作放在首要。加强口常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、餐前餐后、午唾前后及午睡间的巡察，保证幼儿一口活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的F安意识、帮助幼儿驾驭一些H我疼惜技能。提高自己的责任心，细心解除一切担忧全因素。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。（四）家长工作在本学期的家长工作，我班重点以敬重家长为原那么，提高老师的效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：1、依据小班

9、具体状况，有针对性地出好家园共育”栏目，刚好向家长传播有关幼教学问，让家长刚好了解幼儿在园状况。2、按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。3、利用早晚接送幼儿的谈话，刚好与家长沟通。4、开好家长会，让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动，通过各种途径到达家园教化同步。5、利用信息平台。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特殊重要，严格按园里的要求谨慎实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病

10、的流行，照看好生病的孩子，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服、塞毛巾。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。小班班务工作规划范文篇3一、班级管理工作：1.本班三位老师团结帮助、统一思想、相互督促、谨慎完成班级的各项工作。2 .每周定时、随机的召开班级会议，刚好解决本班出现的各种现象。3 .让保育员踊跃地参与教学活动，熟悉班级的各科教化教学。4 .每周定时做好消毒工作，做好班级清洁，保证班级良好的卫生状况。二、教化、教学工作：1.加强幼儿的常规教化，经过一年的教化和学习，孩子们在学习

11、上、生活上都已经形成了必需的习惯。为了使班级工作更能有条不紊的开展，也为了造就幼儿良好的规那么意识，养成良好的生活学习习惯，在开学初，我们将进一步调整和统一班级的各项常规，并通过晨间谈话、故事、儿歌、情景表演等形式和平常向幼儿讲清楚常规的要求，接受多种形式进展训练，并能持之以恒的坚持下去。市点做好:(1)在口常生活中，引导幼儿养成勤盥洗的习惯，并做到早晚刷牙，运用自己的毛巾。(2)通过营造良好的人际气氛、支配丰富多彩的一口生活，引导幼儿爱自己的亲人、老师、小挚友，宠爱自己的班级和幼儿园。(3)在口常生活中，引导幼儿初步体验根本的生活常规、游戏、学习等行为规那么和自己行为的关系，初步懂得应遵守规

12、那么。2 .加强幼儿的平凡话教化，重视孩子的语言的开展，为幼儿缔造视、听的环境，用标准的平凡话和幼儿说话并利用动作、手势、表情等示范。让幼儿通过视觉和听觉去感知语言。要充分调动孩子的听、说的踊跃性，在日常生活中要引导幼儿留意倾听别人讲话，会按语言指令行事，宠爱听故事、看表演，会翻阅图书并初步理解其表达的意思，宠爱说平凡话，能够用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求，并创设情景，激发小班幼儿口语表达的爱好，开展幼儿的语言表达实力。3 .重视幼儿的身体素养的熬炼，进一步提高幼儿对环境、气候和生活条件的变更的适应实力。4 .留意环境的创设，墙饰随着主题的变更而随时变换，以幼儿的爱好为启程点，

13、进展创设，并供应让幼儿参与吊饰布置的时机，幼儿的作品作为布置吊饰的主要内容，将其挂在课室内，让幼儿对F1.己的成就有必需的相识，并使环境幼儿化，同时造就幼儿的缔造力、想象力、动手操作实力等；造就幼儿的参与意识、自我意识与主子翁精神，增加幼儿自信念，获得缔造过程的快乐。5 .进一步探究主题活动，接着开展主题探究活动，造就幼儿探究学习的实力。引导孩子主动学习，自主探窕，学会学习，懂得应用、沟通、合作与共享，是我园主题活动的宗旨。本学期，我们小班级主要以点带面”的形式开展主题活动，并以探究性活动为主。在主题选择上必需要适合小班的年龄特点，选择幼儿感爱好的事物和特点，不求大，但要让孩子在主题完毕后，得

14、到提升。6 .接着完善幼儿成长挡案，并制定相应的视察记录表及各种检核表，瓶点做好幼儿的视察记录工作。三、卫生保健工作：1 .保教结合，严格遵照园里的要求做好班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。使幼儿在口常生活中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的安康教化，2 .做好生病幼儿的护理工作，削战疾病的传播，杜传染病流行。3 .利用有效时机，引导幼儿知道外出时不离开成人，不承受生疏人给的东西，造就幼儿的自我疼惜意识，随时关注并引导幼儿不去紧急的地方，不摸紧急的东西，幸免幼儿平安事故的发生。4 .造就幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不

15、良的饮食习惯。加强幼儿自理实力的造就。5 .谨慎做好每口的交接工作，消退担忧全的隐患，防止平安事故的发生。结合幼儿年龄特点，进展适当的平安教化，增加其自我疼惜意识和实力。四、家长工作：加强与家长的联系，做好家长工作。6 .日常性家长工作：(1)利用早晚家长接送孩子的短短暂间与家长接触，了解幼儿状况，并刚好将幼儿的状况反应给家长，倾听家长的看法与建议，相互沟通提出建议等。(2)建立家园沟通记录本，通过约访、电话等方式踊跃与家进步行沟通与沟通，达成教化共识。(3)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。(4)丰富家长园地内容，使家长具体了解我班教学活动。如向家长介绍幼儿园和

16、班级活动支配和教化准备，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，传播家教科学学问、保育、指导方法，介绍家教经验等。2.阶段性的家长工作：(1)家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、特色教化；本学期园内的大型活动工程；对幼儿上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的缺乏，盼望得到家长的谅解与支持。同时，老师还鼓舞家长大胆提出和理化的看法，以便本班保教工作的改良。(2)家长开放口：请家长来班观看或参与活动，使家长始终观方式了解幼儿园教化内容和方法，干脆看到幼儿在园表现，了解老师工作状况，增加与老师的饿相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。(3)发挥家长

17、委员的作用，促进班级家长之间和联系与沟通。五、班级协调班级老师将发挥各F1.所长，相互帮助、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，谨慎、细致的照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。六、班级探窕重点如何与孩子建立深厚的师生感情。小班班务工作规划范文篇4一、班级状况分析本班幼儿一名，其中，男孩子_名，女孩子一名。本班孩子中独生子女占了绝大局部，大局部孩子依麓性强，独立性差，F1.理实力差。大局部孩子从小吃住跟随老人，住性、蜀道现象比拟突出。还有几个不令群的，但也有好多幼儿适应力强，很快适应了集体生活，宠爱与老师和小挚友沟通沟通。经过一个月的时间，我班的孩子能根本适应幼儿园的生活，高快乐兴的

18、入园、离园。大局部孩子都能听懂并会说平凡话，对老师提出的常规要求也根本都能完成；宠爱与同伴一起玩,宠爱游戏活动，且玩得特殊投入。二、教化总目标依据新纲要要求，结合我班实际，确定本学期教化总目标为：创设一个平安、卫生、舒适、快乐的环境，能保证幼儿安康和谐成长的良好环境；踊跃引导幼儿主动活动、游戏，进一步促进他们根本动作及身体各局部机能协调相同地开展，增加体质；引导幼儿学会感知四周事物中的个别事物和现象，开展幼儿的感、知觉实力，进一步激发幼儿对环境的爱好；在共同的生活和交往活动中，造就幼儿宠爱与人交往的看法，初步形成独立的意识及实力，促进幼儿心理及特性安康开展；在生活实践中进一步养成良好的生活和行

19、为习惯，造就幼儿根本的生活实力；引导幼儿在生活中踊跃发觉美、感知美，激发幼儿爱美的情趣。三、幼儿开展目标1、语言会静谧倾听别人说话，并用眼睛注视讲话者。理解简洁的指令和要求，初步学会识记成人的要求。听懂平凡话，情愿说平凡话，乐意用语言表达H己的需求和愿望。宠爱听故事、诗歌等，情愿参与文学活动，初步理解文学作品的主要内容，能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。对阅读图书感爱好，会一页一页的翻书，看完后能将书放回原处,会独立辨别图书中的人或物，道简洁的故事情节。2、科学逻辑观念：按物体的属性求同与分类，有初步的“集合”概念。量的系列：比拟两个量的大小、长短。按量的大小依次长短依次给几

20、个物体排序。数的系列：按依次念数词。视察四周常见H然物的特征，获得粗浅的科学经验，初步了解它们与生活、与四周环境的具体关系。了解各种感官在感知中的作用，学习正确运用感官感知的方法,并能用各种感知去探究物体和材料。用词语或简洁的句子描述事物的特征或F1.己的发觉，与同伴、老师沟通。3、社会乐意在吃饭、睡觉、做操、学习等方面表现自己，情愿做自己会做的事。能与同伴友好相处，情愿和同伴一起游戏；在许多客人面前仍能快乐地游戏、玩耍、交谈。遭到纠纷时，不打人、不骂人，试图讲解道理：体验与老师、同伴共同生活的乐趣。运用日常生活中常用的礼貌用语，主动问候、招呼小挚友，如早、好、再见、感谢、对不起等。情愿和他人

21、共享游戏材料，不干扰和阻碍别人的游戏活动；游戏起先及完毕时，能按要求摆放和整理玩具材料：遭到困难和挫折时,会寻求帮助，当同伴遭到困难时，能刚好帮助或告知成人。4、艺术(1)情愿参与各种美术活动。大胆涂鸦或表现感爱好的内容。(2)对色调有爱好，情愿尝试多种颜色或选用F1.己宠爱的颜色作画。能相识常用的笔、纸等绘画工具，驾驭运用的方法，养成正确的握笔姿态，工具、材料摆放有序。宠爱参与歌颂活动。学习用正确的姿态唱歌，能听到前奏整齐的起先，用H然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的形象和情感。情愿参与音乐游戏和有简洁舞蹈动作的活动，能随音乐做简洁律动根本能随音乐的变更变更动作的力度和速度。5、安康学会正确

22、地运用小勺，独立进校，保持快乐轻松的进餐心情。学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习运用自己的毛巾和手帕。小班班务工作规划范文篇5一、我班班级状况分析我班此时此刻有幼儿人数_人，其中男孩X人，女孩X人。局部孩子都是长辈照看，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比拟娇纵，生活H理方面缺少熬炼。开学后，从对幼儿日常视察中，我对他们各方面的开展状况有大致的了解。此时此刻，在生活方面幼儿们根本上能独立进餐，经老师提示能主动的捡起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小挚友都能自觉上床入唾。二、班级工作总目标谨慎学习初步的自我效劳实力及

23、良好的行为习惯，增加目标意识,引导幼儿活泼快乐地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教化，留意家庭教化与社会教化的相同性，切实做好为家长效劳，共同为幼儿缔造一个良好的成长环境。三、教化目标(一)安康(I)宠爱幼儿园，有H己的挚友，乐于参与集体生活。(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面干净，建立餐后良好卫生习惯。能静谧入睡，造就幼儿整理衣物的良好习惯。(4)了解一些简洁的平安常识，造就初步的臼我疼惜意识。(5)在老师的帮助下克制困难，情愿参与活动。(6)在集体活动中，心情安定快乐、不乱发脾气，性格活泼开朗。(二)语言(1)能听懂平凡话并会说平凡话。(2)学会静谧听同伴说话,与同伴沟通,敢在集风光

24、前讲话、表演。(3)在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。(三)科学(1)对四周事物现象感爱好，有初步的新颖心和求知欲望。(2)开展初步视察实力，充分运用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知常常接触到的事物，丰富生活经验。(3)引导幼儿乐于参与各种科学活动。(四)社会(1)情愿上幼儿园，在活动中得到快乐的心情。(2)建立良好的师生关系，让幼儿形成平安感、信任感。(3)逐步承受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的根本原那么。(4)口常生活中造就幼儿礼貌用语。(五)艺术(1)宠爱集体艺术活动，造就幼儿环境、生活和艺术之美。(2)鼓舞幼儿用自己宠爱的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3)学习一些简洁的艺术要素，会用F1.己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作保持幼儿活动室，寝室和四周环境的干净、清洁。1、按幼儿园的要求进展消毒。2、加强幼儿的生活照看(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)3、踊跃开展户外活动，增加幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的特性状况。2、幼儿生病两天以上，要刚好打电话或上门进展家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应刚好进展班级全面消毒工作。