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1、幼儿园中班科学课纸中班科学课01030010适合中班科学主题教学活动,使孩子们愿意用文字和符号表达自己的发现和感受.他们可以比较和比较三篇普通论文,并找到它们之间的差异.过来看看幼儿园的中班.科学纸教案.活动目标：1.感知3篇普通论文,发现它们有所不同.2.愿意用文字和符号表达您的发现和感受.3.通过实验活动,最初发现这三篇论文具有不同的吸水特性.4.探索并发现生活中纸张的多样性和特征.5.训练幼儿的观察力和动手能力.活动重点：了解普通纸产品的特性及其与人们生活的关系.活动困难：让孩子们发现纸柔软而厚.活动程序：1.感知三种纸张之间的区别（1）老师提出三种论文,并问孩子：“这是什么论文（懂名字
2、）？ “（2）提出问题：“每个人都有3种论文.如果您看着它,触摸它,然后看到它,有什么区别？ “（3）孩子拿三种纸进行知觉比较,发现纸柔软,硬,厚,彩色,光滑等.（4）鼓励幼儿相互交流,并用言语表达他们的发现和感受.（5）根据幼儿的表达,使用表格形成集体记录.2.运作实验（1）老师介绍了纸制婴儿手术的实验方法和注意事项.（2）儿童操作,老师导游.（3）互相交流并记录.问题：“您看到这三种花,哪种花宝宝最快？为什么？摘要：皱纹纸的婴儿最快,并且吸收更多的水.将此结果记录在集体记录表中.使用记录纸来整理三种纸张之间的差异.3.提出问题并开展新活动“今天是用这三种纸制成的花宝宝,然后比较哪个花宝宝开得快.请让孩子们回去,找出三叠不同的纸花,水中会发生什么？老师总结：纸在我们的生活中有很多用途.我们离不开纸张,所以我们必须养成节省纸张的好习惯.小百科全书：一种由植物纤维制成的薄片,用于书写,印刷,报纸,包装等.与i氐不同,i氐是动物纤维“丝绸”.纸：纸的通用名称.纸被分成几张,因此纸通常被分为：凸版印刷纸,新闻纸,胶版印刷纸,涂布纸,封面纸,词典纸,复印纸,纸板纸等.