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秘书钟苗有一份公司年度总结要校对。她觉得两个人读校能更快一些,于是请同办公室新来的小王与她一同校对,钟苗读原稿,小王看校样,很快他们就把文稿校对完了。钟苗高兴地拿着校对好的文稿给办公室主任再看看,只见主任看着看着眉头便皱了起来,钟苗连忙问:“主任,有什么问题吗?”主任说:“怎么有两个人名,音对字不对,这不是闹笑话吗?”钟苗探过头去一看,果然是错的。点评:校对时,一定要精力集中,逐字逐行,甚至连每个标点也不能马虎,特别要注意容易出差错的同音异体、字形相近的字,人名、数字、地名要反复校对。读校时,对容易混淆的同音字、生僻字,要加以说明。钟苗在读文稿时忽略了对同音字的解释,而小王到公司的时间不长,对公司的人名不熟悉,没能发现问题,造成工作的失误。