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中班科学教案：小蜜蜂和蚕宝宝1.了解小蜜蜂和蚕的形状特征,生活习惯和用途,并认识到它们对人类的贡献.2.进一步锻炼幼儿观察和理解的能力.3.培养幼儿看小动物的兴趣以及他们喜欢的良好感觉.活动准备1,课件-照片：蜜蜂；蚕;蚕出来.活动程序一,进口该主题以测验的形式绘制.我一生都在努力,我去了百花乡,回来提供一些东西.甜比糖更好. （蜜蜂）一个女孩是如此可爱,她专长于用餐.艰苦的生活和生活,织成丝穿. （蚕）二,活动开始1.了解蜜蜂和蚕的形状特征.（1）您在那儿见过小蜜蜂和蚕吗？他们看起来怎么样？（2）出示蜜蜂的图片,并指导孩子仔细观察：蜜蜂的头上有什么？我旁边是什么,我体内是什么？腹部末端有什么,怎么回事？（3）出示蚕的图片,并指导儿童仔细观察：蚕的头是什么？身体是什么颜色？身体上有什么？ （许多部分）,你怎么了蜜蜂和蚕的形状特征摘要,知道它们都是昆虫.2.了解蜜蜂和蚕的生活习惯.引导孩子讨论：（1）蜜蜂和蚕每天都忙吗？蜜蜂采集花粉是什么？（采花粉,蜂蜜）（2）显示蚕茧的图片蚕如何蚕丝？成玉之后蚕在哪里跑？（成熟的蚕可以蚕丝）3.总结蜜蜂和蚕的习性.4.问题：您喜欢蜜蜂和蚕吗？为什么？展示丝绸,蜂王浆,蜂蜜等,以了解蜜蜂和蚕对人类的贡献,并教育幼儿保护和保护它们.三,活动推广要求您的孩子在书中找到并了解蜜蜂和蚕.