《幼儿园小班教案《宝贝的花衣服》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《宝贝的花衣服》.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划宝贝的花衣服小班教学计划宝贝的花衣服适合小班美术主题教学活动，让孩子们尝试使用蔬菜印刷来巩固红色，黄色和绿色这三种颜色，对颜色感兴趣，并体验动手操作的乐趣。快来看看幼儿园班宝贝的花衣服让我们教课。活动目标：1.合并红色，黄色和绿色这三种颜色，并对颜色感兴趣。2.尝试用蔬菜打印。3.体验动手操作的乐趣。4.体验浸染成功和作品欣赏的喜悦。5.引导孩子们在活动结束后对绘画材料进行分类并养成良好的习惯。活动准备：1.一些芋头，萝卜头，黄瓜头，芹菜头和土豆片；2，水粉颜料，调色板，抹布；3，红，黄，绿三色各一个，宝宝的声音会变轻。活动程序：1.引起兴趣今天，老师带来了三个彩色婴儿。你知
2、道吗？跟他们打招呼。2.导入主题。娃娃的声音传来了。咦？这是谁的声音？ （孩子回答）哦，原来是洋娃娃在哭。让我们问为什么娃娃哭得那么伤心？ （老师拿起洋娃娃听）哦，原来的洋娃娃看到你玩的很开心。它还想和您一起玩，但是-（引导孩子不用穿衣服就能思考和回答）是的，洋娃娃没有穿衣服。我出来玩时该怎么办？我们可以一起帮助吗？3.介绍并解释用es头和萝卜头擦的技术。让我们一起为洋娃娃做一些漂亮的衣服吗？ （显示汕头和其他印章）你知道这些是用来干什么的吗？这是我们用来装饰衣服，看看现在如何使用的。要点：将印章放在公寓上-砸在调色板上-压在衣服上-再拾起来4.讨论要求和注意事项。注意：告诉孩子，印章只能是一种颜色。5，引导孩子大胆操作，由老师检查指导。6.展示孩子们的作品，并对作品进行肯定的评价。（把所有的作品都拿出来，老师把娃娃放了）娃娃很高兴感谢孩子们！现在让洋娃娃选择他喜欢的那个，好吗？ （确保幼儿的作品）活动额外资讯：引导幼儿与婴儿彩色娃娃跳舞。娃娃说孩子真的可以做这么漂亮的衣服，让它穿着漂亮的衣服和你跳舞！百科全书：颜色是对眼睛，大脑和我们的生活经验产生的光的视觉感知。我们用肉眼看到的光是由波长范围狭窄的电磁波产生的。不同波长的电磁波的行为不同。颜色是对颜色的识别，是肉眼受到电磁辐射刺激而引起的视觉神经感觉。