《初中“防灾减灾日”宣传教育活动总结与学校“5•12”防灾减灾宣传周活动总结两篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中“防灾减灾日”宣传教育活动总结与学校“5•12”防灾减灾宣传周活动总结两篇.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、初中“防灾减灾日”宣传教育活动总结与学校“512”防灾减灾宣传周活动总结两篇初中“防灾减灾日”宣传教育活动总结为增强广大师生的防灾减灾意识，提高防险避险应急能力，xx初中借国家“防灾减灾日”三举措搞好宣传教育活动，总结如下：一是多渠道搞好宣传发动，营造良好氛围。学校以“防灾减灾日”为契机，利用国旗下讲话、校园之声广播、电子屏、校园网、微信平台、主题班会、黑板报、手抄报等形式，全面开展防灾减灾科普宣教活动，努力营造师生积极参与防灾减灾的氛围。二是加强应急演练，提高避险能力 。学校召开专题会议，要求安全科制订演练方案，细化各项程序，明确各部位疏导教师职责，利用上午大课间组织开展了一次防震、减灾应急
2、演练。通过演练让师生了解学校应急避难的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，增强师生在突发灾难时的应变能力。三是专人定期排查整改，消除安全隐患。学校组织人员对教室、各功能室、师生公寓、餐厅等建筑，室外活动设施、各种线路设施、防火、防盗报警装置等进行定期安全大排查，发现问题，立即整改，消除各种安全隐患。学校“512”防灾减灾宣传周活动总结今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。xx镇中心学校积极开展了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的“512”防灾减灾宣传周活动，现将活动总结如下：一是加强组织领导，提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一，预防
3、为主”的方针，要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识，认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密安排演练程序，确保防灾减灾宣传周顺利开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。二是开展宣传教育，增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育，增强学生防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推进安全避险活动的常态化和规范化，切实提升广大师生的应急避险和逃生自救能力，真正将安全知识内化于心，让安全技能外化于形。三是建立长效机制，推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动，学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查，摸清灾害风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，推进学校安全能力建设。