幼儿园中班教案《海底世界》.doc

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1、幼儿园中班教学计划海底世界中班教学计划海底世界适合中班的主题教学活动。让孩子们尝试使用遮挡的方法在感知的基础上表达丰富的海洋生物。他们可以掌握生物的形状特征和大小比例,并感受到水下世界的丰富性和理解力。不同海底生物的形状特征,在创作过程中体验到色彩和图案对称带来的平衡美感。过来看看幼儿园中的海底世界课程计划。活动目标:1.感受水下世界的丰富性,了解不同水下生物的形状特征。2.在感知的基础上,尝试使用遮挡的方法表达丰富的海洋生物,并掌握其形状特征和尺寸比。3.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。4.培养幼儿的技能和艺术气质。环境创造:有一些水下世界的图片,一些不同的海洋生物的图片,以及海

2、床的背景图片。繁重而艰巨的活动:活动重点:不同形状的海底生物。活动困难:使用遮挡来表达。活动程序:首先,导入对话1.您去过水族馆吗?您见过哪些生物?要求孩子们交换他们看到的各种水下生物。2.小结:海床上生活着各种各样的动植物,鱼也各种各样,还有海马,海星,珊瑚,海藻和其他生物。二,感受海底世界1.呈现水下世界的图片。请观察孩子,看看那里有什么生物。他们看起来怎么样?动物在水里游泳时感觉如何?2,畅游海底世界:呈现海底的背景,与海底世界中的孩子们玩耍,在玩耍的过程中,遇到各种大小,颜色,形状和故事不同的生物(例如遇到鲨鱼)躲在海藻后面,遇到小鱼,然后和它们嬉戏玩耍。)不同的海洋生物的故事与故事同时呈现,故事构成了水下世界地图并包含了遮挡。三,孩子的表现1.要求:可以表达海洋生物的外观,可以表达遮挡,要注意构成的美。2,儿童绘画,老师指导。四,评论谈论谁的绘画好,在哪里绘画好?为什么?小百科全书:是指海洋深层海水与陆地之间的接触面。海洋面积约为362,000,000平方公里(140,000,000平方英里),占地球表面积的71。海洋包含超过13.5亿立方公里的水,约占地球总水量的97。全球海洋通常分为几个海洋和较小的海洋。

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