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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料综合检测(六)(时间：40分钟分值：50分)一、语言表达(50分)1填入下面横线处的句子，哪两句最恰当？(3分)走进斯坦福大学，会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，_，_，建筑后边青山隐隐。四季葱绿的树林生长在道路两旁道路两旁是四季葱绿的树林庄严的石头建筑位于校园深处校园深处是庄严的石头建筑_【解析】第一个空的主语承上句的“大道”，应是“道路两旁”；第二个空后面的句子开头为“建筑”，应填的句子也应以“建筑”结尾，与后句构成顶真。因此选择句、句，语句会更流畅通顺。【答案】2阅读下面一段文字，本着语言简明、清晰的原则，完成后面的题目。(只填序
2、号)(3分)当记者、编辑，当然不是搞文学的，但是要报道、要知道的东西方面极广。自然科学方面，最大的门类是六个字：数、理、化、天、地、生；社会科学一般是文、史、哲，其还有其他。自然科学、社会科学两个方面，这么广，而且自然科学和社会科都是人们日常接触的，不多学一些东西，怎么能行呢？(1)应删去的两处语句是_。(2)应当增加词语使内容清晰的一处是_，应增加的词语是“_”。(3)应写得简略的一处是_，可以改为“_”。【答案】(1)(2)的内容(3)这些东西3以“小巷细弄”为开头，重组下面这个句子，使其成为因果关系的句式，不能改变句子原意。(3分)古街虽窄小，却并不失于平直简约，一条条幽深幽深的小巷细弄
3、，一头勾联着古街，一头曲曲折折地延伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。小巷细弄_【答案】(小巷细弄)幽深幽深，一条条的；一头勾联着古街，一头曲曲折折地延伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。可见古镇的古街虽窄小，却并不失于平直简约。4阅读下面这个故事，在横线上写一条精练而意义深刻的语句作结尾。(3分)两只水桶一同被吊在井口上。其中一只对另一只说：“你看起来似乎闷闷不乐，有什么不愉快的事吗？”“唉”，另一只回答，“我常在想，这真是一场徒劳，好没意思。常常是这样，刚刚重新装满，随即又空了下来。”“啊，原来是这样。”第一只水桶说，“我倒不觉得如此。我一直这样想：我们
4、空空地来，装得满满的回去！”是的，_【答案】(示例一)很多事情，站在不同的角度思考便会有不同的看法，与其愁苦自怨，倒不如换个角度，转变一下心情。(示例二)同样一件事情，因角度不同、态度不同，就会产生不同的认知。凡事多往好处想，则可以少生烦恼和苦闷，而多些喜悦和平和。5阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语、句式协调一致，匀整对称。(可增删个别词语)生活中不可能每一个日子都很精彩，有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。灰暗代替了明亮，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。_【答案】有时有些平淡，有时有些苍白，有时有些灰暗。用新奇代
5、替平淡，用七色代替苍白，用明亮代替灰暗。6在下列语句的横线上填写句子。要求：使上下文意连贯；与带点的句子句式或修辞方法相同或相近。(3分)祖国的语言，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，_，_；有汉魏的风骨，_；_，明清的小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅舍，朝暾霞光；有婉约浓艳，_，_，典雅豪放。【答案】绵延着昆仑流淌着黄河唐宋的诗词金元的曲剧朴素大方清新冷峻7对画线句理解正确的一项是()(3分)宋代的苏舜钦住在他丈人家中，每晚要饮一斗酒。他丈人很奇怪，就去窥探他。只听他在朗读汉书张子房传。读到张良狙击秦始皇，误中副车，拍案叫道
6、“惜乎击之不中！”就满饮一大杯。他丈人笑道：“有如此下酒物，一斗诚不为多也！”这就是有名的“汉书下酒”的典故，其乐趣在“书”而不在“酒”也。A好书一部不为多，只要有乐趣，越多越好。B精湛的书籍能给人带来无穷的乐趣。C好文章能引起人们的乐趣，读得越多乐趣越多。D能引起人们乐趣的好文章越多越好。【解析】画线部分中“下酒物”喻为“文章”；“一斗诚不为多”喻为“读好文章应多读几遍”。【答案】C8按照画线句的句式修辞，再造一句。(2分)我非常珍惜人们打来的电话。滚滚红尘中，素不相识的人向我敞开心扉，是对我的信任和托付，我心中充满着感激。我希望能向他们洒去阳光，哪怕只有一缕呢，也能照亮他人的天空，为他们驱
7、走寒冷。_【答案】我愿意能为他们送去雨露，哪怕只有一滴呢，也能滋养他们的心田，为他们润湿干涸。9下面是一个中学生写给一位语言专家的信的正文，有三处措辞不妥，请把不当之处的序号填在下面的横线上。(3分)我能给您写信，很为你感到荣幸。您是大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们这些初生牛犊以很深的影响。我喜欢读您的书，可当地偏僻，很难买到，麻烦您为我寄一本您写的古汉语常识，并一定复信教诲。措辞不当之处_、_、_ 。【解析】应是“我”感到很荣幸；处可改为“学生”或“青年人”；处针对专家用“一定”欠妥，宜用“恳请”。【答案】10现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：(微型小说)“关
8、节处一着棋活，妙手回春；结穴处临去秋波那一转，令人低徊不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(3分)_【答案】关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。11(2013宝鸡质检)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子。要求所写的句子形成排比，句式与示例相同。(3分)命运是可以改变的，是否成功，就看你是否坚持；梦想是可以实现的，是否达到，就看你是否努力；人生是可以辉煌的，是否实现，就看你是否拼搏。_【解析】仿写的三个句子，不仅内容要前后相连，要共同表达一个完整的话题，而且必须积极健康。注意例句形式“是的，是否，就看你”，即对所选用的表述对象要从两个方面
9、阐述；结构上三个句子之间要形成排比。【答案】(示例一)工作是等不来的，有无机会，就看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，就看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，就看你怎么奋斗。(示例二)家庭是随意不得的，有无温暖，就看你怎么付出；婚姻是儿戏不得的，有无甜蜜，就看你怎么相处；孩子是娇宠不得的，有无才能，就看你怎么教育。12(2013浙东六校联考模拟)仿照下面画线的句子，补写两个句子。(4分)当碧绿苍翠的树叶变黄飘落后，我们却收获了累累的硕果；当圣洁壮丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春天；_；_。也许，生活中如果有些东西没有失去，我们就不可能有崭新的获得。【解析】仿写时既要注意句式的
10、大体一致，还要注意内容上符合语段的主旨。【答案】当一轮辉煌的太阳隐退后，我们却欣赏了充满诗意的月亮当天真无邪的童年离我们远去后，我们却拥抱了朝气蓬勃的青春13(2013威海模拟)根据语境，指出下面画线句子的言外之意。(4分)作家刘震云在得知自己获得第八届茅盾文学奖时正在市场买菜，他在接受采访时说：“当时我在犹豫，是买西红柿还是买茄子，因为西红柿比茄子贵。这时，出版社的人给我打了一个电话，说我获奖了，我当即决定买西红柿！当天中午吃的是西红柿鸡蛋面，味道跟平时吃的一样，没有任何的区别，鸡蛋就是鸡蛋，西红柿就是西红柿。”_【解析】分析画线句子的言外之意时要注意具体语境，这个语段是叙述刘震云在得知自己
11、获得第八届茅盾文学奖时的平常心态。刘震云是拿鸡蛋和西红柿作比方，表明自己的生活并不因为获奖而有所变化。【答案】我虽然获奖了，但我还是原来的我，不会因为获奖而有什么本质的变化。14(2013宣城模拟)下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每句的不得体之处并作修改。(4分)(1)校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校学生会通知)(2)大家好，欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游，大家可以尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校80周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开
12、放。(广播稿)(4)高三(1)班一同学于2013年4月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元，饭票、手机充值卡等，望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)(1)将_改为_(2)将_改为_(3)将_改为_(4)将_改为_【解析】(1)莅临：来到；来临。特用于下级对上级光临的一种褒义词，属于客套的书面语。用于同学不恰当。(2)尊称，也叫敬称，是对对方表示尊敬的称呼，这里是要表达对自己的称呼的意思。(3)广播稿要用口语，是读出来给别人听，不能有同音词。(4)“招领启事”中不能出现具体钱数，到时不能核对施主。【答案】(1)将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。(2)谦敬不得体，可将“尊称”
13、改为“称呼”。(3)广播稿要用口语，将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。(4)将“48元”改为“若干”。15(2013德州模拟)中南大学22岁的大三学生刘路，由于破解了堪称国际数学难题的“西塔潘猜想”，被聘为正教授级研究员，成为目前中国最年轻的教授，还获得百万元奖励。此事引起热议，有人赞成，有人质疑。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者使用陈述句，质疑者使用反问句；每条不超过50个字。(5分)赞成者说：_质疑者说：_【解析】拟写看法时注意题干要求：赞成者使用陈述句，质疑者使用反问句。另外，观点要鲜明，不能含糊其辞。赞成者和质疑者要从是否有利于人才发展的角度来阐述自己的观点，另外注意句式和字数的限制。【答案】(赞成者说：)破格方能得大才，这种不走“寻常路”的方式，未尝不是人才培养的一次探索。(质疑者说：)过度的奖励和关注，可能会揠苗助长、适得其反，历史上不是有方仲永“泯然众人”的悲剧吗？最新精品资料