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1、第 1 页 20XX20XX 学年度第二学期七年级英语期中考试 试卷分析 特征码 kcmZbWGkYrozDTtFZuDS 20XX20XX 学年度第二学期七年级英语期中考试试卷分 析 一、试题特点 本次英语是由恒口片区联考的，试题是同一的，难易程度适中， 测查的范围就是第一单元到第六单元的知识，知识点考查详细， 采用各种形式检测学生对英语基础知识的掌握程度及灵活综合 运用语言的能力。 二、总体情况 两个班的两极分化非常严重，一班最高分是 79 分，二班最高分 是 89.5 分，但是低分也非常低，可以低至十几分。 三、试卷分析 第 2 页 1、听力 此次考试给孩子们增加了听力题，目的是从一开始
2、就要让孩子 们重视听力，听说读写全面发展。孩子们的听力层次不齐，有 的孩子可以拿满分，有的孩子低至 10 来分。以后还是要加强孩 子们的听力训练。 2、单项选择 共 10 道题，广泛的考查了情态动词、询问时间、询问距离和询 问原因的知识点，但是学生答题情况不佳。有部分学生的考试 态度不端正，所以以后考试前应该给孩子讲解到位考试的重要 性。 3、完形填空 完形填空是考试的基本题型，孩子们都比较熟悉。比较简单， 但是答题情况并不理想。 4、阅读理解 三篇阅读理解，严格按照中考模式出题。A 篇阅读是判断正误， 第 3 页 考察第六单元的知识。B 篇阅读重点考察第五单元的知识，C 篇 阅读考察的是第六
3、单元的知识。两篇题都很简单，答题较为理 想。 5、词汇积累和完成句子 这两道题可以很好的反映出孩子们记单词的情况。通过试卷答 题情况，反映出孩子们平时没有好好记单词，即使我们每节课 都有听写单词的环节，但是孩子们知识当成任务完成即可，没 有灵活的运用知识。 6、短文填空 本次短文填空只有十个空，是比较简单的，但是男孩子们的答 题情况不好。主要是因为他们对待英语考试的态度不端正。 7、完成对话 这道题是要求孩子们写出英文句子，但是有部分学生理解英文 太弱，没有英语的语言沟通思维，同时大部分孩子不记单词， 所以这道题做的不是很好。 第 4 页 8、作文 作文历来都是考试的一个重中之重的任务。这次的
4、考试作文题 是我从第五单元的知识提取出来的，但是孩子答得不好，能的 满分的学生寥寥无几。而且孩子的作文反映出很强的中文思维。 四、教学建议 综合学生答卷中的问题，为了今后更好的教学，提出以下教学 建议： 1、基础知识的落实要常抓不懈，尤其在复习期间应巧抓落实。 2、多进行重点词汇的造句练习，做到词不离句，句不离词，确 保表达的句子准确。 3、多进行答题技巧或技能的指导训练，尤其听力、完形、阅读 理解几个大题上，灵活准确地运用积累的基础知识要点。平时 教学中多指导学生进行阅读训练，提高学生的英语语感。 4、平时教学中多指导学生进行阅读训练，提高学生的英语语感。 第 5 页 5、书面表达必须教会学生如何审题，如何列要点，从哪些方面 丰富要点内容，如何造句及一定的应试技巧。