组长工作计划（32篇）.docx

1、组长工作计划（32篇）组长工作计划（精选32篇）组长工作计划篇1为持续提高班组长的政治素质、思想素质、安全素质和战斗力，推动企业整体素质的提高，增强企业的竞争力，为企业发展奠定坚实有力的基础，矿决定加强班组长培训工作，特制定铜角湾矿20xx年班组长培训计划。一、组织领导矿成立班组长培训领导小组，矿长李永军、党总支书记邓建平任组长，曹志华、侯茂根、刘秋炎、刘忠诚、陈红林、胡桂生、雷英义任副组长，两力、安监站、劳资员为成员。领导小组下设办公室，由劳资员、总支干事负责培训的计划安排、组织实施等具体工作。二、培训计划20xx年矿里将举办两期培训班，上半年和下半年各组织一次。三、培训内容1.班组管理：主

2、要讲授班组劳动组织管理、班组安全现场管理、班组安全生产风险预控管理、班组安全文化建设以及任职资格必须的其他内容。2 .专业技术：讲授采、掘、机、运、通、安等专业技术的常识和操作等。3 .安全技术：讲授安全生产方针，安全法律法规，上级安全指示，安全措施，安全技能，安全典型案例等方面的内容。4 .思想道德：讲授党的路线方针政策，湘永公司精神文明建设规划、文化建设规划，上级重要会议精神，社会主义荣辱观、职业道德.、家庭美德等方面的内容。四、培训形式1.参加公司组织的班组长培训进行脱产集中学习，参加矿里举办的培训班利用业余时间集中学习。5 .各分管领导要根据培训计划要求和安全生产实际情况，认真备课，有

3、针对性地开展培训工作，讲究实效，突出实用性。五、培训考核要求1.各位班组长必须认真参加每一期培训班，并遵守培训纪律，不得随意迟到、早退。否则，对不参加学习培训的班组长取消班组长津贴。6 .培训完成后进行考试，考试不合格取消班组津贴，并且进行补考，补考再不及格，取消班组长费格。7 .所有新提拔的班组长必须经培训考试合格，并取得“班组长上岗证”，方可聘为班组长，并且参与班组长竞赛、四型班组、明星班组长等班组建设评选资格，否则，不能聘为班组长，不能参加班组长竞赛、四型班组、明星班组长等班组建设评选的资格。组长工作计划篇2一、指导思想：本学期，我们语文教研组将根据教导处工作计划，继续以课程标准为主线，

4、以中小学学业质量评价绿色指标”为标准，以“基于标准的教学与评价”工作为重点，聚焦课堂教学，关注学生的学习经历，提商教学的有效性；做好语文教学常规管理工作，切实改进教学工作,促进学生健康成长；强化学校语言文字工作，有序地推进学校语言文字工作的开展。二、具体工作与实施方案：（一）提高教学工作实效性认真研读市教委编写的课程实施材料以及部编教材，为明年所有年段使用部编教材做好衔接工作。聚焦课堂教学，不断提高教师把握教材，制定目标、组织教学和开展教学评价的能力。在保持资源共享的基础上，进一步强调对备课内容的修改。这学期，我们将继续完善每一课的教学目标，修改教学设计，努力地使目标、过程与评价相匹配。继续开

5、展师徒结对”活动。结对子的师徒二人要经常沟通，徒弟每月至少听师傅4节课，师傅每月至少听徒弟2节课，听后要有评议。力争在最短时间内，使青年教师在教学与管理上有的提高和进步，使他们逐步走向成熟。（二）提高教师教学素养1、进行课题研究我们将继续深入开展“基于课程标准的教学与评价”的专题研修,将谖程标准作为起点和核心，实施基于标准的教学，牢固树立基于标准的“四个意识”，即目标意识、评价意识、内容意识、教学设计意识。本学期，我们还将开展“小学语文命题方法的研究”，开展一系列的学习和研讨活动。将对学生学习的过程性评价与课堂教学有机结合。2,加强过程管理课堂教学常规是重中之重。我们将继续听随堂课。备课组组内

6、听课要求每月至少两节，教研组每月至少听一节推门课。听完课后，我们会及时交流，对教师课堂不规范的行为提出整改，帮助教师提高课堂教学的效率。同时，我们会按时进行每学期两次的备课和作业检查。每次检查后，都会将结果反馈给老师，帮助他们及时调整自己的教学工作。3、规范教学评价为了更好地将“基于课程标准”的评价融入教学全过程，发挥评价对学生学习的激励、诊断和改进作用，我们将进一步对试卷命题进行修改，尽可能地紧扣教学目标，以便教师利用评价的结果来了静谡堂教学目标的实现程度，教学活动中使用的方式是否有效，学生的接受程度和学习状况，从而随时调整自己的教学行为，反思和改善自己的教学计划与教学方法，不断提高教学水平

7、三）开展语文实践活动1 .开展好语言文字工作，认真落实推普工作，组织学生参加多种形式的竞赛活动，培养学生的创新精神。通时，重视阅读工作的开展，培养学生广泛的阅读兴趣。2、借助云课堂的.平台，指导学生运用移动终端开展语文教学活动，丰富学生的学习体验，感知学习的快乐。指导思想：以学校现代化达标规划为统领，以提高教学有效性为最根本出发点，切实做好各项教学常规工作；积极探讨有效的教学模式，激发教师自我发展的内驱力，在教研组内形成苏作、探究、切磋、研讨的良好氛围；利用和整合组内师资资源，同时借助市区各类各级教研活动,拓展眼界，兼收并蓄，更新教育观念，提高自身素质；加强教科研工作，锐意进取，不断创新。

8、工作目标：1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。3、继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。工作重点一、教研组常规工作1、充分发挥备课组的职能作用，备课组务必做到“五个统一、四个确定”，即工作思路统一、教学进度统一、教学内容统一、使用资料统一、重要测试统一”，“确定时间、确定地点、确定主题、确定人员”。2、落实教研我们认为教研组活动

9、关键要讲究一个“研”字，研究落实教学思想；备课研究学生现状。做课、评课研究教学创新；考试分析研究教学得失；教学手段研究多媒体整合；校本课程研究学生自主性学习；活动要有质有量，讲实效。二、课堂教学1.各年级备课组根据学生实际情况，制定本学期教学工作计划，落实工作重点。例如：高一年级以培养学生学习兴趣、养成良好学习习惯为主；高二年级可以大力开展课外名著阅读活动，帮助学生扩大知识面、拓宽眼界，提升学生的语文素养和人文素养；高三年级在系统受习整理笃实基础知识的同时，指导学生通过整体感悟，体验情境,把握意蔡，品味语言，从而提高语文知识的综合运用能力。此外还要重视学生心理调节，帮助学生排除心理障碍，让学生

10、做到轻装上阵,正常发挥。2、坚持高中语文三年一贯制原则，实施两考渗透方案，即学业水平考渗透方案与高考渗透方案。如学业考渗透方案讲求分层次达标、分能级达成、分年段落实。即就语文学业考中所考查的基本篇目作不同年段的划分与落实，把高三学业考任务分解到高一高二教学阶段，在教学时间的分配上多侧重于学业水平考篇目的教学与达成，针对学业水平考试篇目，集中优势时间，利用集体备课的优势，采用多媒体辅助教学，力求作到省时高效；非会考篇目凸现“用”教材，淡化教学，体现能力训练。高考渗透方案主张“站在高一看高三“，立足教学实践，研究高考，适应高考，决胜高考。分点、分批、分阶段初步完成对高中语文基础知识点与基本能力点的

11、首轮复习。例如：名句的积累、文言实词的掌握。3、利用阅览室，在阅读课上，师生同选共读经典篇目，精选精读大家之作、美文时文，强调与经典同行，与名家对话，与美文结伴，享受精神文化的饕餐大餐，提升学生语文阅读鉴赏品位。4、组织学生参加各类比赛：演讲比赛、中学生作文大赛、网络作文大赛、古诗文大赛、现代文阅读大赛等。5、以随堂课为突破口，以教学模式的研讨为契机，全员做课。骨干教师上示范课，年轻教师上研究课，新教师上汇报课。三、课程建设1,对已完成的校本教材在教学中加以检验修订。2,根据学生兴趣与教师知能专长或研究领域，立足于课内外教材的衔接与拓展，强化合作开放、互补整合的课程建设意识与课程资源意识，努力

12、做好与新课程模块数学的接轨，建立语文教研组选修课校本体系：如古诗词鉴赏；课本剧表演等。3、教师依托语文学科教学内容，帮助学生选择合适的课题，指导学生通过调查访问、搜索文献资料等手段，收集相关信息，运用一定的研究方法，对课题展开研究，解决问题、撰写研究报告或论文。其次借助社会考察为主的体验性学习活动，让学生进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动，积累丰富的社会生活经验。四、队伍建设1、积极组织教师参加各级各类教育教学活动或竞赛。让他们藉此舞台、崭露头角，尽显才华。教师通过各种活动或竞赛中所获得的成就感，有利于激发教师在教育教学上有更新更高的目标追求，有利于教师刻苦钻研业务、锐意创新探索的精

13、神，提到更高的层次。2、教师根据本身的语文学养、修养、涵养，分析自身的原有的起点、基点、优点与专业增长点等，根据自身发展需要与自我角色定位要求，设计自身近期与远期专业化发展计划，并具体落实到实践教育教学教研工作之中。3、发挥组内骨干教师的力量，不限于结对师徒，对青年教师严格要求、悉心指导，帮助青年教师快速成长。五、教学研讨1,把“教学反思”作为中青年教师成长的重要平台。提倡、鼓励更多的教师进行教育教学个案研究，将教学过程中的一段插曲、一个教训、一个经验、一个心得、一个反思记录下来，形成教学案例。这种研究以小见大，就实避虚，适合教师操作，容易总结出东西，也容易使教师在总结中成长。2、围绕教务处“

14、教研活动有效性”这一主题，组织教师在教研活动时就“试卷命题”作一些研讨，加强学情分析的同时，加强考情分析，集思广益，集众之长，发挥群体智慧，研究新高考语文的发展趋势与走向。希望我们语文组通过营造人文、和谐的氛围，构建互动型教研群体；立足反思，打造学习型团体；建构教研组科研体系，促进语文教研组整体水平的提升与个体专业化可持续发展。最终促进教师由教书型、经验型向研究型、学者型转化。组长工作计划篇3新学期开始了，本学期气候慢慢变冷了，为了保障我园教学及保育工作顺利进行，提高工作效率，讲究工作方法为重点，迅速提高我园保育员的思想素质，为了实现这一目标，我计划如下：一、疾病预防本学期气候慢慢变冷了，是孩

15、子易感冒、咳嗽、发热的易发期，为了使我园幼儿身体健康，防止疾病的侵害，做好防寒及传染病的颈防工作。1、严格执行晨检工作各班必须加强晨检力度，做到“一摸、二看、三查、四问注意低热或发热幼儿，认真观察幼儿的动向，做到及早发现及早解决的问题。2、执行全天观察与午检工作班主任及保育员应多注意观察幼儿的面色、精神状况、饮食状况等，及时把幼儿在园情况反映给家长。二、日常工作1,起床：由于本学期气候凉，幼儿起床时应把窗户关好，等幼儿穿好衣服再把门窗打开，不要让幼儿光着脚在地上走动，以免寒从脚起。2 .早、午、晚餐幼儿正处于身体迅速发展的时期，对营养的需要量很大，保证营养均衡，注意饮食的色、香、味，从而引起幼

16、儿的兴趣让幼儿喜欢吃。培养幼儿良好的饮食习惯，如：不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话；教会孩子正确的使用餐具，养成文明的进餐习惯；培养幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯，教育孩子有良好的生活技能，如：摆放餐具、椅子等：利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育，如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程，使孩子知道它们是来之不易的，懂得农民伯伯劳动的辛苦，知道爱惜粮食和尊重别人的劳动成果。3 .睡眠良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢熨身体各器官的工作能力，重新以充沛的体力和精力投入到活动中云，应做到以下几点：保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨和

17、谐和安静的气氛，空气要保持新鲜，注意开窗通风；培养幼儿良好的睡眠习惯，要教孩子正确的睡姿（右侧卧或仰卧）养成良好的睡眠习惯。三、卫生消毒工作1、搞好班级环境卫生，注意清除死角，严格执行消毒制度，定期或不定期地对全园进行检查，营造优质环境让幼儿在我园健康成长。2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录，对幼儿带药来的，喂药情况及记录。3、加强对新人的培训。总之，做好幼儿园的各项工作最需要的是教师及保育员的爱心、耐心和对幼儿真实情况的了解和把握在此基础上做好家园配合，支持园领导的工作，共同组织好幼儿园的各项活动。计划人：赵20xx年9月18日组长工作计划篇4一、工作职责：I、协调好软件测试工程师

18、与测试员之间的工作关系2、对不同的项目进行优先评级，合理分配人力资源。二、目的：更好的协助软件测试工程师，按时甚至时提前完成测试项目。三、工作计划一、协助测试员的导师，帮助刚入职的测试员进行工作环境和工作内容，工作规范，规章制度的熟悉。二、帮助刚入职的测试员把测试时必须用的耳机，USB线，下载线，T卡，充电器，S1.M卡，备齐。三、分配测试项目1、测试员分配测试项目的原则（1）按照项目的优先等级进行分配（2）按照测试能力进行分配（3）按照对不同平台的熟悉程度进行分配2、测试工程师提交协助测试项目的原则（1）以书面形式，提前一天，特殊情况可提前半天，提交协助测试申请。内容包括：现在正在负责测试项

19、目的个数，协助测试项目的进度安排，预计占用测试员的天数。（2）以口头或者是书面的形式，告知测试项目的修改内容和测试重点。(3)原则上测试员手上都有项目的话，将不在接手新项目，点紧急项目可例外。四、测试员的日常管理1、与测试员进行交流与沟通，对工作中遇到的问题与困难能帮助解决的尽量帮助解决，自己不能解决的请教他人与于帮助解决。2,监督测试员的日常工作，对工作中的错误与于指正。3、每周提交周工作总结表(见附件)，每月提交月工作总结表。原则上：周工作总结表，每周五五点半开始填写，六点之前上交。月工作总结表以前三周工作总结表为基础填写，每月第四周，周五五点半开始填写，六点之前上交。组长工作计划篇5一、

20、工作目标：1、以五大领域为标准抓住教学目标，认真做好每日教育教学工作。2、以行为习惯的养成与安全教育为主要的工作重点抓好一日常规工作。3、做好班级，教室的卫生消毒工作。二、重点工作：1,孩子学习习惯与生活习惯的养成。2,做好孩子的安抚工作，让孩子尽快熟悉适应新环境3,筹备预备班本学年第一次家长会。4,每周进行组内教案，听课本，作业大检查。5、本月户内户活动有：美术游戏活动，户外活动：阳光出行一一万绿园。6、从第二周开始区角活动，体育游戏活动正常进行。7、第五周开展组内教研活动，组内老师配合并做好同课异构教研活动。三、教学工作：1、从第一周开始每位老师按照课表进教室，注重孩子课堂习惯的养成。2、

21、课堂上做到有教具进入课堂，本学期强调关注学生的学习状态。3、从第三开始，按照教学进度表进行上课，老师们认真备好课，按照授课内容布置相关作业并及时批改，要求要有激励性评语。4 .第五周开展数学教研活动，相关的老师做好充分的准备。要求两备两上两评。四、生活常规工作：1,副班老师做好开学初孩子用餐，午休等行为习惯的培养。2、主班老师做好课堂习惯，班级风貌，学习习惯的养成。3.教室，宿舍要求每周消毒。五、培训学习工作：1 .组内老师互相听课，并进行交流。2、按照组长的安排，9月份，黄川琼，何叶老师，谢哲老师，黄兰惠老师做好组内集体培训学习交流培训。3、每位老师认其阅读组内老师必读两本书籍，并多多交流。

22、六、家校联系工作1.开学初，老师尽快熟悉本班家长，并建立班级微信群，做好孩子的沟通交流工作。2 .利用相机管理的方式，向家长传达孩子在校的学习与生活习惯。组长工作计划篇6一、指导思想以学校重点工作为依托，以全面提高教育教学质量为核心，突出抓好“质量”这一核心理念，组长工作计划。强化管理，转变思想，创新育人方法，为创办省级标准化学校而努力。二、重点工作1、德育工作本学期本组以德育为首，重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育，爱国主义教育，习惯养成教育，遵纪守法教育等等。以班主任为核心，任课教师为辅助，积极营造一个良好的育人环境，形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组，工作计划组长工作计划讥

23、2,教学工作“质量”是根本，遵循学校的重点工作，突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改，新的教育理论，努力提高自身素质。同时，重点加强课堂教学上的方式方法的改革，积极寻求适合自己本学科的方法，号召百花齐放，互相学习，互通有无。加强学习指导，指导学生学习的方法。针对不同学科，运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动，重点学生重点培养。最终全面提高教育教学质量。3,班主任工作班主任工作的好坏直接关系到本年组工作的好坏。因此班主任工作是本年组的重点工作，本学期加强班主任的管理力度，严格要求。按照学校的要求，积极配合班主任把班级工作开展起来，加强班级管理和对学生的思想

24、文化教育及行为习惯养成教育。共同把班级工作做好，提高育人成果。4、安全、卫生工作树立安全重于一切的理念。按学校要求去做，建立完善各项安全防范制度，严格要求，严格管理。在日常工作中加强安全教育，让本年组的教师与学生无论从思想上还是行为上都要重视安全。尤其班主任对学生的安全教育更为重要，应天天讲，时时讲，天天查，时时查，把安全隐患消灭在萌芽之中。争取一个和谐平安的学年组。对于卫生就是时时处处干干净净，达到学校的要求，加强日常的检查与评比。把此项工作重视起来，为建和谐、文明的校园环境贡献一份力量。5.常规管理工作加强组内教师日常的教学管理工作和一些常规性工作，严格要求班主任加强学生的常规性管理工作

25、加强检查与评比，发现问题及时解决。同时，开展丰富多彩的文体活动，要求教师与学生积极参加，在活动中得到锻炼和提高。以上是本年组这学期的重点工作内容，本学期将发挥每一位教师,每一位学生的力量，把这些工作落到实处，争取出色地完成各项工作，交上一份让各位满意的答卷。组长工作计划篇7一、指导思想紧紧围绕区教研室教研计划的精神和学校教学计划的要求，以促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道与法治课，开展好各项活动，认真落实教学目标。二、主要工作本学期，我校一、二年级将全面使用

26、道德与法治教材，三、四、五、六年级将使用品德与社会，要求广大教师不断加强理论学习，更新教育观念，建立开放的课程视角，实施开放的课程教学,切实转变教学方式，促进学生全面发展。1 .继续围绕教研主题“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养研究二扎实开展校内教研，提高教研活动的成效，进一步提升合作、实践、研讨、反思的教研氛围。2 .切实提高日常教学活动的质量，重点从备课、上课两个环节入手，进一步提高“三维目标”到位度，关注学习过程的有效性。3 .积极参加片级、区级层面组织的教学展示活动，虚心向兄弟学习的老师学习。4 .参加区道德与法治新教材培训，确保培训质量，适时开展校内推广交流。三、持续性工作1.

27、认真上好每一堂课品德与社会课，不随意占用，保证学生能在道德与法治品德与社会课上得到一定的发展。2 .重视教学研究课工作，为青年教师提供更多教学展示的机会,加强指导，以此作为提高教学研究质量的抓手，提高本教研组教师的教学水平。3 .参加好片级、区级层面的教研活动，每次外出听课落实到个人,并且做好记录，有机会适当反馈。4 .积极参与学校教育科研主课题的研究与实践。四、主要活动安排九月份1 .制定教学进度计划，教研组工作计划。2 .参加区道德与法治新教材培训。3 .规范课堂秩序，上好每一堂课。4 .青年教师一老师开课。十月份1 .积祓参加主题研究阶段性课例研讨活动，进行常态化集体备课活动。2 .六认

28、真工作检查。3 .参加平望联片教研活动。十一月份1 .“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养”深例研究。2 .六认真工作检查。3 .老师开课。十二月份1.“三位一体，小学品德课程中公民意识的培养”策略研究。4 .一老师开课。5 .参加平望联片教研活动。6 .六认真工作检查。一月份1 .整理课程资源库。2 .上交各类总结和论文。组长工作计划篇8高一年级学生分会名单：杨静雯秦纳言黎叁乐沈可扬曹智元朱明S王真施雨林翁若伦本年度工作目标：严格促进学风、班风的改进，营造积极向上的年级氛围。本学期工作目标：严抓常规教育、行为规范教育，营造紧张、充实、严谨、积极的年级氛围。本年度工作目标：结合高一年级的特

29、点开展一系列的主题活动，使学生在适应了高中生活后，以积极的状杰投入到新学期的学习生活中，重点抓好行为规范教育和学习习惯的养成，增强诚信意识、责任意识，懂得感恩，有理想，有目标。营造良好的年级氛围。年级计划：一、学会自律，培养团队意识1、组织学生参加新学期动员大会，对上学期各方面成绩和不足进行总结和表彰。2,通过班级板报、学校宣传栏、墙报的布置，进行英雄模范班的进一步建设营造良好的校园文化和班级文化。3,迎接新学期，制定年级和班级计划，结合学校行为规范规定，认真落实各项检查，对学生进行常规教育。4、结合新学期年级工作、校科技节、学雷锋月等活动，开展各项活动的评比和年级表彰总结，强化班集体意识，增

30、强班级凝聚力，培养学生的责任意识和主人翁意识。二、在活动中培养学生能力1、提供各种平台，宣传并鼓励学生积极参加学校的活动和各类社团活动，展示和提高自己的特长。2、充分发挥年级学生分会和班级干部的作用，逐步引导学生实现自主化管理，提高学生自我管理的能力。3、认真组织参加学校的科技节活动和时政知识大赛的活动。4、做好年级、班级学生干部的培训。借助团委的力量，通过定期培训和帮教制度，提高学生干部的工作能力和素质。5、结合学校之星的评选，加大优秀学生的宣传和表彰，充分发挥他们的榜样示范作用。三、年级良好学风的建设1、通过年级和班级常规教育，督促学生做到：按时独立完成作业，上课积极思考，严格考试纪律等。

31、2、加大课前预备工作、三操的落实力度，提高质量。3、形成作业收交制度，各备课组及时向年级反馈作业情况，与班主任形成合力，逐步消除不良现象。4、依靠班级、年级学生干部、学习成绩优秀同学等的力量，引导科学、合理学习、生活。四、班主任队伍建设1、例会制度。每两周召开班主任会，探讨班级工作的任务以及问题，寻求最佳工作方式和途径。2、结合学校工作任务，开展班主任工作经验的交流，包括：日常行为规范管理；班级文化的建设；如何开设主题班会；班级学生干部的培养等。3,班主任参加定期的学生访谈，了解学生对班级状况的建议。组长工作计划篇9一、指导思想：以学校各部门计划为指导，结合本年级的实际状况，全面树立以生为本的

32、教育教学思想，全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥群众智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。二、本组状况分析：1、教师状况：本组共有教师8名，敬业精神强，而且都踏实能干。两年半来的共同生活、工作和学习，我们已经构成默契，并深深地认识到群策群力的重要性，因此无论是在班级管理，还是在教书育人方面，大家都能努力依靠群众的智慧进行运作。我相信，在新的学期里，大家必须会更努力，使我们的综合组力再上一个新台阶。2、学生状况：本年级共有3个班，同学们无论是在学习上还是行为习惯上都已养成了良好的习惯，但还有一部分同学自觉性不够，还有许多方面有待加强。三、主要工作：(一)德

33、育、少先队目标：利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练，引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，同时利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上,树立良好班风、学风。A,常规工作的发展。（3）为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗朗诵、礼仪教育等活动6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。（1）有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。（2）通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的数育任务，使家园达成共识。（3）

34、通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。九月份：1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。2、小班开展“高高兴兴上幼儿园”主题活动，中大班主题教学“感恩的心二重点抓常规训练。3、“教师节”，开展主题教学“尊敬老师”活动。4、制定教科研工作计划，制定、交流班务计划。5、教学常规和幼儿一日常规、卫生富规检查。十月份1、教学常规、一日常规及生活常规的培养。2,以“教师节”为主题，开展活动。十一月份1.开展主题教学“消防安全”活动。2、“我运动，我健康”一一开展“秋季运动会二十二月份1、开展主题教学“圣诞节”活动。2、“家园互动”一一开展“半日开放活动3、开展“庆元旦、过新年”活

35、动。组长工作计划篇28一、全力以赴，科学苦干，团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有的贡献。二、加强学习，研究考纲，研究教材，研究学生，研究变化，不断提高全组教师教育教学水平，努力建设一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。三、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，善于学习，努力培养学生良好的学习习惯，特别是规范学生的答题习惯。四、加强对学生的前途理想教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进行成人成才教育，培养他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素质，使他们形成独立思考、自主学习的精神，形成文明健康、积极向上的生活方式。（一）教学工作组织全体

36、教师加强业务学习，特别是加强对高考说明和高考考纲的学习和研究。努力提高课堂教学效率，具体要求是：1、研究高考试卷及其变化，明确考试要求，掌握考试方法。2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的主人。3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平时练习要对他们实行面批。本学期仍然实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进行全方位关心、指导。包括学习方法、学习信心、生活问题、思想问题等。4、重视优生的管理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。5、

37、加强数研组，备课组工作，提高教研活动质量，本学期教研组任务是：组织教师加强业务学习，深入研究“大纲”和“考纲”，“高考试卷”及教材。（2）在研究教材，教法的同时，更要研究学生、研究学法、总结推广分层教学和提优补差的经脸。（3）相互学习，使全组老师教学水平，教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于20节，教研组长、备课组长以及第一次上高三的教师不少于30节，年级每周检查一次，且作好记录并在年级例会上公布结果。研究外来信息，学习经脸，不断探索，不断提高。6、树立教育新理念。全组教师要树立民主，平等的教学观念，保护学生求知欲、好奇心、培养学生探索精神、创新精神、营造崇尚真理、追求其理的氛围、促进学

38、生自主学习、独立思考、为学生禀赋和自由充分地发展创造宽松的环境。7,组织年级全体老师，以备课组为单位加强学习研究，对此项工作必须做到脚踏实地，年级组决不允许有任何一个备课组在这项工作上敷衍塞责。8、继续狠抓教学六认真，每周工作有计划，有重点。加强督查，对教学工作检查中出现的问题，及时反债，与教师沟通。9、采取各种举措，进一步加强年轻教师培养。在培养教师业务方面，充分利用教研组这个载体，强化教研组的职能。教研活动重点研究如何优化课堂教学，改进教学方法。10、教会学生学习，改变学生学习方式帮助培养学生预习、变习、日清、周结、学习后反思、总结的良好习惯。指导学生学好课本、打好基础。指导学生多读一些有

39、益的课外读物，努力扩大学生知识面。指导学生写好周记，写好阶段学习总结。帮助学生解决好由懂到会、由会到通的问题。指导学生建好错题集，并定期予以解决，要求学生在学习上不犯重要错误。教会学习自主学习、合作学习、研究性学习。并保证让学生有时间自主学习、合作学习、研究性学习。（二）管理工作1.加强制度建设，从严务实管理。高三就要奉献，就要付出，为此我们要建立办公、教研、开会考勤制度，完善各种考核激励机制，改变拖拉、松散工作作风，严格上下班制度，保证正常教学秩序，保证教师高效办公学习，工作时间不讲闲话、不接待朋友、不办私事。2、加强对学生的管理和教育，培养文明学生。培养学生忠诚、正直、勤奋刻苦、文明守纪的

40、良好品质，培养学生自我教育、控制、创新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。3、加强班主任培训工作。加强班主任业务学习和指导，要求班主任爱岗敬业，为人师表,身正为范，具有民主作风，关爱班级每个学生，对学生做到：热爱、尊重、欣赏、宽容。4、开展“创建优秀班集体”活动，努力构建以培养学生自我管理能力、自我教育能力为目标的班集体管理模式，逐步实现在班主任指导下，学生自我管理、自我教育，促进管理型教育向养成型教育的转变。具体做法是：开展系列化主题班会活动，继续用“中学生守则”、“中学生一日常规”等教育学生，规范学生的行为，提高学生自我教育能力，培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。（2）开展班集体教育

41、活动，培养学生的社会责任感。定期召开主题班会，对学生进行系列性的“学会做人，学会学习”的专题教育。（3）积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。教育形式力求多元化、主体化，突出情境性、实践性、针对性和时代性。逐步引导学生学会做人、学会求知、学会做事、学会与人共处。（4）全方位关爱学生成长。加强感情投入，建立新型师生关系，实现管理民主、教学民主、交往民主。充分尊重学生的人格，关心学生的学习、生活，保护学生的自尊心，培养学生自信心。5、完善年级学生会，努力培养他们的管理水平，提高他们的管理素质，学生自己能做的事，班主任绝不包办代替，通过自我管理,切实起到激励、噢醒、鼓舞学生的作

42、用，以推进德育工作的主体化、科学化、民主化。6、加强与学生家长委员会沟通和联系，征求他们对办好学校的意见和建议，以期家庭、学校密切配合更好地搞好我们的工作。7、开好班级教导会，充分调动各位任课教师在管理中的作用，使他们能主动、积极地参与班级管理，确保班级秩序良性循环。8、加强安全教育，增强安全意识。加强宣传教育，确实把安全工作放在学习和生活的首位，确保师生安全。通过教育使广大师生明确我校安全教育的基本要求、基本内容、基本方法，强调学生要特别注意交通安全、饮食安全、宿舍安全、体育课安全、用电安全以及其它相关安全等。组长工作计划篇29一、指导思想：1、本学期以学校工作思想为指导，结合三年级的实际情

43、况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，本着“务实、勤奋、真诚、互助，团结的思想，扎扎实实做好本职工作。2,加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。3 .在素质教育的前提下，以“为学生的终生发展负贲”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。二、工作重点：I、充分体现年级组的管理作用，以奖励机制的管理办法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。2、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织两次活动，力争做到德育效果明显。3、配合德育处，结合值周检查，要

44、求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。4、根据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。三、工作目标：1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。3、认真及时的完成上级领导安排的工作。四、工作措施：1、掌握试点班的工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。2、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意积累对老师工作情况的观察，如从听课、学生手册

45、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。组长工作计划篇30一、指导思想：加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐的发展。二、工作目标：1、使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识和方法，掌握一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度，熟练掌握大课间操。2、学习篮球、排球、足球、田径、健美操，坚持分组教学，使学生学有所得，真正掌握一到两项运动技能，为终身体育打下坚实的基础。3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育比赛中体会体育的益处，

46、体验战胜困难、获得进步的成功喜悦。三、具体工作计划1、大课间操继续提高大课间的质量，向短短的25分钟时间里要效率，高效完成大课间的锻炼任务，深化大课间操改革，不断变换花样，让学生喜欢上大课间，从音乐选取和内容的设定力求变化，并组织到国内先进学校去学习大课间操，通过学习总结，最终设计出适合自己学校特点的大课间操。4 .校第三十一届田径运动会今年的一项重要工作就是筹备校第三十一届田径运动会，时间紧,任务重，尽快把运动会通知下发，以及运动会的报名单，经过与宋校长协商，要在班主任会后发放，然后给各班级体委开会，做动员，及时报名，及早训练，保证运动会赛出风格，赛出水平。科学合理的训练，避免运动损伤的发生

47、根据报名单，及时排出程序册，保证运动会正常举办。3,白山市中小学生运动会全市中小学生运动会已经很久没有举办了，做为白山市现在高考成绩的学校，我们不但要在学生学习成绩上，我们在体育工作上也不能落后其他学校，这才是名校所具备的条件。今天刚接到通知，下个月就要比赛了，时间真的是很紧迫，本次运动会我们两校共同出队参加比赛，需要各自选拔运动员，然后一起参赛，我们会尽快选拔，科学训练，争取取得优异成绩。4,抚松县第五届中小学“三人制”篮球比赛上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩，本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。5,抚松县中小学生足球基本功比赛足球基本功比赛是抚松县教育局首次举办足球方面的比赛，意义深远，在国家大环境下，足球越来越受到上级部门的重视，本次比赛对分组教学有很大的促进作用，足球组的同学有了展示自己的平台，本次比赛力争取得各单项和总成绩的第一名。6、高一、高二年级学生国家体制健康标准测试此项测试必须在本月完成，否则会耽误数据的如实准确上报，我们要做好前期的筹备工作，名单的统计，测试器材的准备都要提到日程上，保证此次测试公平公正，及时准确的上报。总之，本学期各项工作