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1、幼儿园中班教学计划淘气的小猪带反思中班教学计划淘气的小猪包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思。让孩子们根据孩子的歌曲的内容使好孩子听话，帮助孩子学习理解孩子的歌曲，鼓励孩子清晰地表达自己的思想和情感，指导孩子。仔细听图片，激发孩子的想象力。来看看幼儿园班淘气的小猪的几点思考。活动目标：1.帮助幼儿学习理解儿童的歌曲，并鼓励他们清晰地表达自己的想法和感受。2.根据儿童歌曲的内容，鼓励幼儿成为好孩子。3.引导孩子仔细观察图片，激发孩子的想象力。4，愿意参加演出，大胆谈论角色对话。主要难点：感受儿童歌曲的童趣，并鼓励儿童大胆表演活动准备：老师自己的教学挂图和猪妈妈的头饰活动程序：一，节奏组织教学
2、老师指导孩子做猪八戒吃西瓜二，新补助1.老师指导孩子观察挂图，让孩子说说地图上的谁？多少？他们在做什么？2.老师根据孩子的回答显示孩子歌曲的内容；问题：猪在做什么？另一头猪走了，去哪了？你会怎样做？结果是什么样的？3，老师阅读儿童歌曲，让孩子进一步了解儿童歌曲的内容。4，儿童集体阅读，男孩女孩比赛阅读5.孩子自己谈论小猪是对的吗？如果您是猪的母亲，您将如何告诉猪？请带孩子看。三，游戏老师根据儿童歌曲的内容引导孩子带头饰演奏儿童歌曲。四，指南请您的孩子考虑一下。如果和妈妈一起出去，该怎么办？否则会发生什么？五，巩固新知识引导孩子尝试根据挂图说出歌曲的内容。教学反思：主要特点和创新：这堂课的主要特点是我多次指导和鼓励孩子们的大胆表演。只要他们参与，他们就会给予积极的评价。通过这项活动，极大地提高了孩子们的热情，并增加了孩子们的热情。同时，它也为儿童快速记住儿童歌曲的内容奠定了基础。问题和不足：我的教学经验不足。教室里还有一些胆小的孩子，不愿意表演。其他孩子讲的时候不能围绕主题旋转。在未来的教学活动中，我将加强孩子们的能力。在这方面的培训。小百科全书：猪是脊椎动物，哺乳动物，牲畜和古代杂食性哺乳动物，主要分为家养猪和野猪。