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1、基础组合练 3基础组合练 3 一、语言文字运用 1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波_着它，将它浸泡在 _的光影里。清晨的雾气，阳光下的浮尘，任何一点点色调的变换都会让美丽的景致 增添另一番风情，恰如一位绝美的佳人随性更换着_的霓裳。 A荡漾 变幻莫测 出人意料 B簇拥 变幻莫测 风格迥异 C簇拥 千变万化 出人意料 D荡漾 千变万化 风格迥异 2下列各句中，没有语病的一项是( ) A 高额的奖金诱惑、 几乎为零的参与门槛以及邀请好友获得复活的社交裂变模式让直播答题 软件火遍大江南北，引发全民答题热潮，成为 2018 年国
2、内互联网界热点。 B 文汇读书周报正因为拥有令读者敬重的作者群，使这份报纸的读者队伍不断扩大，成 为国内读者订阅数最高的一份读书类报纸，曾被推荐为“上海十佳报纸”之一。 C 这三艘超级油轮自交付以来， 共运输原油超过 4 千万桶， 而我国去年每天平均进口原油 840 万桶，也就是说，这三艘超级油轮运输的原油，已经能够满足中国 5 天的进口量。 D1955 年，周有光提出普及普通话的两项标准全国汉族学校以普通话为校园语言、全 国公共活动以普通话为交际媒介，并提出汉语拼音方案三原则拉丁化、音素化、口语化。 3下列诗句所描写的景色依时序排列，恰当的一项是( ) 迟日未能销野雪，晴花偏自犯江寒。 帘卷
3、西风，人比黄花瘦。 微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。 AB CD 4下列说法中，不符合材料意思的一项是( ) 国内的书店为何无法在专业阅读与公共阅读之间作出区分？其中很重要的一个原因是 专业研究者往往不重视公共文化的培育，更不愿投入到公共写作中去。而政府与社会对于公 共文化从业者的压制与吝啬，也使得公共文化雪上加霜，反倒成为一种奢侈消费。要么去听 于丹，要么只能硬着头皮去读章太炎的国学。显然，这是一种深刻的公共知识危机，它不仅 限制了国人的阅读乐趣，而且加剧了知识鸿沟，它让专业研究者越来越远离公共的知识需求 市场，并且多少还有一些带着孤傲的自鸣得意；另一方面，“无
4、良书商”攒集着各种不可靠 的鸡汤知识读本，获取丰厚的利润。 A要消除知识鸿沟必须充分重视公共文化的培育。 B当前图书市场出版物品种单一限制了国人的阅读乐趣。 C专业研究者应担负为公众提供适合的公共阅读产品的责任。 D“无良书商”追求丰厚的利润使公众的阅读成为奢侈消费。 5下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是( ) A会徽将篆体“老”字置于中心位置，点明协会工作与老年人有关。 B会徽中的麦穗蕴含丰收之意，预示中国老龄产业的光明前景。 C会徽的外沿呈圆形，寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。 D会徽的文字与图案浑然一体，表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。 二、古代文化常识 6下列关
5、于文化常识的解说，不正确的一项是( ) A斋戒，古代在祭祀或行大礼时，事先沐浴、更衣、独居，戒其嗜欲，以示诚敬的各种活动。 B伏阙，即拜伏于宫阙下，多指臣下直接向皇帝上书奏事。 C春秋，指年龄。“春秋尚少”与“富于春秋”都是指年少，人还很年轻。 D服除，即脱去孝服。古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重，穿大功服的亲族服丧一年， 穿小功服的亲族服丧五个月。 7下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( ) A检讨，职官名。宋有史馆检讨，掌修国史 ； 明清时隶属翰林院，与修撰、编修同称为史官。 B燕见，亦作“宴见” ，指古代帝王退朝闲居时召见臣子，有别于“朝见” 。 C首辅，明洪武年间设置内阁，进入内
6、阁的官员称为大学士，内阁大学士也被称为首辅。 D驰传，指古代驿站用四匹中等马拉的车 ； 驿站是古代官方为传递文书或接待官员往来而设 置的交通机构。 8下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( ) A弄，古时称乐曲的一章为“弄” ，如“梅花三弄”就是指该乐曲有三章。有时人们也以“弄” 代指乐曲。 B 礼记 ，儒家经典之一， 秦汉以前各种礼仪论著的选集， 相传由西汉戴圣辑录、 编纂而成， 和诗 书 乐 春秋合称“五经” 。 C帷幄，原指在室内悬挂的帐幕、帷幔，可借指帝王，还指天子决策之处或将帅的幕府、军 帐。 D博士，中国古代学官名。战国时即有博士，秦沿用之 ； 唐有太学博士、国子博士、算学博 士
7、等，皆为教授官。国子博士即在国子监任职的学官。 三、名句名篇默写 9补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)兄弟不知，_。(诗经卫风氓) (2)_，不能十步。(荀子劝学) (3)_，夫庸知其年之先后生于吾乎？(韩愈师说) (4)_，唯见江心秋月白。(白居易琵琶行) (5)_，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。(范仲淹岳阳楼记) (6)转朱阁，_，照无眠。(苏轼水调歌头明月几时有) (7)_，仁者乐山。(论语雍也) (8)民惟邦本，_。(尚书夏书) 10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)亦余心之所善兮，_。(屈原离骚) (2)长风破浪会有时，_。(李白行路难) (3)五步一楼，十步一阁；_，檐牙
8、高啄。(杜牧阿房宫赋) (4)故木受绳则直，_。(荀子劝学) (5)_，锦鳞游泳。(范仲淹岳阳楼记) (6)_，徘徊于斗牛之间。(苏轼赤壁赋) (7)_，来者犹可追。(论语微子) (8)_，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈进学解) 古代考试趣闻 1唐朝名人温庭筠出生在山西，他的祖辈是闻名于唐朝政坛和文坛的双料牛人温 彦博，他在政坛一直做到了宰相，在文坛则成就了一代著名词人。到了温庭筠这一辈，打小 就才思敏捷，年纪轻轻就以词赋大有名气，但在仕途方面却一直光走路不上道，即所谓仕途 驴友是也。温庭筠一生中最大的特点就是恃才傲物，年轻的时候没把科举应试当回事，总认 为只要自己啥时候想考，皇帝的乌纱帽就
9、啥时候给，所以他一直四处游玩。到了快 40 岁的时 候，温庭筠玩够了，也逛够了，这才大摇大摆走进考场，开始人生中的第一次“高考” 。现在 他是把科举当回事了，可科举却不把他当回事，一直考到 56 岁，他始终没有把自己的名字弄 进进士榜。在作弊现象最严重的唐朝，上至高官子弟、下至贫民百姓，就连著名的大词人温 庭筠也乐此不疲，加入到轰轰烈烈的作弊大军中。不过与一般的酒囊饭袋相比，温大词人的 作弊手段堪称一绝，即使在主考官防贼一样的重点“防御”下，他依然可以于众目睽睽中替 八个人写完考卷，而且全身而退，当时的人无不称奇。如果在唐朝的作弊界他自称榜眼，没 人敢自称状元。 2明代文学家李梦阳，有一年督学
10、江西，担任主考官，发现应试秀才的花名册上有一 考生与他同名，感到可笑，于是在唱名时，朝那同名秀才幽了一默：“小老弟与本官同名， 真乃巧事，本官理当照顾。这样吧，我出一联让你来对，倘能当堂应对，你就算中举了。倘 若对答不上， 就请回去再苦读三年， 下届乡试再来。” 那秀才也算是一位满腹文才的孔门儒生， 听后微笑答曰 ： “大人倘出言不悔， 请出句。” 李梦阳出了那精心构思的诙谐上联 ： “蔺相如， 司马相如，名相如，实不相如。”此上联以其名同人不同，切合自己与那同名考生，暗含揶 揄之意。那考生听后一沉吟，拱手便对：“魏无忌，长孙无忌，尔无忌，吾亦无忌。”此下 联以其名 “无忌” ， 双关两方不要
11、忌讳。 李梦阳十分欣赏这考生的才智， 当即点其为本科举人， 后来予以重用。 3山东省淄川(现在叫做淄博县)人蒲松龄先生，留下了一部洋洋洒洒数十万言的聊 斋志异 。这位蒲先生 19 岁初应童子试，以县、府、道 3 个第一名补博士弟子员，可惜届届 考之不中。他没有过上官瘾，心里不甘，依旧 3 年一届，按时前去赴考。考呀，考呀，一直 考到 71 岁，连胡子都通根白了，主考官看他实在可怜，才援例让他当了个贡生。满腔悲愤无 处发泄，在艰难的时世中，蒲先生逐渐认识到 “仕途黑暗， 公道不彰” 。 把他心中的万般不平， 寄托在小说创作之中，写出了那部永垂青史的聊斋志异 。 4清朝道光年间的头名状元孙家鼐，在
12、殿试大卷里把“董仲舒”的“舒”字误写成“书” 字。清廷规定 ： 阅卷大臣在大卷中选出前 10 本，叠在一起，头一本就是状元，进呈御览钦定。 皇帝有时照原叠发下，有时把次序抽换颠倒。那一次殿试，孙家鼐写的别字，10 个阅卷大臣 都没有看出来， 竟拟为一甲第一名状元， 叠在头一本进呈。 道光皇帝钦定， 仍照原叠次序发下， 孙家鼐中了状元。那个别字事后才发现，10 个阅卷大臣联名奏请处分。因为状元是道光帝自 己钦定的，既已揭晓，不便追究，于是孙家鼐竟“大魁天下”了。这位幸运的“别字状元” 此后官运亨通，直上青云，官至大学士、军机大臣，还当了同治皇帝的老师。 答案精析答案精析 1B 荡漾：(水波)一起
13、一伏地动。簇拥：(许多人)紧紧围着。此处并非指湖水自身的起伏 变化，而是指湖中的波浪冲击着、围绕着威尼斯城，所以用“簇拥” 。变幻莫测：变化多端， 难以揣测。 千变万化 ： 形容变化非常多， 没有穷尽。 “千变万化” 和 “变幻莫测” 都可形容 “变 化很多，很大” 。但“千变万化”偏重于变化的次数极多，而“变幻莫测”偏重于变化多而没 有头绪，没有规律。此处形容湖水中的光影，在这两者中，只能用“变幻莫测” ，才能体现光 影给人的那种梦幻般的感觉。出人意料：(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出乎人 们的意料 ； 在人们的意料之外。 风格迥异 ： 思想特点或艺术特点完全不同。 此处指霓裳的风
14、格、 特点，故用“风格迥异” 。 2 D A 项 “让直播答题软件” 和 “成为热点” 搭配不当。 B 项句式杂糅， “正因为” “使” 造成句式混乱。C 项“每天平均”语序不当，应为“平均每天” 。 3B 句根据“迟日”判断为春，句根据“小荷翻，榴花开”判断为夏，句根据“西 风”“人比黄花瘦”判断为秋，句根据“六出飞花”“青竹变琼枝”判断为冬。 4 D 解答本题需要抓住材料中的关键句仔细分辨。 “而政府与社会对于公共文化从业者的 压制与吝啬，也使得公共文化雪上加霜，反倒成为一种奢侈消费。”“显然，这是一种深刻 的公共知识危机，它不仅限制了国人的阅读乐趣，而且加剧了知识鸿沟，它让专业研究者越
15、来越远离公共的知识需求市场，并且多少还有一些带着孤傲的自鸣得意。”显然 D 项与这些 句子不符。 5D 解答本题可从徽标构成、单位性质、协会宗旨等角度进行思考。从会徽构成来看，会 徽主体以两枝麦穗托起的“老”字为中心图形，以“中国老龄产业协会”的中英文全称和英 文名称缩写字母构成圆形图案。 圆形象征本会如旭日初升， 前途光明， 寓意和谐、 团圆和美满。 以篆体“老”字为核心主体，代表中华民族悠久的传统文化，彰显本会以促进老龄产业发展 为己任、以服务老年群体为使命的工作理念。圆转、流畅的字体与图案整体相辅相成，浑然 一体。金色麦穗蕴含丰收、成果之意，预示中国老龄产业蒸蒸日上、硕果累累的美好愿景。 故答案为 D。 6D D 项“穿大功服的亲族服丧一年”错，穿大功服的亲族服丧期为九个月。 7C C 项“内阁大学士也被称为首辅”错，只有首席内阁大学士才被称为首辅。 8B B 项“乐”应为“易” 。 9 (1)咥其笑矣 (2)骐骥一跃 (3)吾师道也 (4)东船西舫悄无言 (5)衔远山 (6)低绮户 (7)知者乐水 (8)本固邦宁 10 (1)虽九死其犹未悔 (2)直挂云帆济沧海 (3)廊腰缦回 (4)金就砺则利 (5)沙鸥翔集 (6)月出于东山之上 (7)往者不可谏 (8)业精于勤