20XX-20XX学年度第一学期体育教学工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX-20XX 学年度第一学期体育教学工作总结 特征码 sKaTHdyjXenxAResuTYX 20XX-20XX 学年度第一学期体育教学工作总结 体育教学工作必须在体育与健康课程标准的指导下开展进 行,以学生为本,以“健康第一”为指导思想,以增强学生体 质为宗旨,以增进健康为目的,使学生身心得到全面发展。本 学期我担任一年级体育教学工作,面对天真可爱、活泼好动的 孩子们不仅是一种喜悦更是一种挑战。通过一学期的相处让我 记忆深刻,收获颇多。为进一步提高教学质量,现将具体工作 总结如下: 一、加强学习,提高自身业务水平。 1、认真学习课程标准 ,客观分析教材,分析学情,制定学

2、年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划, 备好课,认真做好课前准备,使教学环节斜街自然。认真撰写 课后反思,及时总结,客观评价。 第 2 页 2、在业余时间进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训和 教研组活动,并能将所学知识技能应运在课堂之中,将学习心 得贯穿于课堂之上,从理论到实践,从课前到课后,保持清晰 的思路和明确的目标。把握好每次培训的机会,认真对待每次 课堂,在学习中进步,在实践中探索,不断提高自我专业素养。 二、创新教学教法,提高课堂效率 1、结合小学一年级学生的年龄特征和行为习惯,选择难易适度 的教学内容,应运通俗易懂,幽默风趣的语言进行教学,减轻 课堂压力。

3、2、进行广播操教学时,通过不同方向的示范,让学生建立正确 的表象;通过讲解,将动作形象化,采用创设情境教法,让学 生轻松愉快的学习。 3、队列队形教学时,常采用比较法和分组教法,又将二者贯穿 于游戏中,这样不仅使枯燥乏味的队列队形学习趣味化,而且 培养了学生的自觉性和竞争性以及团队合作意识。 4、将游戏、音乐和体育教材内容相融合,同样的内容采用不同 第 3 页 的形式呈现,对传统课堂是一种创新,对教师更是一种挑战。 游戏多变的形式可调动课堂气氛,音乐幽美的旋律可缓解疲惫 的身心,让人焕然一新。教育是灵活多变的,只有大胆的尝试, 才会有新的收获,这需要我们不段的创新和探索。 三、存在的问题 初入

4、小学的一年级学生们天生活泼好动,纪律性差,容易 受到他人的影响,而且知识基础薄弱,对事物的理解和接受受 到一定的限制。存在最大的问题是学生合作意识差,小组练习 时易发生冲突;上课注意力不集中;不能很好的配合老师,与 老师进行沟通和互动;学生的自我约束力差,没有团队意识, 不能做到互帮互助。 四、采取的措施 1.课前认真备课,分析教材,分析学情,根据学生的具体情况 设计教学环节,遵循教学原则。 2.结合课程标准,明确教学目的,制定合理的学习目标。 3.采用多种教学方法,激发学生学习的积极性,培养学生的学 第 4 页 习兴趣。 4.课堂形式多样化,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性, 培养学生的团结协作能力及创新能力,促进学生全面发展。

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