部编版初中道德与法治七、八、九年级易混易错点+知识点整理汇集.docx

1、部编版初中道德与法治七、八、九年级易混易错点+知识点整理汇集79年级各类考试经常出现的易混易错点易混知识点人民当家作主在我国，一切权力属于公民。X人民在我国，一切权力属于人大代表。X人民全国人大代表有立法权、人事任免权和重大事项决定权X。全国人民代表大会人民代表大会是我国最高权力机关。全国人民代表大会人民代表大会是我国的根本政治制度。X人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的权力机关。X各级人民代表大会人民代表大会制度是我国的根本制度。X根本政治制度我国公民有直接参加国家管理的民主权利。X直接删去社会主义本质是人民当家作主。X社会主义民主本质（社会主义本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消

2、除两极分化，最终实现共同富裕。我国的经济成分国有经济是我国经济的主体。X公有制经济公有制经济是我国经济的主导。国有经济非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。X公有制经济非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。社会主义市场经济非公有制经济控制着我国国民经济的命脉。X国有经济中国走向世界改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。X对处开放中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。重要力量（、坚定力量、中坚力量）中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。X重要力量（坚定力量、中坚力量）社会主义初级阶段人口多、底子薄是我国的基本国情。处于并将长期处于社

3、会主义初级阶段“三个代表”重要思想是我国的立国之本。X四项基本原则对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。X改革开放党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。以经济建设为中心，大力发展生产力我国的根本任务是实现共同富裕。X集中力量进行社会主义现代化建设（以经济建设为中心，大力发展生产力）（共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务）解决我国所有问题的关键（最重要、最根本的）是共同富裕。X发展（以经济建设为中心，大力发展生产力）共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然党和国家的各种措施有利于实现各族人民的

4、同步富裕（同等富裕、同时富裕）。共同富裕党和国家致力于维护社会的绝对公平与正义。X绝对删去（公平是相对的，没有绝对的公平）我国的科技实力不断增强，已经跻身于世界先进行列。部分（某些）领域已经跻身世界先进行列。我们要战胜自然、改造自然，走可持续发展道路。X人与自然和谐相处法治的国家1 .依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。X基本方略（治国方略）2 .依法治国的主体是中国共产党（全体公民）。X广大人民群众3 .最有效、最可靠最重要的规则是道德。法律4 .依法治国和以德国（法律和道德），依法治国（法律）更重要，更有效。两者相辅相成，同等重要、缺一不可。5 .食品安全违法行为都要承担刑事责任，受刑

5、罚处罚。X只有严重违法行为才是犯罪，才要承担刑事责任，受刑罚处罚；一般违法行为不是犯罪，不需要承担刑事责任，受刑罚处罚，但要承担民事责任或行政责任。6 .违法一定犯罪，但犯罪不一定违法。X不一定一定7 .我国法律的本质是全体公民利益和意志的体现。广大人民8 .法律由全体人大代表（人民、公民）制定或认可。国家（全国人民代表大会）9 .法律靠强制力保证实施，是法律的本质特征（最重要的特征）X国家强制力（如：法庭、监狱、公安机关、军队等）10 .法律对全体人民（公民）具有普遍约束力。全体社员成员11 .名人、官员知法犯法，要从重处罚。依法处罚（法律面前人人平等）民族团结与国家统一1 .我国各民族血脉

6、相连，逐渐融合成为统一的中华民族，各民族和文化趋向同一，各民族的差异正在消失（各民族和文化逐渐融为一体）。各民族文化各具特色2 .我国形成了民族平等、团结、共同繁荣的新型民族关系。X民族平等、团结、互助、和谐3 .我国处理民族关系的原则是民族平等、团结、互助、和谐。民族平等、团结和共同繁荣4 .民族区域自治是我国的一项根本政治制度（基本经济制度）。X基本政治制度5 .维护民族团结和国家统一是我国各族人民的最高利益（核心利益、根本利益）V6 .“一国两制是我国一项基本国策。X实现国家统一的基本方针和最佳方式7 .解决台湾问题，实现国家完全统一的前提、原则、立场和基础是“一国两制”。一个中国8 .

7、两岸和平统一已经没有障碍。X还有台独分子和外国势力干涉的障碍；两岸和平往来交流频繁，我国国家的完全统一将指日可待。是不可阻挡的历史潮流10 .我国在有少数民族的地区实行民族区域自治制度，少数民族人民高度自治。X少数民族的聚居区管理本民族事务，享有自治权。11 .考点区别：新疆、西藏等少数民族地区：维护民族团结和国家统一香港、澳门、台湾：维护国家统一、一国两制（高度自治）深圳等经济特区：改革开放12 .实行“一国两制，有利于我国社会主义统一香港、奥门和台湾。“社会主义删去13 .香港、奥门和台湾实行“一国两制”，享有高度自治权。V14 .海峡两岸人民的互相来往有利于增强两岸互信，实现台湾早日回归

8、祖国。两岸的和平统一15 .我国是一个56个民族组成的统一的多民族国家。V16 .我国是一个56个民族组成的完全统一的多民族国家。X“完全”删去精神文明、文化建设1.发展社会主义先进文化的基础工程是思想道德建设。X发展教育与科学17 发展社会主义先进文化的中心环节是发展教育和科学。思想道德建设18 精神文明是基础，为其它文明提供物质条件（保障）。物质文明19 物质文明是魂魄，为其它文明提供思想保证、精神动力和智力支持。精神文明20 弘扬民族精神为其它文明和社会主义建设提供智力支持。X发展科学和教育（实施科教兴国和人才强国战略）21 精神文明为我国各项事业的发展提供政治保证和制度保隙。依法治国2

9、2 民族精神产生民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂。X产生于23 民族文化是民族的灵魂。X民族精神24 艰苦奋斗（奉献精神、井冈山精神等）是民族精神的核心。爱国主义25 .爱国主义精神（雷锋精神、井冈山精神等）就是民族精神。是民族精神的核心（具体表现）。展望祖国未来1.民主法治是和谐社会的基本要求。X公平正义2 .民主法治是社会进步的重要体现。V3 .我国已经实现全面小康。X总体上的小康4.21世纪头20年是我国实现第三步战略目标，实现民族复兴的关键时期。全面建设小康社会5 .到2050年即21世纪中叶，我国将实现全面小康。X建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴。6

10、 .我国各族人民的共同理想是实现全面小康（共产主义）。X把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴7 .党的最高理想是实现中华民族的伟大复兴。X实现共产主义中国共产党、社会主义1 .没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。V（指：中国共产党建立了新中国，让中国人民站起来）2 .只有社会主义才能发展中国。（指：实行改革开放以来，我国人民富起来）3 .只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。V4 .只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。V5 .只有发展才能解决中国所有的问题，才能实现中华民族的伟大复兴。V6 .发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。V7 .中

11、国共产党始终代表中国最广大公民的根本利益。人民其它1 .只有在服务社会奉献社会中才能实现我们的人生价值。V2 .我们的理想只有符合国家和社会的需要才能变成现实。V3 .只有接受教育，学习科学文化，才能享受现代文明。V4 .任何事业的成功都离不开艰苦奋斗精神。V5 .任何事.业的成功都离不开良好的合作。V6 .任何事业的成功都需要坚强的意志，坚强的意志是成功的保证。V7 .只有严重违法行为（只有触犯刑法）才是犯罪，才要承担刑事责任V8 .有了艰苦奋斗精神（坚强的意志、良好的合作），我们就一定能成功。一定删去9 .奉献社会帮助他人是我们的法律义务。道德义务易错知识点七年级部分1 .能否将失败转化为

12、成功的关键：有没有坚强的意志品质。2 .法律的显著特征：由国家制定或认可。靠国家强制力保证实施。对全体社会成员具有普遍约束力。3 .法律的作用：规范作用保护作用4 .犯罪的三个特征：严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚。5 .获得法律帮助的方式和途径：诉讼手段非诉讼手段（3）法律服务法律援助6 .能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。7 .维护我们合法权益的手段：非诉讼手段（维护合法权益最常用的有效手段）；（2）诉讼手段（维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障）。八年级部分1 .对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。

13、诚信的核心是善。2 .我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。3 .公民的权利和义务具有一致性。4 .法定义务是公民必须履行的义务，道德义务是公民自觉自愿履行的义务。5 .生命健康权是最根本的、首要的人身权。6 .人格尊严权是作为“人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。人格尊严权表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。名誉集中体现了人格尊严。7 .民事法律手段是保护公民私有财产权最常用、最普遍的方法(重要武器)。刑事法律手段是打击和惩罚各种侵犯公民私有财产权的犯罪行为、保护

14、公民私有财产权的最严厉、最有效的方法(锐利武器)。8 .实施正义行为，不做非正义的事和积极承担责任都是做人的基本要求。九年级部分1 .承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。2 .环境和场所的变化一一角色(身份)变化一一责任变化3 .同一个人在同一时间有着不同的责任，要学会选择责任，责任伴随人的一生；部编入教版九年级上册道德与法治必考易错易混知识点精编改革开放共同富裕强国富民成为中华民族一百多年来矢志不渝的奋斗目标(p3)新中国成立使中国人民站起来了。(p3)三大改造的完成确立了我国社会主义基本制度。(p3)改革开放实现了中华民族由站起来到富起来、强起来的伟大

15、飞跃。(p3)安徽凤阳小岗村18位农民郑重签下“契约，尝试“大包干”的做法成为中国改革的标志。(p3)我国现阶段的基本国情(最大的实际)是我国正处于社会主义的初级阶段。(p4)党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(一个中心，两个基本点)(p4)两个IOo年奋斗目标：建党100年/2020,全面建成小康社会；建国100年/2050/21世纪中叶：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(p4)以经济建设为中心是实现中华民族伟大复兴的根本途径。以经济建设为中心是我国的兴国之要。(p4)经济建设是我国的目前的中心工作、中心任务。(p4)要把经济建设摆

16、在我国经济社会发展的首要位置O(p4)四项基本原则是我国的立国之本、政治基石。(p4)改革开放是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择，(p8)改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的必由之路(关键一招)。(p5)改革开放是国家发展进步的活力源泉。(p4)对外开放是我国的基本国策，(不是改革开放)(p2)对外开放包括走出去和引进来两种做法。(p7)改革开放对中国人民生活的影响：改革开放使中国人民过上了幸福生活。(p7)只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国o(p5)四个尊重：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。(表彰劳模、表彰科学家)(p5)市场在资源配置中起决定作用。(p4)

17、市场是无形的手，政府是有形的手。(p4)发展是解决一切问题的关键。(P12)我国现阶段的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。(p9)共同富裕同步富裕、同等富裕、同时富裕、平均主义(p9)2017年党十九大宣布中国特色社会主义进入新时代，这是我国新的历史方位。(p8)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋发展。(p8)新时代我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(p9)改革是经济社会发展的直接动力。民生问题包括：幼有所育，学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，

18、弱有所扶。(*有所*)(p9)看病难，就业难，住房难，养老难，上学难，出行难(各种难)(p9)改革只是经济方面的改革，对吗？不对，还包括政治、社会、文化、生态、军事等方面的改革。(p9)创新专指科技方面的创新，对吗？不对，还包括理论创新、制度创新、文化创新等等。我国经济新常态：我国经济已由高速增长阶段转变为高质量发展阶段。(PlO)我国经济面临的现实挑战：区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡、不协调。(pl)改革开放是当代中国最鲜明的特色。(PII)改革创新精神：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践(PiI)衡量个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民。

19、pll)以人民为中心发展思想的基本要求：人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。(Pll)发展思想：党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(pll)人民对美好生活的向往是党的奋斗目标。(P12)发展的根本目的就是增进民生福祉。(pl3)解决民生问题的关键和根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力。(pl2)五大建设(五位一体)：经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设。五大发展理念：创新，协调，绿色，开放，共享创新驱动科教兴国人才强国创新是引领发展的第一动力。(P14)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(pl4)部

20、编九年级道德与法治上册全册知识点提纲汇总第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1 .党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的？(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。2 .改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面？(1)中国己经成为世界第二大经济体、第二大工业

21、国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国己经成为影响世界的重要力量3 .中国的腾飞证明了什么道理？改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。4 .为什么改革只有进行时

22、没有完成时？(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史

23、进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。5 .进入新时代,我国社会主要矛盾是什么？人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。6 .为什么要坚持共享发展成果？(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。第二课创新驱动发展1.怎样正确认识创新？(1)生活处处有创新。生活中的点滴创

24、新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(5)创新让生活更美好。7 .为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)当前,创新己经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(4)我国改革开放事业进入攻坚克

25、难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。8 .我国目前的科技发展现状是怎样的？(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(2)不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。9 .怎样建设创新型国家?(1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上

26、来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点畤越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。10 .我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性)(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。11 我国为什么要鼓励万众创新？(1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我

27、价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。(2)企业是社会创新的重要力量。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。第二单元民主与法治第三课追求民主价值12 为什么说我国社会主义民主是新型的民主？(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,是有生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是

28、我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。13 发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。14 .我国实行人民民主的重要形式：(1)发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。(2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。15 在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些？(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异

29、找到最大公约数,画出最大同心圆。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。16 公民行使民主权利的方式主要有哪些？(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。17 为什么要增强公民的民主意识？(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民

30、主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。18 公民参与民主生活的基本要求有哪些？我国公民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。19 公民应怎样增强民主意识？(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)公民要通过依法参与公共事务,

31、在实践中逐步增强民主意识。第四课建设法治中国20 为什么要选择法治道路？(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。21 法治的要求有哪些？(1)法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维

32、护社会秩序、增进人民福祉。(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。22 怎样建设法治中国？(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导人民当家作主、依法治国有机统一。23 什么是依法行政?依法行政的核心是什么？(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求

33、政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。24 为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应怎样做？(1)政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化0(2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。25 怎样建设法治政府？必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。26 为什么要厉行法治？全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。27

34、怎样厉行法治?(厉行法治的要求)(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。(4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。28 怎样正确认识法治与德治的关系？(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治体现道德理念,

35、强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。第三单元文明与家园第五课守望精神家园1.中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用?(重要性)源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。29 中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力.30 新时代怎样传承和发展中国特色社会

36、主义文化？坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。31 为什么要坚定中华民族的文化自信？(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。32 中国人民的文化自信来自哪里？(1)不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。(2)文化的优秀、国家的强大、人民的

37、力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源木之本。33 怎样增强中华民族的文化自信？夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。(2)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。(3)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。34 为什么要弘扬中华传统美德?(中华传统美德的重要性)(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富骤民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(2)经过长期的历史积淀,中华传统美德己经融入中华民族的思维方式、价值观念

38、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因,也是五千多年中华文明的精华所在。(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。35 青少年应怎样弘扬中华传统美德？推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。36 为什么要传承和弘扬伟大民族精神？(1)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精

39、神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。37 .中华民族精神的内涵及特点是什么？(1)内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。38 .怎样传承和弘扬民族精神？从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想，创造精彩人生。39 .为什么要弘扬社会主义核心价值观？(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守

40、植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大狂兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。40 .社会主义核心价值观的内涵是什么？富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、

41、友善是公民个人层面的价值准则。41 .怎样培育和践行社会主义核心价值观？(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、路实做人。第六课建设美丽中国42 我们为什么要重视发展中的人口问题？(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。43 我国人口现状的特点有哪些？基本特点：人口基数大,

42、人口素质低。新的特点：增速趋绶,出生率低。老静化加剧,男女性别比失衡,乡分布不均衡,“独生子女”社会问题凸显等。44 我国为什么要长期坚持计划生育基本国策？(1)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。(2)国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。45 我国为什么实施“全面两孩”政策？(1)生育要有计划,但计划并非一成不变,而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完

43、善。(2)我国实施“全面孩”政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。46 .我国的资源现状有哪些特点？我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。(2)长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。47 为什么要关爱和保护环境？(1)环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。(2)生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。(3)人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。48 为

44、什么要坚持人与自然和谐共生？(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的致、“纷乱”中的有序。(4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。49 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？(1)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使

45、青山常在、绿水长流、空气常新。(3)坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。50 怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明？(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。(3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢匆的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最

46、严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。(5)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲1.我国是统一的多民族国家民族分布特点：以汉族为主体,大杂居、小聚居、交惜杂居处理民族关系的基本原则：坚持民族平、民族团结和各民族共同繁柴基本政治制度：坚持民族区域自治制度社会主义新型民族关系：民族平等团结互助和谐51 .为什么要加强和巩固民族团结？(1)加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。(2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。(3)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。52 为什么要加快民族地区经济社会文化发展？加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,