1、2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想紧紧围绕学习八项规定及其实施细则精神，聚焦作风建设的系统性提升，始终在“实”字上下功夫，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。二、目标任务（一）强化思想认识为了通过系统和深入的学习，强化干部职工对作风建设重要性及长期性的认识，从根本上提升他们自觉贯彻执行八项规定精神的意识，深刻理解作风建设的核心价值及其长远意义，从根本上增强个人自律和规范行为的主动性，确保在思想上高度一致，在政治立场上坚定不移，在实际行动中严格遵守相关规定，共同构建一个公正透明、风气清新的工作氛围。（二）解决突出问题聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面
2、深入的自查自纠工作。要边学习、边查摆，结合日常监督审查与调查研究，全面细致地找出在执行八项规定及其实施细则过程中存在的不足。特别针对在落实上级决策时出现的折扣执行或变通处理的问题，在服务企业和公众时表现出的态度冷漠及效率低下的情况,以及在履行职责时发生的推诿责任和敷衍了事的现象，采取精准措施进行针对性整改。要以坚定的决心推进专项整治工作，列出具体的问题清单，并制定明确的整改措施，确保整改取得实效，有效转变工作作风，显著提升工作效率。同时，应将学习教育与减轻基层负担、整治群众身边的不正之风和腐败问题相结合，推动作风问题的共同治理和标本兼治，促进作风领域的持续改进和发展。这样不仅能从根本上解决问
3、题，还能形成良好的长效机制，确保作风建设不断深化，为各项工作提供坚实保障。（三）完善制度机制进一步完善和强化落实八项规定精神的制度框架，提升制度设计的系统性和科学性。建立并维持对制度执行情况的常态化监督审查机制，通过构建健全的监督、考核和问责体系，增强制度的强制执行力，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效治理模式，促进作风建设朝着常态化和长效化方向稳步前进。具体措施包括：优化现有制度，确保其覆盖全面且操作性强；定期开展制度执行情况的评估与检查，及时发现并解决潜在问题;通过设立明确的考核标准和严格的问责程序，确保各项规定得到严格执行；鼓励透明公开的监督机制，让每一位员工都能参与到制度的维护中来，
4、共同营造一个风清气正的工作环境。这些举措不仅有助于提升组织的整体效能，也为持续改进工作作风奠定了坚实的基础。（四）推动工作发展将学习八项规定精神与各项改革发展工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动各项工作实现质量和效率的显著提升。通过优化监管流程和提高监管效能，促进高质量发展，为实现经济社会发展目标贡献坚实力量。具体来说，应将八项规定精神的学习融入到日常工作的各个环节，确保每位员工都能深刻理解并践行这些原则。通过改进和简化监管流程，增强监管的有效性和针对性，从而推动整体业务水平的提升。这不仅有助于实现高效、透明的工作环境，也为达成更高的经济和社会发展目标提供了有力保障。在这一过程中，强调作风建
5、设和制度执行力，确保每一项改革措施都能落到实处，切实促进组织的全面发展和进步。这样，既能保证当前任务的顺利完成，也能为长远发展奠定稳固基础。三、时间安排及参加人员时间安排：2025年3月-2025年7月参加人员：全体干部职工四、工作安排（一）学习部署阶段（2025年3月XX日4月XX日）制定方案：紧密结合本单位的实际工作情况，通过深入调研和广泛征求意见，制定出既具有针对性又具备可操作性的八项规定精神学习教育实施方案。明确设定工作目标、任务、实施步骤及具体要求，细化各项措施，确保学习教育活动能够有条不紊地推进。动员部署：召开八项规定精神学习教育动员大会，传达并学习关于作风建设的重要部署要求，对即
6、将开展的学习教育工作进行全面动员和部署。通过此次动员大会，统一全体干部职工的思想认识，明确具体工作任务，激发大家积极参与学习教育的积极性和主动性。组织学习：组织干部职工深入学习关于作风建设的重要论述，包括八项规定及其实施细则精神，以及省、市（或具体部门）关于贯彻落实八项规定精神的具体措施和要求。通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果最大化。邀请专家学者进行专题辅导，组织学习心得交流活动，帮助大家深刻领会精神实质，提升思想认识水平。（二）自查自纠阶段（2025年4月XX日5月XX日）对照检查：根据八项规定及其实施细则的精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的
7、具体表现，开展全面且深入的自查自纠工作。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，仔细查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，并列出详细的问题清单。谈心谈话：领导班子成员之间、班子成员与分管内设机构负责人之间、内设机构负责人与内设机构成员之间应开展深入的谈心谈话活动。通过这些对话，深入了解干部职工的思想动态、工作情况及面临的困难，及时发现并解决问题。同时，强化对干部职工的教育、管理和监督，引导他们树立正确的价值观和工作观。征求意见：通过多种方式广泛征求服务对象和社会各界对机关作风建设的意见和建议，包括召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱以及开展
8、网上调查等。认真梳理汇总收集到的意见和建议，建立详细的问题台账，为后续整改提供依据。要落实开门教育要求，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼问题，弄清楚基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究加以解决，让群众可感可及。（三）整改落实阶段（2025年5月XX日6月XX日）制定措施：一体推进学习、自查与整改工作，针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体且可操作的整改措施。明确整改目标、时限及责任人，并实行问题整改销号管理，确保所有问题得到彻底解决。同时，将整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。集中整改：按照整改措施的要求，集中时间和精力进行整改。对于能够立即解决的问题，要迅速行
9、动，立行立改，尽快见到成效；对于需要一定时间才能解决的问题，要制定明确的时间表和路线图，稳步推进整改进程；对于需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改落实。加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。要紧密结合中心工作，精心组织实施，力戒形式主义，确保学习教育取得实实在在的成效。建章立制：同步推进建章立制工作，及时填补制度漏洞和空白，确保作风建设更加有章可循。进一步完善落实八项规定精神的制度体系，并加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效机制。同时，结合本单位的改革发展和具体工作实际，建立健全相关工
10、作制度和机制，推动各项工作规范化、科学化和制度化。（四）监督检查阶段（2025年6月XX日7月XX日）明察暗访：采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对贯彻落实八项规定精神的情况进行明察暗访。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现并纠正存在的问题。特别关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，并对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过这种方式，形成强大的震慑力，确保八项规定精神得到严格贯彻落实。考核评价：将落实八项规定精神和开展学习教育工作的情况纳入年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考
11、核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，并对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。（五）总结提升阶段（2025年7月XX日7月XX日）总结经验：对学习教育工作进行全面、深入的总结，认真梳理其中的好经验与好做法。分析存在的问题和不足，并提出具体的改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送上级单位。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。巩固成果：建立健全长效机制，持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施,巩固和拓展八项规定精神的落实成果，推动系统作风建设不断优化，为高质量发展提供坚强的作风保障，确保各项工作规范有序
12、高效透明，促进整体工作水平持续提升。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，根据中共中央办公厅印发的关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治
13、四风”，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。二、目标任务1 .提高思想认识。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。2 .解决突出问题。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。3.完善制度机制。对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地
14、生根。4 .促进工作发展。把学习教育与推动本单位中心工作紧密结合起来，以优良的作风促进工作落实，以工作成效检验学习教育成果，为完成全年目标任务提供有力支撑。三学习教育对象全体党员干部。四工作安排学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。（一）学习动员阶段（2025年3月至X月）1 .制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。2 .动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任
15、务。3 .组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。（二）对照检查阶段（2025年X月X月）1 .全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。2 .征求意见。通过召开座谈会、发放
16、征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及党员干部在作风建设方面的意见和建议。对征求到的意见建议进行认真梳理汇总，原汁原味反馈给党员干部。3 .谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间要普遍开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，相互提醒、共同提高。谈心谈话要坦诚相见，既谈自身存在的问题，也谈对方存在的问题，既谈工作问题，也谈思想问题，真正把问题谈开、把思想谈通。（三）整改落实阶段（2025年X月7月底）1 .制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和
17、整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。2 .集中整改。按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部群众通报整改情况，接受群众监督。3 .完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督
18、检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。五、工作要求（一）加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。（二）坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
19、要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。（三）力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。（四）强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。（五）加强督促检查。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况,发现问题及
20、时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展主题教育成果，巩固深化党的纪律学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合本单位实际，制定如下活动方案。一、目标要求坚持以哪些思想为指导，深入学习领会关于加强党的作风建设的重要论述，全面贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。通过开展学习教育，使全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义，增强纪律意识和规矩意
21、识，自觉抵制“四风”，切实改进工作作风，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动单位各项工作高质量发展，为推进中国式现代化贡献力量。二、活动时间2025年3月某日前启动，2025年7月31日前基本结束。三、主要任务（一）学习研讨1 .组织集中学习：通过理论学习中心组学习、读书班、“三会一课”、主题党日等形式，组织党员干部认真学习关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央等各级发布的关于贯彻落实中央八项规定精神的文件、通报等内容。同时,将学习教育与学习贯彻党的二十届三中全会精神相结合，与本单位的业务工作相结合，确保学深悟透、融会贯通。2 .开展专题研
22、讨：围绕“深入贯彻中央八项规定精神，加强作风建设”主题，组织党员干部开展专题研讨交流。引导党员干部联系自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，进一步提高对作风建设重要性的认识，增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性。（二）查摆问题1 .对标对表自查：组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，认真查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，重点查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的表现。领导干部要带头自查，以上率下，发挥示范作用。2 .广泛征求意见：通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话等方式，广泛征求服务对象、基层群众、
23、干部职工对本单位和党员干部在作风建设方面的意见建议。对征求到的意见建议进行梳理归纳，找准存在的突出问题。3 .梳理问题线索：充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查找本单位和党员干部在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题线索。对发现的问题线索进行认真核实，建立问题清单。（三）集中整治1 .制定整改方案：针对查摆出来的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改措施、整改责任和整改时限。整改措施要具体、可操作，具有针对性和实效性；整改责任要落实到具体部门和责任人，确保整改工作有人抓、有人管;整改时限要明确，能够立即整改的要立行立改，不能立
24、即整改的要制定阶段性目标，分步整改到位。2 .开展专项整治：聚焦突出问题，开展专项整治行动。对形式主义、官僚主义问题，重点整治文山会海、过度留痕、推诿扯皮、不作为乱作为等现象；对享乐主义、奢靡之风问题，重点整治违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等行为。通过专项整治，严肃查处一批违反中央八项规定精神的典型问题，形成有力震慑。3 .建立长效机制：坚持标本兼治，在抓好问题整改的同时，注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，建立健全长效机制。对现有制度进行全面梳理，对不符合中央八项规定精神的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时制定相关制度，确保各项工作有章可循、有据
25、可依。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落地见效，防止问题反弹回潮。（四）开门教育1 .注重群众参与：坚持开门搞教育，主动接受群众监督。通过公开举报电话、举报邮箱等方式，畅通群众反映问题的渠道，鼓励群众对党员干部违反中央八项规定精神的行为进行监督举报。定期向群众通报学习教育进展情况和整改落实情况，接受群众评判。2 .践行群众路线：各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，了解群众的所思所想所盼，切实解决群众的急难愁盼问题。组织党员干部立足岗位，积极开展志愿服务活动，为群众办实事、解难题，以实际行动密切党群干群关系，让群众感受到学习教育带来的新变化、新成效。四
26、组织领导1 .落实主体责任：成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由党委（党组）主要负责同志担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，党委（党组）主要负责同志要履行好第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自督促，确保学习教育取得实效。领导班子其他成员要落实“一岗双责”，抓好分管部门和领域的学习教育工作。2 .加强分类指导：根据不同部门、不同岗位的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，加强分类指导，确保学习教育覆盖到全体党员干部，做到全员参与、全面提升。
27、对领导干部要提出更高标准和更严要求，发挥示范引领作用；对普通党员干部要注重教育引导，增强纪律意识和规矩意识。3 .做好宣传引导：充分运用单位内部网站、微信公众号、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义、目标要求和工作进展，及时总结推广好经验好做法，营造浓厚的学习教育氛围。加强正面宣传引导，选树一批作风建设先进典型，发挥示范带动作用；同时，对违反中央八项规定精神的典型案例进行通报曝光，强化警示教育，引导党员干部引以为戒。4 .力戒形式主义：坚持简约务实的原则，坚决反对形式主义，不搞层层加码，不做表面文章。严格控制各类文件、会议和活动数量，精简学习资料和报表，切实
28、减轻基层负担。注重实际效果，以解决问题、改进作风、推动工作为出发点和落脚点，确保学习教育不走过场、取得实实在在的成效。将学习教育与本单位的中心工作紧密结合起来，做到两不误、两促进，以学习教育推动各项工作任务的完成，以工作成效检验学习教育成果。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强作风建设，按照党中央决策部署，现制定如下工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做至两个维护”，以中央八项规定实施十二周年为契机，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，纵
29、深推进全面从严治党，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。二、工作目标通过开展主题教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。三、主要任务（一）加强理论学习，深化思想认识1、组织集中学习：制定学习计划，组织党员干部认真学习习近平关于全面从严治党论述摘编党的作风建设文献选编等指定教材，以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达
30、到100%。2、开展专题讲座：邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央八项规定精神的实质和要求，帮助党员干部准确把握精神要义。3、个人自学：党员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。开展集中学习研讨，完成个人自查和问题清单梳理。组织交叉检查和第三方评估，形成问题台账。（三）整改提升阶段（6月1日7月15日）制定整改方案，开展专项整治。公开整改进展，接受群众监督。开展整改“回头看，确保问题清零。（四）总结验收阶段（7月16日7月31日）形成总结报告，提炼经验做法。评选”作风建设先锋岗”,建立长效管理机制。四、
31、保障措施（一）强化组织领导。成立专项督导组，由纪委监委牵头组建8个督导组，实行蹲点督导+回头看”。（二）严格考核问责。将学习教育成效纳入党委（党组）书记述职评议考核，权重不低于20%o对敷衍塞责单位约谈一把手”。（三）加强宣传引导。开展”贯彻八项规定精神我身边的清风故事”征集活动，通过官网、公众号等平台宣传典型案例。（四）注重统筹兼顾。坚持两不误、两促进”，将学习教育与优化营商环境、安全生产等重点工作相结合，确保取得实效。五、预期成效通过三个月集中教育，实现“四风”问题线索处置时效提（四）监督检查阶段（2025年6月X日7月X日）7 .专项检查。成立专项检查组，对落实中央八项规定精神、开展主题
32、教育工作情况进行专项检查。制定详细的检查方案，明确检查内容、检查标准和检查方式。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现和纠正存在的问题。8 .明察暗访。采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对机关和国有企业贯彻落实中央八项规定精神情况进行明察暗访。重点检查违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过明察暗访，形成强大的震慑力，确保中央八项规定精神得到严格贯彻落实。9 .考核评价。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作情况纳入机关科室和国有企业年度考核评价内容，制定
33、详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。（五）总结提升阶段（2025年7月X日8月X日）10 .总结经验。对主题教育工作进行全面、深入的总结，认真梳理工作中的好经验、好做法。分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成书面总结报告，及时报送主题教育领导小组办公室。通过总结经验，为今后的工作提供有益的借鉴。11 .交流推广。召开系统学习中央八项规定主题教育工作经验交流会，对各单位在主题教育工作中取得的好经验、好做法进行交流推广。通过经验交流，促进各单位之间相互学习、相互借鉴、
34、共同提高，推动主题教育工作取得更大成效。12 .巩固成果。建立健全长效机制，持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施，不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果，推动系统作风建设持续向好，为国资国企改革发展和党的建设提供坚强的作风保障。五工作要求（一）加强组织领导。成立学习中央八项规定主题教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记、主任任副组长，其他班子成员为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育工作的组织协调和日常工作。各科室和国有企业要成立相应的工作机构，明确专人负责，建立健全工作责任制，确保主题教育工作顺利开展。（二）落实工作责任。主要负责人要切实履行第一责任人职责
35、亲自部署、亲自推动、亲自检查，确保主题教育工作各项任务落到实处。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管科室和联系企业的指导和督促，推动主题教育工作深入开展。建立健全责任追究机制，对工作不力、敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。（三）强化宣传引导。充分利用官网、微信公众号、内部刊物等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神和主题教育工作的重要意义、目标任务和工作要求。及时报道主题教育工作的进展情况和取得的成效，宣传先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。加强对宣传工作的组织领导，确保宣传工作的准确性、及时性和有效性。（四）注重统筹兼顾。要把学习中央八项规定各项工作紧密结合起来，与推进“两学一做
36、学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等结合起来。制定详细的工作计划，合理安排工作时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以作风建设的新成效推动国资国企改革发展和党的建设各项工作取得新进展。五保障措施（一）人员保障。抽调政治素质高、业务能力强的干部，充实到主题教育领导小组办公室。明确工作职责和任务分工，加强对主题教育工作的组织协调和指导。同时，加强对工作人员的培训，通过举办培训班、专题讲座、经验交流等方式，提高其业务水平和工作能力，确保主题教育工作顺利开展。（二）经费保障。安排专项经费，用于主题教育工作的宣传、培训、调研、检查等各项工作。制定详细的经费使用计划，加
37、强对经费使用的管理和监督，严格按照财务制度和规定使用经费，确保经费使用合理、合规、合法。提高经费使用效益，为主题教育工作提供坚实的物质保障。（三）纪律保障。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决杜绝形式主义、官僚主义等“四风”问题。建立健全纪律监督机制，加强对主题教育工作全过程的监督检查。对在主题教育工作中违反纪律规定的单位和个人，要严肃查处，追究相关责任，确保主题教育工作风清气正。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中
38、央八项规定精神学习教育的通知（中办发2025XX号）要求,结合XX实际，制定本方案。一、总体要求指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以“学查改”一体推进为主线，教育引导党员干部牢记“三个务必”，锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风凝聚党心民心、保障事业发展。目标任务：巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，聚焦“理论学习入脑、问题查摆见底、整改落实见效”，实现“三个提升”党员干部纪律意识显著提升、党群干群关系显著提升、服务中心工作质效显著提升，为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。时间安
39、排：2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。二、重点任务与工作安排（一）深化理论学习，筑牢思想根基（3月中旬4月中旬）原原本本学：以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动（一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本学习手账、一篇心得体会），重点研读习近平关于加强党的作风建设论述摘编、中央八项规定及其实施细则，结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。以案促学强警示：选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型案例，编印警示录，组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事”警醒“身边人”
40、实践研学接地气：开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动,在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。（二）深入查摆问题，精准靶向施策（4月下旬一5月下旬）对照清单查：聚焦“四个方面”开展自查L贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题（如政策空转、数据造假）；2 .联系服务群众中的不作为、慢作为问题（如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后）；3 .履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题（如违规吃喝、公车私用）；4 .制度执行中的“宽松软”问题（如经费审批流于形式、公务接待把关不严）。建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上
41、级点、互相帮”联动机制。开门纳谏听民声：通过XX热线、民生信箱、入户走访等渠道,开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。分类指导抓关键：针对新提拔干部（强化纪律规矩意识）、年轻干部（纠正“躺平”“内卷”倾向）、关键岗位干部（防范廉政风险），制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”，对执法部门组织“群众满意度测评”。（三）狠抓整改落实，健全长效机制（6月一7月）清单化整改：实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整改销号“双签字”（单位主要负责
42、人、群众代表共同确认）。制度化巩固：修订XX系统公务接待管理办法会议活动审批流程等制度，建立“作风建设负面清单，将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。常态化问效：开展“整改落实回头看”，通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”，对敷衍塞责的单位约谈“一把手”，典型案例通报曝光。三、组织保障压实责任链条成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委（党组）履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”，形成“一级抓一级、层层抓落实格局。力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求（不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”），对查实的形式主义问题从重处理。强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。
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