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1、【优选】 scratch 教案设计小游戏(二)快乐的校园 小 学 信息技术备 课 用 笺 课题第十二课主题活动3 设计小游戏（二）快乐的校园使用1 课时总第8 课 时 教学目标 1.学会 Scratch软件侦测模块中条件模块在角色中的使用，并插入 到模块中，实现一个角色碰到另一个角色、一种颜色碰到另一种颜色后，再 执行部件内部的模块的使用方法。 2.通过观看教师操作案例，掌握设置条件模块的操作方法。 3.培养学生设计能力、创新能力及协作精神 教学重点难点 教学重点：掌握侦测模块中碰到的条件程序设计与操作 教学难点：综合运用所学的部分模块命令进行创作的能力 教学具准备及辅助活动：1、多媒体机房2
2、、极域电子教学系统3、SCRATCH 动画范例半 成品（快乐的校园） 授课时间5 月 25 日5 月 29 日 教学过程教学随笔 一、复习导入： 课间十分钟是同学们最快乐最轻松的时刻，在这短暂的十分钟内， 同学们可以尽情地玩耍。今天有一个外国友人进入了我们的校园，想看一看 大家是怎么度过这课间十分钟的。外国友人伴随着下课的铃声走进了校园 复习： 1.请找出外国友人走动的脚本 找出他变小的脚本 找出他变换角度的脚本 现在我觉得这个外国友人不太像，所以给他装扮一下。 操作步骤： 角色 1造型编辑-导入 学生操作 二、探究新知 现在我们看到作品中外国友已经走出护墙外了，这是不允许的， 我们都知道 本
3、课是一节 试讲课，是 为在本部召 开的市综合 学科开放活 动的教学展 示课，十一 月五日市教 研室的吴龙 山主任和另 一位教研员 来听试讲， 我上的就是 下课要在指定的区域活动，所以我们要告诉他，要在活动区域内行走。我们 齐来看：教师演示如何实现的。 我们的办法是给他画一条线，让他不能越过这条线。 这条线就是角色2 演示：绘制新角色画线取色确定 那么怎么样告诉他不能越线呢，我们这里要用到一个新的命令。 1.如果碰到角色2 就退回到操场的边上 学生操作： 2.如果碰到【颜色】就退回到操场的边上 我们发现碰到头就返回到边缘，能不能让碰到脚再返回边缘呢？ 3.如果【一种颜色碰到另一种颜色】就退回到操
4、场的边上 三、自由创作 大家听到这个消息都兴奋起来，争先恐后的展示才艺。我们来看一下，这个 外国友人都看到了哪些表演。 演示：一个小女孩跳舞 大家还有哪些才艺展示给外国友人呢。请同学们展开想向，自由创作。 四、作品展示拓展思维 板书设计 快乐的校园 编辑造型导入图像 绘制新角色 侦测模块里插入 快乐的校园 一节课，本 节课我准备 有些仓促， 很多想法不 够成熟，自 己心里很明 白，就是抱 着请领导看 一看这个教 学 内 容 如 何 ， 因 为 scratch 这个 软件是新软 件，长春市 只有我一个 人再搞校本 实验，吴主 任他也没有 接触过，我 就是想让他 对本软件有 个初步的认 识，试讲后
5、 吴主任提出 了一些很好 的建议，给 了我很大的 信 心 和 启 发，本来就 是想探一探 路，这回有 了更明确的 目标，为此 将本内容又 一 次 的 更 新，将里面 的教学内容 也做了全面 的改动，包 括 教 学 设 计、教学课 件、教学方 法有了明确 的目标，准 备十一月十 四日对外开 放进行教学 展示。 【优选】 Scratch2 模块指令说明打印版 Scratch2.0模块指令说明 1. “动作”类别 ：移动 ：向右旋转 ：向左旋转 ：面向指定方向 ：面向对象方向 ：移到指定坐标 ：移到对象位置 ：限时滑行到 ：增加 x 坐标 ：设定 x 坐标 ：增加 y 坐标 ：设定 y 坐标 ：碰到
6、边缘就反弹 ：设定旋转模式 ：x 坐标：y 坐标 ：角色方向 2. “外观”类别 ：说并等待 ：说 ：思考并等待 ：思考 ：显示角色 ：隐藏角色 ：切换到指定造型 ：下一个造型 ：切换到指定背景 ：将背景切换到指定背景并等待 （选中背景时 可用） ：变更特效效果 ：设定特效 ：清除特效 ：增加角色大小 ：设定角色大小 ：移至最上层 ：下移指定层 ：造型编号（选中角色时可用） ：背景编号（选中背景时可用） ：背景名称 ：角色大小 3. “声音”类别 ：播放声音 ：播放声音直到播放完毕 ：停止所有声音 ：弹奏鼓声 ：停止节拍 ：弹奏音符 ：设定乐器 ：将音量增加 ：设定音量 ：音量 ：将节奏加快
7、：设定节奏 ：节奏 4. “画笔”类别 ：清空 ：图章 ：落笔 ：抬笔 ：指定画笔颜色 ：变更画笔颜色 ：设定画笔颜色 ：变更画笔色度 ：设定画笔色度值 ：增加画笔大小 ：设定画笔大小 5. “数据”类别 ：新建变量 ：x 变量 ：设定变量值 ：增加变量值 ：显示变量 ：隐藏变量 ：新建链表：y 链表 ：添加到链表末尾 ：从链表中删除 ：插入到链表 换链表内容 ：提取链表内容 ：链表长度 ：显示链表：隐藏链表 ：链表是否包含指定内容 6. “事件”类别 ：当开始旗被点击 ：当按下指定键 ：当角色被点击（选中角色时可用） ：当舞台被点击（选中舞台时可用） ：当切换到指定背景 ：当属性大于指定值
8、：当接收到消息 ：广播消息 ：广播消息并等待 7. “控制”类别 ：等待 ：重复执行指定次数 ：重复执行 ：如果那么 ：如果那么否则 ：在符合条件前一直等待 ：重复执行直到符合条件 ：停止脚本 ：当作为克隆体启动时 ：克隆角色 ：删除本克隆体 8. “侦测”类别 ：是否碰到指定对象 ：是否碰到指定颜色 ：指定的两个颜色是否碰到 ：到指定对象的距离 ：询问并等待 ：回答 ：指定按键是否按下 ：鼠标左键是否按下 ：鼠标的 x 坐标 ：鼠标的 y 坐标 ：响度 ：视频侦测 ：摄像头开关 ：设置视频透明度 ：计时器 ：计时器归零 ：角色属性 ：当前时间 ：2000 年之后的天数 ：用户名 9. “数字和逻辑关系”类别 ：加法 ：减法 ：乘法 ：除法 ：随机数 ：小于 ：等于 ：大于 ：逻辑且 ：逻辑或 ：不成立 ：字符串追加 ：提取字符串内容 ：字符串长度 ：求余数 ：四舍五入 ：数学函数 10. “更多模块”类别 ：新建功能块 ：添加扩展功能模块