幼儿园中班英语教案《red light》.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班英语课

2、red light中班英语课red light适用于以中班为主题的英语教学活动,使幼儿发展理解和响应英语单词的能力,培养对学习英语的兴趣,并了解一些常见的交通规则。快来看幼儿园初中。简体中文red light教案。教学目的:1.培养孩子学习英语的兴趣。2.培养幼儿理解英语单词和反应能力的能力。3.了解一些常见的交通规则。4.自信,快乐地用英语表达,并愿意学习英语。5.学习新单词和句子。教学准备:每个交通信号灯一个,猴子一个,熊一个。教学过程:1.老师和学生互相问好。B:早上好,郑小姐。2.TPR。长蜥蜴长,躺在原木上,看着蜥蜴,躺在原木上。3.老师关于交通信号灯的故事,孩子们最初对红色,黄色,

3、绿色,绿色和其他颜色的单词进行复习,并最初感知到停止,等待(1)当猴子第一次穿过十字路口时,他发现了什么?(2)非常严重时,什么灯亮?谁听到谁在打电话?熊说了什么?(3)当猴子第二次通过十字路口时,什么灯亮了?他是怎么做到的?熊说了什么?4.孩子学习动词停止,等待(1)幼儿和老师唱歌并做动作。停止StopStopStop。等一等一等一等(2)你能告诉我我用英语做了什么吗?5.老师背诵童贞。你听到了什么你会这样说吗?6.幼儿和老师背诵并演奏童谣。7.老师总结,新课结束了。祝你好运,再见。小百科全书:交通灯是指示交通的信号灯,通常由红色,绿色和黄色的灯组成。红灯表示没有交通,绿灯表示允许通行,黄灯表示警告。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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