浙江省嘉兴市2013-2014学年高一上学期期末测试语文试题(B卷)Word版含答案.pdf

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1、嘉兴市 2013-2014 学年第一学期期末测试(20141) 高一语文试题卷( B卷) 试卷( 54 分) 一、 (本题有13 小题,每题3 分,共 39 分) 1下列加点字的注音全都正确的一项是 A 坍圮( t n)甄别( zh n)商榷( qu)锲而不舍( q) B 桑梓( z)熨帖( y n)泥泞( n o)恪尽职守( k) C 老饕( t o)瘦削( xu)剽悍( bi o)安土重迁( zh ng) D 憎恨( z ng)犄角( j )炽烈( ch)妄自菲薄( f i ) 2下列句中没有错别字的一项是 A 网络热词记录下了我们的沉思以及时代生活的点滴,从流行的热词中,我们可以窥见 时

2、代生活的镜像,把握时代跳动的脉博,感应社会的变化。 B 普及知识、完善人们的知识结构,固然可以让更多人远离无知的陷阱,但普及科学的 思维方式,提升思维能力,更有助于让国民变得理性、智慧。 C 看看这些英国人这本书,通过英国人习以为常的生活细节,描摹出英国社会千百年 来形成的一整套独特繁琐、充满轻规戒律的“潜行为规则”。 D 纪念馆在冬日的薄雾中显得静谧而庄严,这里没有怒放的鲜花,没有飘扬的彩旗,也 没有大幅的欢迎标语,有的只是一如继往的清新与满眼的苍翠。 3下列填入句子横线处的词语,恰当的一项是 ( 1)事件初发之时,本人以为如掷盐于水,水沸腾数秒便会平息,但这件事却似烈火烹 油,眼看要演变成

3、一场闹剧,故不得不理由如下,以正视听。 ( 2)相关规定对警方使用行政强制措施进行了严格的规范,明确要求对与案件无关的物 品、公民个人及其所家属的生活必需品不得扣押。 ( 3)现在的社会经常以搞笑的方式来代替严肃的思考,年轻人要尽量避免受流行观念的 影响,多观察,多思考,避免套用一些流行语汇地对事物下评断。 A 申明扶养轻率 B声明抚养轻率 C 声明扶养草率 D申明抚养草率 4下列句中加点的熟语运用不恰当的一项是 A 一个敷衍的握手可能使一场谈判功败垂成 ,一个真诚的微笑可以打破僵局、峰回路转 礼仪成就人生,我们要赢在举手投足之间。 B 有关数据显示,美国联邦政府财政赤字约13 万亿美元, 连

4、续第三年突破1 万亿美元 大关,显示美国联邦政府寅吃卯粮 的财政局面并未改变。 C 不少市民吐槽表示,调整放假方式的三个方案换汤不换药 ,全年 11 天假日的总量没有 改变,怎么投票也是玩“拼假”,应该增加假日总量。 D湖南卫视近期热播的创新节目爸爸去哪儿 ,自从开播以来便好评如潮,收视率也一 直遥遥领先,每到节目播出时,几乎万人空巷 。 5下列句子没有语病的一项是 A 面对日益剧增的外在压力,国内航空公司积极“迎战”,除了大量增加出境航线外, 还将集中拓展国内旅游市场,提前下调暑期旺季机票。 B 随着中国互联网进入到快速发展的第二个十年,以电子商务为主的盈利模式已经取代 网络广告,成为推动该

5、产业继续增长的新动力。 C 每个人都是正负能量的结合体,在关键时刻能作出善的决定,很大程度上取决于社会 环境的影响,取决于是否树立了正确的价值观念。 D 开放带动战略不仅带动产业结构发生脱胎换骨的变化,而且有力支撑了本地经济快速 增长,初步形成了高端化高质化高新化产业体系。 6下列填入横线上的语句,顺序最恰当的一项是 莲花其实就是荷花,在还没有开花前叫“荷”,开花结果后就叫“莲” 。我总觉得两种名 称有不同的意义:;。;。想起多年来我对莲 花的无知, 只喜欢在远远的高处看莲、想莲,却从来没有走进真正的莲花世界,看莲田背后 生活的悲欢,不禁感到愧疚 荷花是宜于观赏的。是诗人和艺术家的朋友 莲花则

6、是宝相庄严,仿佛是即将生产的少妇 莲花带了一点生活的辛酸,是种莲人生活的依靠 荷花的感觉是天真纯情,好像一个洁净无瑕的少女 A B C D 7下列歌词运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是 A 桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨。( 庐州月) B 那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆。( 千里之外 ) C 江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野。( 断桥残雪 ) D 石楠烟斗的雾,飘向枯萎的树,沉默的对我哭诉。( 夜的第七章 ) 8下列各种表述中,语言得体的一句是 A某校学生会的科普小报征稿启事中说:“由于我们的水平有限,本报难免有缺点和错误, 恳切希望老师和同学们帮助我们,

7、为办好科学小报尽一点绵薄之力。” B某饮料广告在广播里播放,其文字稿中这样写道:“, 该饮料(系成人饮品)中含有 治癌物质,可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商,欢迎垂询。” C原新华社香港分社社长周南参加一寺庙大佛开光典礼,面对媒体的提问说:“谁搞三 违背,定会苦海无边, 罪过 ! 罪过 ! 谁搞三符合, 自是回头是岸, 善哉 ! 善哉 ! 阿弥陀佛 ! ” D中央电视台综艺节目主持人赵保乐说:“最后, 感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢 乐的时光,也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部! ” 9下列最适合作“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”下联的一项是 A气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 B情深似海,

8、夏日荷花潇江红 C志远天高,春风杨柳麓山青 D身正才卓,冬雪松竹衡岳高 10下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 A 不如须臾 之所学也 B 师不必 贤于弟子 C 非蛇鳝之穴无可寄托 者 D 游于是 乎始 11下列各句的句式与例句相同的一句是 例:凌万顷之茫然 A 蚓无爪牙之利 B句读之不知 C 纵一苇之所如 D况吾与子渔樵于江渚之上 12下列翻译有错误的一项是 A 故木受绳则直,金就砺则利。 译文:所以木材经过墨线量过(再斧锯加工) 就直了, 金属的刀具在磨石上磨过就锋利。 B 于其身也,则耻师焉,惑矣! 译文:对于他自己,却以从师学习为耻,这才是真正的疑难问题啊! C 寄蜉蝣于

9、天地,渺沧海之一粟。 译文:在天地间寄托如蜉蝣一般短暂的生命,渺小得像茫茫大海中的一粒米粒。 D 心凝形释,与万化冥合。 译文: (此时)精神专一,忘掉形骸,(似乎)与万物相融合。 13对郑愁予的诗错误赏析不恰当的一项是 我打江南走过, 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄声是美丽的错误 我不是归人,是个过客 A全诗不足百字,而故事情节却随着主人公的情感变化一波三折,先是漫长的期待,然后 是听到马蹄声的惊喜,最后是失望,再后来又是无尽的等待,言己尽而意无穷。 B 诗人

10、塑造了一位执着的思妇形象。阳春三月在她眼里东风“不来”,三月的柳絮“不飞”, 跫音“不响”,春帷“不揭”,心如窗扉“紧掩”,除了意中人,她的心不向任何人开放。 C“恰若青石的街道向晚”“你的心是小小的窗扉紧掩”,“向晚”“紧掩”这两个词语 客观描写了当时傍晚的场景,比喻新颖又形象,叠词使意境轻倩柔美。 D“美丽的错误”看似矛盾,细品便知其妙。“达达的马蹄声”因敲响思妇希望重逢的心 而美丽。 但马蹄声并不为她的期盼而停驻,“我”只是个过客,因此对思妇而言又是个错误。 二、 (本题有5 小题,每小题3 分,共 15 分) (一)阅读下面的文字,完成14-15 题。 微博和微信对于年轻人来说,已经逐

11、步像手机号码或电邮地址一样成为生活的一部分。 它既是虚拟的, 也是现实的, 既是虚拟世界的新宠,又对现实世界正在发生着多方面的影响。 它带来了新的分享的可能,也带来了具有想象力的公共空间。“微文化”出现的意义在于重 新发现了突破历史限度的瞬间的时间,并在这种时间之中凸显出“事件”的意义。这种“事 件”类似于法国哲学家巴迪欧的意义上的“事件”。按他的说法:“独特的真理都根源于一次 事件。某事必须发生,这样才能有新的事物。甚至我们的个人生活里,也必须有一次相遇, 必然有没有经过深思熟虑、不可预见或难以控制的事情发生,必然有仅仅善偶然的突破。” 微博的积极意义在于它显然扩展了中国舆论的空间。人们关注

12、的许多事实都通过微博得 到了传播, 有效地让公众更加充分地了解诸多事实。而微信则将微空间具体化,成为个人生 活和工作网络的具体的联系方式,同时也承栽微博的信息发布的功能。 微博和微信也是双面刃。微博上每个人都是发布者,就没有了传统媒体的“守门人”, 而且微博的门槛很低,只需要140 个字就可以了。同时, 微博里有大量匿名人群,他们发布 的信息往往和他们的身份一样无法证实。于是微博从开始时,虚假信息就一直是一个被人诟 病的方面。 有些时候,一些人为了博取粉丝,或为了商业目的,或为了一些难以为外人明了 的目标而制造虚假信息。这里有许多不同的情况。有些时候, 由于许多人都有先入为主的观 念,因此,

13、对一些适合他们的趣味或想法的虚假信息缺少辨别能力,也会出现辟谣往往不如 谣言走得远的现实情况。这些流言利用一个确实存在的事件,但在叙述中夹杂虚假的信息, 这所造成的辟谣成本往往极高,难度也极大,使得许多“阴谋论”“黑幕论”往往不胫而走, 快速弥散。 同时,一些虚假信息往往由匿名者发出,而实名者转发传播,其他匿名者由于对 实名者的信任而加速传播。在整个流程中实名者无需负责,匿名者无法负责,虚假信息经过 这样的过程快速传播。在这样的传播之中,“事件”并没有它的历史性,而是一种此时此地 的当下性的展开。与此同时,微博由于其短小精悍,往往强化论点而缺少论证,往往是依靠 情绪化的语言打动人,而不需要理性

14、的讨论,这就造成微博里骂声一片,客现理性的意见往 往受到忽视威蔑视。这就使得整个虚拟社会中的言论趋于不同的极端,而复杂的观点难以展 开。于是扣帽子多于作讨论,骂人多于说问题的现象有蔓延的趋势。微信则起了在熟人之间 传播来增加它的可信度的功能。微博将我们接受信息的平台“微化”的同时,“微信”将我 们的人际关系“微化” 。 (节选自张颐武微时代:生活瞬间化) 14下列有关徽博存在弊端的叙述不正确的一项是 A微博上每个人都是信息的发布者,且有相当一部分发布者身份隐匿,所发布的信息无 法证实,缺少有效的监督管理。 B 微博上产生虚假信息的原因多种多样,或是为了博取粉丝,或是为了谋取商业利益, 或是为了

15、一些不为外人明了的目的。 C微博短小精悍,但往往只是强化结论而缺少客观理性的分析和列举有关事实证据,情 绪化的语言往往容易走极端。 D微博上网民的素质低,对一些适合他们自己趣味或想法的虚假信息缺少辨别能力,也 会出现辟谣往往难以奏效的情况。 15下列对选文的理解正确的一项是 A微博和微信为人们带来分享的可能,也带来具有想象力的空间,对虚拟的网络世界产生 了多方面的影响。 B “微文化”的出现能够帮助人们重新发现了突破历史限度的瞬间的时间,并在这种时 间之中凸显出“事件”的意义。 C微博流言中最难应对的是无中生有,捏造事实,它所造成的辟谣成本极高,难度极大, 使得“阴谋论”“黑幕论”不胫而走。

16、D微信能承载微博的信息发布的功能,又因在熟人间传播增加了可信度,所以成为个人生 活和工作网络的必要联系方式。 (二)阅读下面的文言文,完成1618 题。 甲 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫 榛莽,焚茅筏,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而邀,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其 高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际, 四望如一。然后知是山之特立,不与培壤为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造 物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所 见而犹不欲归。 心凝形释, 与万化冥

17、合。 然后知吾向之未始游,游于是乎始。 故为之文以志。 是岁,元和四年也。 (柳宗元始得西山宴游记) 乙 壬戌之秋, 七月既望, 苏子与客泛舟, 游于赤壁之下。 清风徐来, 水波不兴。 举酒属客, 诵明月之诗, 歌窈窕之章。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江, 水光接天。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽 化而登仙。 (苏轼赤壁赋 ) 16下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A 缘染溪,斫榛莽缘:沿着 B 萦青缭白,外与天际际:边际 C 七月既望望:月满为望,指农历每月十五日 D 纵一苇之所如纵:任凭。 17下列各组句子中,加点词

18、的意思和用法不相同的一项是 A 故为之文以志作师说以贻之 B 而不知其 所穷其 皆出于此乎 C 游于 是乎始月出于 东山之上 D 颓然就醉,不知日之 入 不知东方之既白 18下列对文章的理解与分析,不正确的一项是 A “然后知是山之特立,不与培壤为类”,说明西山的特殊,是用其他山来衬托西山的 独特,突出“始游”的惊喜。 B “心凝形释”,在西山,柳宗元身处自然之中,思想专注,简直忘记了自己身体的存 在,与他前文的“恒惴栗”形成鲜明对比。 C “浩浩乎如冯虚御风”,想象的运用,升华了感情,使苏轼突破了被贬谪的痛苦,走 向开朗乐观的人生。 D 对比这两段文字,同是被贬谪,同样有郁闷,但两位作家都有

19、个性化的表述,各有千 秋,当然也可看出语言上有继承。 试卷( 50 分) 三、 (本题有3 小题,共8 分) 阅读下面的文字,完成1921 题。 第二天早晨, 苏艾睡了一个小时醒来的时候,看到琼珊睁着无神的眼睛,凝视着放下的 绿窗帘。 “把窗帘拉上去,我要看。”她用微弱的声音命令着。 苏艾困倦地照着做了。 可是,看哪 ! 经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤 上最后的一片了。靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘上已染上了枯败的黄色, 它傲然挂在离地面20 来英尺的一根藤枝上面。 “那是最后一片叶子, ”琼珊说, “我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它

20、 今天会脱落的,同时我也要死了。” “哎呀,哎呀 ! ”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说,“如果你不为自己着想,也得替我想想 呀。我可怎么办呢?” 但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵,是全世界最寂寞、最悲 凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。 那一天总算熬了过去。黄昏时, 她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜 晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。 天色刚明的时候,狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。 那片常春藤叶仍在墙上。 19文中加点的“那个玄想”指什么?(2 分) 20文中画横线部分的环境描写

21、有什么作用?(3 分) 21文中画曲线部分对“最后一片常春藤叶”作了细致的描写,这是为什么?(3 分) 四、 (本题有3 小题,共8 分) 22补写出下列名句中的空缺部分。(任选 4 小题) (4 分) ( 1) ,挥斥方遒。(毛泽东沁园春长沙) ( 2)故不积跬步, 。(荀子劝学 ) ( 3)师道之不传也久矣! ! (韩愈师说 ) ( 4) ,横槊赋诗。(苏轼赤壁赋 ) ( 5)不知何处吹芦管, 。(李益夜上受降城闻笛) 23文学常识填空。 (2 分) ( 1) 流浪人,你若到斯巴的作者是德国作家 (姓名)。这篇小说的结尾使 人眼前一亮,所有的谜底在此全都被揭开,写法充满悬念。 ( 2)被人

22、们称为“新诗第一人”的食指,在一代人的迷惘与失望中,他以深情的歌唱写 下了名篇 ,这首诗歌被选入了苏教版高中语文必修一教材中。 24语言运用题。 (2 分) 细心观察生活的人从厨房里也能获得智慧,他们说: 擀面杖,尽管其他方面一窍不通,可也有自己的一技之长。 菜刀,最会制造分裂,却能做得两面都光亮。 高压锅,压力,能缩短通向成功的距离。 请你从“锅、碗、筷”中任选一种,也写一句这样的话。 五、作文( 30 分) 25请以“ 风波”为题,结合自己的生活经历和感悟,写一篇作文。 注意: 在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。文体限记叙文。文章不 少于 700 字。文中不要出现真实的人名、校名

23、、地名。 嘉兴市 20132014 学年度第一学期期末测试(20141) 高一语文( B卷)参考答案与评分意见 本卷共 18 题选择题,每小题3 分。 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案D B A D B C B C C 题号10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案A A B C D B B B C 1D(A锲 qi 而不舍 ,B熨 y帖 ,C 剽 pi o 悍) 2B(A“脉博”应为“脉搏” ,C“轻规戒律”应为“清规戒律”,D“一如继往”应为“一 如既往”) 3A (申明:郑重申说理由,说明情况,有时含有解释辩白之意,动词。声明:公开宣布或 表明立场、态度。动词

24、,也可用作名词。扶养:用于法律关系,如夫妻等。抚养:爱护 并养育,常用于长辈对晚辈。“草率”常形容办事的态度,如工作草率马虎,草率从事。 “轻率”常形容处理问题不认真、不严肃的态度。) 4D (万人空巷:意思是成千上万的人从巷子里走出来涌向某处,多用来形容庆祝、欢迎的 盛况或轰动一时的情景。) 5B ( A成分残缺,应改为“下调暑假旺季机票的票价”。C两面对一面,逻辑错误,可改为 “在关键时刻能否作出善的决定”。D语序不当,“不仅 , 而且, ”所联接的内容 换位。 ) 6C(考虑前后照应。 ) 7 B(B为比喻,其余为拟人。 ) 8 C(C得体, A “尽一点绵薄之力”谦敬失当;B广播稿不能

25、使用括号标注内容,同时“治 癌”与“致癌”同音,容易引起歧义;D“荣幸”谦敬失当。) 9 C(C 对联讲究句式相同,词性相同,意义相对或相反,上下句用字不能重复或词义不 能重复。 A 项“鲲鹏”属于动物,“飞”是动词;B“心平浪静”与“情深似海”不相 对,另外“荷花”与“芙蕖”重复;D“冬雪松竹”和“秋月芙蕖”不相对。) 10 A (B古义:不一定;今义:无须,没有必要。C古义:藏身;今义:托付;把理想、希 望、感情等放在某人身上或某种事物上。D古义:从此;今义:连续词,表承接,就这 样) 11 A(A定语后置。 B宾语前置。 C无特殊句式。 D状语后置) 12 B( “这才是真正的疑难问题”

26、应为“真是糊涂啊”。 ) 13 C(“向晚”“紧掩”这两个词语都出现在比喻中,不是客观描写场景,而是委婉地表 现了思妇的怀人心理。 ) 14D ( “网民素质低”这一说法曲解原文,原文表述为“有些时候,由于许多人都有先入为 主的观念, 因此, 对一些适合他们的趣味或想法的虚假信息缺少辨别能力”, “先入为主 的观念”不能理所当然地视为“素质低”。 ) 15 B(B原文叙述为“ “微文化”出现的意义在于重新发现了突破历史限度的瞬间的时间, 并在这种时间之中凸显出“事件”的意义。”A 偷换概念,转移对象,原文为“又对现 实世界正在发生着多方面的影响”。C 曲解原文,原文为“这些流言利用一个确实存在

27、 的事件,但在叙述中夹杂虚假的信息,这所造成的辟谣成本往往极高,难度也极大”。D 强加因果,过于绝对。 “必要”的说法没有根据。) 16 B(际:交会) 17 B(A来; B代词,它 / 大概; C从; D取消句子独立性) 18 C( “使苏轼突破了被贬的痛苦,走向开朗乐观的人生。”这个说法不对,前文中苏轼一 直未表露被贬谪的痛苦,转折不是由此开始的。) 19指琼珊认为最后一片常春藤叶也会脱落,同时她也会死去。(意思对即可,2 分) 20恶劣的环境烘托了人物不安的心理,反衬出叶子顽强的生命力,推动了情节的发展。 (每 点 1 分,共 3 分) 21 (1)正是这“最后的常春藤叶”唤醒了琼珊对生

28、的渴望。(2)暗示贝尔曼在风雨交加的 夜里登高画最后一片叶子的艰难。(3) “贴在墙上” ,这一细节为下文揭开真相作了必要 的铺垫。(每点 1 分,共 3 分) 22 (1)书生意气(2)无以至千里(3)欲人之无惑也难矣! (4)酾酒临江( 5)一夜征人 尽望乡(每句1 分,共 4 分) 23 (1)海因里希 ?伯尔(可写作伯尔)(2) 相信未来 (每小题1 分,共 2 分) 24示例( 1) :锅,没有痛苦的煎熬,何来沸腾的生活。示例(2) :碗,若不首先充实自己, 怎会有营养供给别人。示例(3) :筷子,一生正直无私,为别人尝尽甜酸苦辣。(符合 事物特征1 分,写出哲理意味1 分) 25作文基准分23 分。文体为记叙文,感情真实,结构完整,条理清晰,详略得当。 提示:首先要“说真话,诉真情”,关于“风波”的生活体验应该人人都有,所以, 学生应该有真话可说,有真事可写,如果在写作中虚情、煽情、矫情、造情都是不可取 的。其次,要紧扣“风波”这个关键词,写出故事的波澜起伏,体现出复杂记叙文的要 求。第三,精彩的“细节描述”是文章生动和成功的关键因素。学生如果能抓住所写故 事中的细微而又具体的情节,对人物、景物或场面进行生动细致的描写,则能避免作文 空洞无物,是值得肯定的手法。

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