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幼儿园中班数学教案：半圆活动目标1.让孩子知道半圆，知道两个半圆是一个圆。2.可以准确找到半圆，而不会影响图形的颜色和位置。活动准备1.趣味练习：规律性2.半圆拼图，卡片。活动程序一，游戏：藏宝图1.激发孩子的兴趣老师：孩子们，我们教室里藏着很多宝藏。如果要查找这些宝藏，则必须首先找到宝藏图。您想找到藏宝图吗？2.老师指导孩子找到一个半圆形的藏宝图。老师：可以在宝贝中看到孩子们找到的宝贝地图吗？为什么？（原始圆形图形从中间被撕成两个半圆形。）其次，思考探索宝藏的方法师：请孩子们讨论如何使藏宝图变成一幅完整的图画？引导孩子找出方法：将两个半圆合并成一个圆。三，知觉半圆给每个孩子一张纸，让孩子将圆圈变成一个半圆，然后用手摸一下半圆。然后轻轻告诉下一个孩子。第四，使用游戏加深孩子对半圆的理解。1，有趣的练习要求您的孩子找到一个半圆。2，依次显示显卡，请2个孩子看看谁是最快找到半圆的。五，益智活动。1.呈现一张用半圆画的图片，并指导孩子使用大小和颜色不同的半圆来拼写一些漂亮的东西。2，打架后告诉下一个孩子：我用了几个半圆来改变一些东西。