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1、第 1 页 20XX-20XX 学年度第一学期学校工作计划 特征码 ZePzYMCkllarRDdHgZsC 20XX-20XX 学年度第一学期学校工作计划 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为纲领，全面 贯彻党的十七届五中全会精神及中、省、县教育工作会议精神， 围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量” 的 20 字方针和县教育局 20XX 年工作要点，坚持“质量立校、 科研兴教、培养特长、全面发展”的办学宗旨，坚持“以创新 求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，以改革和发展统揽全局， 深化课改，以全面提高教育教学质量为核心，规范管理，充分 挖掘师生的创造潜能
2、，以打造和谐校园为载体，全面构建和谐 校园，不断提高学生综合素质和教育教学质量，以“三生教育” 为突破口，努力促进学生成长、教师进步、学校发展，面对新 格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶，为 第 2 页 “五个神木”建设做贡献。 二、工作目标 1、注重队伍建设，提高师资水平。 （1）加强政治业务学习，继 续引导教师深入学习十七届五中全会和中、省、县教育工作会 议精神，全面贯彻、领会教育规划纲要和省实施意见 ， 不断加强新理念、新机制、新经验的学习，增强工作能力，提 高教育教学质量。 （2）加强师德教育，在全体教师中深入开展 “创先争优”活动，大力弘扬敬业爱岗、热爱学生、教书育人、
3、 循循善诱的精神，激发全校老师多一份热心、多一点奉献并展 现自己的才能，凸显人生的价值。 （3）加强教师继续教育。 鼓励教师积极参加在职进修。组织教师积极参加教育部门组 织的各类培训。在全体教师中间开展读书活动。加快青年 教师培养，深入开展“春蕾工程” 、 “名师工程” 。 2、坚持“优质均衡” ，提高发展水平。 （1）努力提高我校教育 成果， “四率”保持 100%。 （2）认真实施义务教育法 ，按照 “办好每个班级，关注每个学生”的工作要求，坚持做好“四 个都能够”：每个班都能够精心设计、布置班级环境，做到班 容班貌好，有个性、有创意；每个班都能够为每个学生提高学 习兴趣，养成良好的学习习
4、惯提供必要的指导；每个班都能够 第 3 页 营造一个“团结、活泼、积极、向上”有较强集体荣誉感的班 级氛围；每一位教师都能够为每一个学生提供最优质的教育服 务。 3、坚持依法治校，强化流程管理。 （1）教学方面：细化教研组， 狠抓教研组、备课组活动，强化随堂听课，严格规范作业，深 化校本教研，切实维护好质量生命线，使我校的教学质量再上 一个新台阶。 （2）德育方面：继续加强学生良好行为习惯的养 成教育，莲山 大力倡导班队工作的精细化，推进班 风、校风建设。深入开展“好习惯伴我成长” 、 “文明小天使” 评比等系列活动，扎实开展“卫生” 、 “路队” 、 “两操”等常规 检查评比，切实抓好“班主
5、任工作考核” 。 （3）教科研方面：制 定新的课题研究计划，合理安排时间，落实研究方案，通过扎 实有效的研究，总结出研究成果。 （4）特色建设：抓主题、抓 活动、抓普及，积极组织学生参加全国、省市县科技创新活动。 （5）安全方面：认真实施门卫、保卫岗位责任制，教师岗位安 全责任制，强化保卫人员 24 小时值班制度，教师值日制度，落 实责任追究制。 （6）后勤方面：深入开展“五查四抓三降两禁 止”活动，建立损坏公物赔偿制度，完善后勤人员考评机制， 不断提高工作效率，保证服务教育教学一线工作。 4、开展体育、艺术活动,丰富办学内涵。篮球、乒乓球、田径、 第 4 页 跳绳、围棋等体育项目在县级比赛中
6、，努力实现新的突破；合 唱、舞蹈、鼓号队、课本剧、书画等艺术项目在县级比赛中， 争取名列前茅。 5、加强制度建设，实施依法治校。修订完善学校的规章制度， 强化学校考核制度的执行。实行校务公开，建设法制校园。 6、优化教育资源，全面提升现代化教育水平。进一步完善学校 网站，加强对内、对外交流。配齐剩余三十个教室的多媒体设 备，在全校范围内实现“班班通，堂堂用” ，让广大师生共享优 质教学资源。 7、落实控烟措施，创建“无烟校园” ，为师生创造良好的工作 学习环境。 8、严格控制班级学生数量，实现小班化教学。 三、工作措施 (一)构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设 培养一支师德高尚，具有精湛教
7、育教学艺术的师资队伍，是学 第 5 页 校发展的根本，也是增强学校创新活力和综合竞争能力的必然 选择。教师素质是学校可持续发展的关键因素。在这一学期里， 要继续创造有利条件，促进教师专业成长。 1、开展教育活动，提升师德水准。我们要充分发挥党支部、工 会、教研组、备课组的作用，开展形式多样的教育活动，切实 将师德建设放在教师队伍建设的首位。 （1）加强法制教育。我 们将组织全校教师认真学习新颁布的义务教育法 ，解读学 生伤害事故处理条例 ，帮助教师增强法制观念，强化法律意识， 提高依法执教的自觉性和责任感。 （2）重温中小学教师职业 道德规范 ，在此基础上，每一位教师要向社会作出：“爱生乐 教
8、，文明执教，优质施教，廉洁从教”的承诺，坚决杜绝体罚 或变相体罚等有悖师德的行为。开展学习榜样活动。我们要 及时发现和宣传校园内外新涌现出来的优秀人物和事迹，大力 弘扬“学为人师、行为规范”的职业道德。完善表彰奖励机 制。加大对优秀教师的表彰奖励力度，重点奖励一线工作的有 突出贡献的教师。 2、推进两大工程，搭建成长平台。一是“春蕾工程” ，青年教 师要注重内在素质的提升，要制订好个人专业发展计划，一步 一个脚印地去实现奋斗目标。莲山 每一位骨干教师 学科带头人要发挥传、帮、带的作用，引领青年教师在本职岗 第 6 页 位上挥洒青春，建功立业。二是“名师工程” ，进一步完善校内 名师的评选机制，
9、鼓励骨干教师申报校级名师，通过听汇报， 看资料，比业绩的方式，命名校级名优教师。学校为名优教师 外出听课、进修、参与教育科研、发表教学论文创造条件，使 更多的教师成长为“校级名优教师” ，从而壮大我校县级骨干教 师学科带头人的队伍，形成更加合理的人才梯队。本学期，学 校组织三十八周岁以下青年教师进行课堂教学大赛，通过比赛， 语数各年级组、音乐、综合、英语组各选出一名教师参加县教 坛新秀评选。 3、扎实开展读书活动，提升教师的文化素养。本学期，我们一 方面要引领教师品读教育专著，领略中外教育的精髓。另一方 面，倡导教师利用业余时间博览群书，并通过写读书笔记、组 织读书沙龙等，加强教师间的横向交流
10、与互动，使读书卓有成 效，从而达到“学习工作化，工作学习化”的境界。 (二)加强教学流程管理，切实维护好质量生命线 教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。根据教育局 工作意见，一方面，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一 方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾，合力打造学校的质量 品牌。 第 7 页 1、明确“六认真”要求，强化过程督查。本学期，我校将原来 的三个教研组细化成八个教研组，并设包组领导。教研组、备 课组活动做到有时间，有地点，有检查，确保每次活动都有实 效。各教研组、备课组要进一步学习课程标准，把握学科教学 的要求、重点和难点，进一步明确备课的要求，重视教学重点、 难点的突破以
11、及分层次作业的设计。一要坚持和完善集体备课 制度。学期初，各备课组明确分工，每次集体备课必须建立在 个体充分准备的基础之上，备课组教师之间要深入切磋，努力 加强集体备课的学术性和实用性，通过集体备课积聚群体的智 慧，提升同轨班级的整体教学水平。在深入探究的基础上达到 “四个统一” ，即：统一教学目标、教学要求、教学进度和作业 训练量。二要上有准备之课，向四十分钟要质量，要注重学法 指导，注重创新精神和良好学习习惯的培养，优化课堂教学， 实施有效教学。三要作业规范。以“精当”为标准，要求各学 科教师精心设计课内外作业，并做到认真批改记录、及时反馈。 四要狠抓学困生的辅导工作。语数外学科的教师要合
12、理分配早 读以及午间自习的时间，课后辅导工作要做到“四落实” ，即： 人员落实、时间落实、内容落实和措施落实，使补差工作贯穿 于教学的全过程。五要在学生中间积极开展各种竞赛活动。今 学期，教导处将在四年级举行一次作文大赛，在五年级举行一 次数学简算竞赛，以提高学生的表达能力和计算能力。针对我 第 8 页 校班级多，学额足的特点，教学的常规检查必须常态化。教导 处、备课组要把“六认真”的常规检查与不定期抽查结合起来。 发现问题及时通报、及时整改，确保教学质量的全面提高。 2、增强全员质量意识，注重学生全面发展。一要抓好音乐、体 育、美术、科学、信息技术等学科的教学。音乐、体育、美术、 科学、信息
13、技术等学科是学校素质教育的重要组成部分，各任 课教师要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究。二 要有计划地开展合唱队、舞蹈队、鼓号队、田径队、篮球队、 乒乓球队、围棋组、书画组等组队的专业训练和比赛。今学期 政工处将在三年级举行一次趣味体育竞赛，在五年级举行一次 手抄报设计比赛，在五六年级举行一次“敲响新年的钟声，迈 向新的起点”演讲比赛。三要进一步规范学生的早操队列队形。 今学期学校将调整学生原来的早操活动，并在一到六年级举行 队列队形体操比赛。 3、深化校本教研。本学期要大力倡导务实求进的作风，把“开 展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己 的教学”作为校本教研的根本
14、目的，一是继续开展校级、教研 组、年级备课组为单位的三级教研活动。二是教导处组织武霞、 康小琴、马艳、高丽霞、白卉梅、班小红、贺艳等老师讲示范 课，各备课组要预先确定好中心发言人,通过较为深入的思考, 第 9 页 引导大家争鸣和参与,切实活跃研究风气。三是全校教师要通过 “引、读、练、评”活动，多管齐下，促进教师课堂教学水平 的提高。引专家引领。鼓励教师与市县内外的教育专家、 特级教师、名师攀亲结对，使自己的专业发展步入快车道。同 时要发挥“校内名师”的优势，互帮互学，形成浓郁的教研之 风。读理论指导。要求每一位教师制定个性化的读书计划， 在完成学校推荐书目阅读的基础上，自选理论专著进行研读，
15、 并写好“摘记卡片”和读书笔记，引发自我反思。练课堂 实践。通过“研究课” 、 “公开课”等多种形式，促进理论与实 践的结合，改进自己的课堂教学。评成果鉴定。以课堂教 学为主体，结合“优秀教案” 、 “最佳读书笔记” 、 “精彩教学论 文”的评比使广大教师的教研成果得到认定和奖励，引领更多 的教师在新课改中脱颖而出。 4、深入开展教育科研活动。本学期,教科室要按照“十二五” 课题的研究方案，进一步加强课题研究的管理，做到组组有研 究课题，通过开展“教学研究课” 、 “理论调研” 、 “新理念新实 践论坛”等活动，组织广大教师撰写教学案例、科研论文,通过 教科研活动提升教师的专业水平，提高教育教
16、学的质量。 (三)遵循少年儿童成长规律，大力推进思想道德建设 第 10 页 随着时代的变迁，当今的学校德育面临着诸多的新情况，新问 题和新挑战，我们要针对少年儿童的特点，多形式、多渠道地 推进学生思想道德建设。 1、进一步完善德育工作管理机制，加强“三结合”教育，形成 全员、全过程、全方位育人的格局。 积极推进校园文化建设及“书香校园”创建工作。校园文化是 学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节。 一是全面开展校风、班风、学风建设，营造充满正气的文化氛 围；二是开展形式多样的校园文化及教育活动。政工处在利用 “教师节” 、 “国庆节”等节日开展教育活动的同时，将在开学 初举行一年
17、级新生入队仪式，中期考试后进行一次逃生演练， 并组织学生观看安全教育影片。三是重视校园绿化、美化和人 文环境建设，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引 导和熏陶。四是在广大学生中间开展“好读书，读好书”活动。 五是继续办好“红领巾广播室”等宣传阵地，吸引少年儿童广 泛参与，让他们在自我管理的实践中，体验成长的快乐。 2、进一步加强德育工作队伍建设，重点抓好青年班主任的培训 和培养。 第 11 页 提高班主任队伍管理水平。一要举办青年班主任工作培训班， 帮助青年班主任从理论和实践两个层面上提高班级管理能力。 二是青年班主任要有强烈的专业心和责任感，要虚心向身边优 秀班主任学习，掌握科学管理
18、班级的方法。三政工处要不定期 地召开班队工作研讨会和经验交流会，互相启发、经验共享， 努力提高班队工作的整体水平。四少先队要把推行少先队辅 导员工作纲要作为班队工作新的增长点，进一步明确每个年 级的具体任务，进一步指导和规范少先队辅导员的工作，促进 班队工作的规范化和科学化。 3、扎实开展好“三大主题活动” 。 第一项活动是“爱我学校,塑我形象”主题教育活动，要利用晨 会、班队会广泛宣传教育，通过“美丽的校园绘画比赛”等形 式，激发同学们的爱校热情，在此基础上，以“流动红旗竞赛” 、 “争做文明班级”为抓手，帮助学生养成良好的习惯，树立文 明的形象。第二项活动是“好习惯伴我成长”主题系列活动。
19、 让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败” 的道理。教会学生正确分辨是与非、美与丑，要让学生通过 “小岗位” 、 “小实践” ，将道德认识转化为道德行为。第三项活 动是进一步强化学生法制教育，启动“六五”普法教育活动， 广泛开展“精彩人生、与法同行”系列活动，完善和落实后进 第 12 页 生联系帮教责任制度。 (四)加强制度建设，依法治校，提高全员管理水平。 结合实际，本学期学校一方面要修订完善教师考勤考核及班主 任量化考核等制度，积极开展岗位聘用工作，进一步规范学校 管理。另一方面学校要采取多种形式，组织全体教职工认真学 习学校新的规章制度及中小学管理规范 ，明确学校规章制度
20、和管理规范的内容、特点和基本要求，增强执行制度和 管理规范的自觉性。 （五）以信息技术的普及和提升为着力点，推进我校的教育现 代化 本学期，一是加强基础设施建设，进一步完善校园网站，配齐 剩余三十几个教室的多媒体设备，定期维护电脑房、普通教室、 专用教室的电教设备，及时添置和更新教育教学设备，确保电 教设备的正常运行。二是继续开展信息技术培训工作。学校将 以年级对教师进行多媒体使用的培训，组织教师计算机过关培 训，把更多的教师带进信息技术发展的快车道。三是在音美组、 综合组、英语组进行“教师制作大赛” ，不断推进“数字化校园” 的建设步伐。 第 13 页 (六)牢固树立服务意识,进一步提高后勤
21、工作质量 “让师生满意”是后勤部门的服务标准，而要达到这一标准要 在两个方面寻求突破，一是服务质量，二是工作效率。本学期， 一要继续强化后勤常规管理，进一步明确后勤人员的工作职责， 定时拉闸断电，关闭水阀，防止夜晚、节假日水电流失。各班 级也要明确专人管理饮水机、电灯、以及教室附近的室外开关， 引导学生从点滴做起，养成节约资源的好习惯。二后勤工作人 员要经常深入到各教室、各办公室，发现并解决问题，及时搞 好日常教学的后勤服务。图书室、 莲山 档案室要不 断提高服务质量。三严格财务制度，控减不必要的开支，严格 财产教具登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。四高度 重视校园卫生，重点抓好厕所改建
22、，设施安全，用餐卫生安全 和路队交通安全等工作，及时消除隐患，巩固“平安校园”的 创建成果。为了保障学生的安全，净化校园环境，本学期在南 北两面的教室窗户上安装防护网，并将原来的旱厕改建为水厕。 五全面实施小学公物损坏赔偿制度 。今后，学生损坏了学校 的玻璃、桌椅、图书、花木等公物都要采取原物赔偿或原价赔 偿的方法，以此促进学生爱护公物良好品质的形成。 （七）加强领导，精心组织，确保“无烟校园”创建活动落到 第 14 页 实处。 1、进行多种形式的禁烟宣传教育。全校上下高度重视创建“无 烟校园”的宣传教育工作，把宣传教育与建设文明校园、优化 育人环境、人才培养工作有机结合起来，常抓不懈。 2、执行禁烟规定的相关要求。学校教职员工要率先禁烟，主动 向来校办事人员及家长宣传禁烟规定，争取他们的支持，主动 配合禁烟，在校内公共场所张贴醒目禁止吸烟和创建“无烟校 园”的宣传标志。 3、加强执行禁烟规定的检查监督，学校各部门、班主任负责教 职工、学生执行禁烟规定的检查监督，要采取专项检查和日常 工作例行检查相结合的办法，加强禁烟规定落实的检查监督。 新的学年，我们要深怀爱校之心，善谋强校之策，恪守为师之 责，多办育人之事，满怀信心和希望，踏上新的征程，迎接新 的挑战。 第 15 页