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1、第 1 页 20XX 届高考工作总结 特征码 urkNJIHAGiaLNfzoMJAf 20XX 届高考工作总结 20XX 高考已经结束，在校领导和全体高三教师坚定的信 心和团结协作中，我们再一次实现了低入高出，用事实证明十 一中学教师队伍素质过硬，具有高度负责的精神。 【高三成绩】 在 20XX 年的高考中，报名总数 841 人，共二十个班级，理科总 人数 588 人，文科总人数 253 人，其中两个理科实验班平均分 均已超过一批重点本科分数线，十七个班级的平均分超过二批 本科分数线。 一、进线率提升： 我校进线率真正实现了 100%，本科率达到了 93.54%，一本重点 率更是创 建了近五
2、年新高。 二、全学科进步： 高三所有学科名次均有较大幅度提升，特别是数学学科，入学 第 2 页 时排名全市第 21，高考时我们理科平均分 87.44，攀升了 5 个 名次，全市第 16 名，文科平均分 91.11 提升了 6 个名次，全市 第 15 名，语文学科理科平均分 107.19，文科平均分 111.44， 文理各提升一个名次，英语理科平均分 97.65，提升了一个名 次，文科平均分 104.46，提升了两个名次，理综合平均分 167.22，提升了两个名次，文综合平均分 184.70，提升了两个 名次。理科全体平均分 459.49，超出理科二批分数线 442 分 17.49 分，文科全体
3、平均分 478.33，超出文科二批分数线 465 分 12.33 分。 三、实现率突破 在 XX 市学业增值测评这一新增评价体制中，我校被评为 XX 市 十佳单位，我们再一次实现低入高出： 我校一批本科总体实现率为 197%，其中： 文科一批实现率为 342.86%，前三名： 8 班，2 班， 7 班。 理科一批实现率为 176% ，前五名：14 班，13 班，11 班，12 班， 20 班。 二批本科总体实现率为 93.04%，其中： 文科二批实现率为 78.03%，前三名： 8 班，2 班， 6 班。 理科二批实现率为 102.56% ，前五名：16 班，17 班，14 班， 12 班，
4、20 班。 三批：文科 1 班，100%；6 班，100%； 四、平行班撑起半边天 第 3 页 在文理各成立两个实验班的前提下，平行班仍然取得了令人瞩 目的好成绩，单科前三名： 成绩的取得与真诚的付出息息相关，数据的上升与理智的抉择 紧密相连： 【高三历程】 一、校领导运筹帷幄 在潘校长的指导下，一系列的成才教育得以展开，国学讲堂、 诗歌鉴赏、博爱之声音乐会、三心三力细致解读、感人的成人 仪式，尤其是到了高三，潘校长经常深入高三了解情况，经常 与高三学生谈心，了解教情和学情，亲自指导并召开一轮复习 学法指导大会、二轮复习学法指导大会、百日誓师大会、高考 考前学生家长会。给予高三老师和家长科学的
5、指导，有了这明 确的指导，高三始终按部就班，在很强的节奏感中前行。 周校长从准高三暑期补课开始，就与我们战斗在一起，深入各 高三各班听课，与备课组一起评课，严把教学质量这一高三生 命线，复习课、习题课、试卷讲评课、专题研讨课，示范课、 研讨课让老师们在浓厚的研讨氛围中得到收获。她还及时指导 全体高三教师正确把握高考复习中备课、上课、批改、辅导各 环节，提高了复习效率，加强了教学的针对性和实效性，并要 求高三任课教师学习课改省高考说明，吃透近几年的高考试题， 把握高考的脉搏。省里的各类高考总结会、分析会、信息会、 第 4 页 学习方法指导会、填报志愿指导会等等，周校长都亲自带队参 加，回来和老师
6、共同研究领会会议内容和精神实质，制定方法 对策，使会议中的指导性意见得到很好的落实。 王书记每天到高三巡视，对高三工作给予精准的帮助和指导， 号召中层干部进入高三各班为高三师生解决疑难，让党员与学 困生建立一对一的帮扶；左校长为高三的平稳航行提供了强有 力的安全保障，每天多次的高三巡视，每天与体育班学生的交 流，对高三班主任工作的耐心指导，几乎每天都在为高三站岗 值班；陈校长为高三的后勤服务提供绿色通道，什么事高三优 先，高三无论有什么事，陈校长给我们的回答就是：没有问题， 可以办。 高三成绩的取得同样离不开各部门的大力支持，学校各部门没 有怨言，始终为高三创设绿色通道，特事特办，确保高三各项
7、 工作得以顺利实施，在此，我谨代表 20XX 届高三全体师生对关 注高三的学校领导表示衷心的感谢。 二、教师团队尽显搏爱 高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位准确、指导及时 到位，缺少了计划、沟通和及时的指导是万万行不通的，谁能 抓得紧、抓得细、抓得及时，谁就会更加靠近成功或是取得成 功。现将几项工作简要说明： 1、第一次在假期补课模式上实现了突破，从 20XX 年 7 月 20 日， 对所有高三人来说，是一个难忘的日子，每天只有六节课，却 第 5 页 有了每天长达三个半小时的学生自习时间，班主任为假期的补 课付出了太多太多，换来了学生能力上质的飞跃，我们惊喜的 看到，学生真的能学的很好，
8、自习课交头接耳，东张西望的想 象已不存在，曾几何时，我们渴望的千人自习，鸦雀无声，终 于呈现在我们面前。 2、在面临新课改选修课的选择上突破了重重难关，老高三经验 倾囊相授，从高二下学期选修课开课，讲那本选修、讲到哪， 考到哪、高考考几本，怎么考、占多少分等问题。让我们很早 就确立了本届高三的选修计划，精选、精讲，通过与协作校、 各兄弟学校及时沟通了解一手信息，备课组长大胆筛选，既减 轻了学生负担，又增加了高考学生答题的准确率。 3、不在为学生的失误买单，每一次考试学生总会出现这样或那 样的毛病，涂卡失误，答串题，出现两种颜色，对于这样的试 卷，不在予以照顾，该扣分扣分，该记零分就记为零分，让
9、学 生在真正意义上贴近高考，通过每一次的高考仿真模拟训练， 让学生减少失误，降低错误率。进入高三，规范答题就是效率， 减少错误就是成绩。 4、对自主招生报考给与及时有效的指导。在 10 届自主招生还 没有启动时，周校长就牵头给有自主招生资格的学生召开了家 长会进行专业指导。这些指导使家长动了起来，开始有倾向性 的关注院校招生简章，而孩子们在没有受到太多干扰的情况下， 最后得到很大的回报。比如：9 班张园考入了东北大学，8 班冯 第 6 页 运阳考入北京理工大学，12 班王万考入了兰州大学。 5、特殊形式下施行的特殊管理，第一次有了体育班，从班主任 贾庆夫老师到六位任课老师，在这个班级上倾注了大
10、量心血， 教学上精心设计，课后耐心交流，管理上丝毫不放松，无论是 学生、家长，还是学校领导都给与了高度关注和帮助，让我们 顺利的度过了一个有一个难关。 三、不足之处 1、在顶尖名校中，我们在普通类学生中没有实现更高的突破。 2、在专项复习中，没有能够细致的挖掘出每位教师的长处，没 有最大限度的发挥个人的优势。 3、部分批次的实现率还不尽如人意。 高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位准确、指导及时 到位，缺少了计划、沟通和及时的指导是万万行不通的，谁能 抓得紧、抓得细、抓得及时，谁就会更加靠近成功或是取得成 功，史艳婕主任年部工作统揽全局，具有很强的亲和力，年部 团队和谐功不可没；白岩主任德
11、育工作呕心沥血，一丝不苟， 将德育展开到极致；郭志光老师负责大型活动策划和年部宣传 活动细致入微，从思想上启迪同学；陶阳老师、贾庆夫老师宿 舍和长住生工作稳定后方，建成了家一样的环境；吴作鹏老师 值周工作井井有条，课间走廊处处可见身影；徐春红老师教务 工作有条不紊，保证高三十次大规模考试顺利进行；李刚老师 毕业办工作稳扎稳打，高考指导工作耐心，信息及时传达，在 第 7 页 高三信息战中勇作先锋，安岩主任为高三献计献策，还有我们 二十位班主任勇于担当，敢于负责，将十一中学搏爱精神贯穿 始终。 20XX 届高三的老师们在暑假还没有从高考紧张的工作中缓解过 来，就投入到了生本教学的学习和研讨中，这些都为我们在接 下来的教学中提供了宝贵的财富。让我们携起手，为十一中学 更加辉煌的明天，继续贡献我们的力量！