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1、第 1 页 20XX 年 11 月中学教师教师科学发展观民主生活发言 稿 特征码 MPZXzNiyXhwEvWpHVJOc * 教师科学发展观民主生活发言稿 教师的工作就是教书育人，因此在进行德育教育时，应该以学 生为本，利用科学的方法对其进行教育；再次，在教学方法上 还不够科学。教师教学生，不仅要教他们知识，教他们做人， 还要教他们学习的能力，让学生学会学习，成为德智体美劳全 面发展的新时代的接班人。可是，我在平时的教学中，有时只 注重知识的传授，而忽略对学生学习能力和科学学习方法的培 养。通过认真仔细的分析，我觉得自身的不足是由于自己对科 学发展观的学习还不够深入，不能很好的，彻底的将科学
2、发展 观应用到实际中而造成的。 今天的教师已不再是过去的教书先生，他是新思想的接受者， 传播者和践行者。所以，作为党员教师，在今后的工作和学习 中，我要在认真深刻的学习科学发展观的基础上，做好科学发 展观的传播者和践行者。第一，认真研读有关科学发展观的书 第 2 页 刊读物，深入理解科学发展观理论方法。第二，通过报纸广播 以及电视等媒体，关注社会热点问题，关注科学发展观实施动 向，跟先进人物学习用科学发展观理论解决社会热点敏感问题。 第三，在教育教学中，时刻注意挖掘素材，用实际行动践行科 学发展观。在解决学生品行问题时，要充分考虑学生的心理因 素，用发展的眼光和科学的方法，来看待和培养学生的行为习 惯。因为，初中是人性格形成的关键时期，如果处理不当，会 直接影响人的成长，进而影响他们的一生。因此，在教学中， 我会遵循学生的认知规律，运用科学的方法传授知识，并尽可 能多的设计教学活动，培养学生听说读写的能力，教会他们科 学的学习方法，让他们成为一个会学习的能者。 总之，今后我要在学习中提高自己，在实践中完善自己。用科 学发展观理论进行教育教学。同时还要同其他教师，用实际行 动，科学的教育我们的学生，实践科学发展观，实现教育的全 面可持续发展。 * 第 3 页