初中教务处工作计划共4篇.docx

1、初中教务处工作计划（共4篇） 第1篇：初中教务处工作计划新学期即将伊始，新学期，新气象，新目标，新计划。那么在新的一年里初中教务处该制定怎样的工作计划呢？下面是为你整理了“初中教务处工作计划”，希望能帮助到您。初中教务处工作计划1坚持以学校工作计划为出发点，认真贯彻落实学校工作要求，突出全面实施素质和提高教学质量这一中心，以课程改革为契机，以17年中考为重点，狠抓教学管理，服务全体师生，适时渗透健康坏境，为延续xx中学的辉煌作出应有的贡献。一、工作目标1、在校学生巩固率、毕业率、升学率分别达100%、100%、98%。继续创建无流生学校。2、会考科目、实验考查合格率达98%以上。3、巩固全国足

2、球特色学校。4、巩固xx市书香校园。二、主要措施1、抓教学过程管理，规范教师的教学行为。（1）严格教学秩序。加大教风巡查的力度：一查授课情况，教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序的正常进行。对教学过程中出现的问题将依据教学常规考核方案提出针对性的改进措施。二查早晚自_管理的情况，要求管理老师准时到班，做好学生的考勤、管理工作，切实履行管理教师的工作职责。加大教学工作检查的力度：本学期除每月一次的常规检查外，将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，作为学期结束考核的依据之一。坚持教

3、学“五认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导和认真考核成绩），严禁无教案上课，特别要求写好教后感，所有教师必须写详案，教务处将对教案及作业批改情况进行检查，并将检查情况进行通报。（2）针对各年级质量目标，落实工作重点对初一年级提出的工作要求是：抓_惯严字当头，夯实基础；初二年级的工作要求是：承先启后，防分化早下措施；初三年级的工作思路是：壮大优生队伍，培育尖子状元，战役逐个打，凯歌一路唱。初三年级的工作是学校工作的重头，全体毕业班教师要不负重托，抓好教学进度，做好复_工作，在教学上要下猛招、实招、巧招，力争在17年中考中再放异彩。（3）加强考试工作的管理：本学期考试多、要求高，教务

4、处要加强对考务工作的管理，对于期中考试、期末考试以及与中考接轨式的考试，教务处将组织考后对学生情况进行分析，并及时召开家长会。同时做好初三体育考试，英语口语的平时训练及考试工作，面对竞争激烈的中考，我们要深化对考试的研究，要研究课程标准、研究考纲和教材，把握考试走向、准确定位目标，加强校际沟通、关注各种考试信息，把提高学生的学_成绩作为出发点，来满足学生和家长的需求，提升学校的知名度。（4）教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会，及时了解各年级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。（5）强化资料订购管理。严禁教师个人私自订购或变相订购资料，签订好资料订购责任状。（6）进一步加强对体

5、卫艺工作的领导。全面实施大课间活动，保证每天锻炼1小时。要继续发挥我校体育传统项目的优势，努力促进其它体育活动的开展；要加强对体育课质量的检查，努力提高体育课的教学效果；要积极开展体育课外活动，提高学生的体育技能和身体素质，要积极搞好体育训练，努力提高学生的体育达标率及我校的体育运动成绩。本学期全体学生应积极主动参加足球运动，初一、初二年级每周1节体育课上足球课，初三年级每月1节体育课上足球课。积极利用体育课、活动课、社团课、双休日时间开展足球队训练，争创全国足球特色学校。（7）认真研究和执行新课程标准，加大对活力课堂的管理，各备课组应积极关注本学科活力课堂的最新动态，组织好教师参加局教研室及

6、学校组织的各项培训活动，避免“穿新鞋走老路”的现象出现。要有计划地推进课改活动，不断总结我校的课改经验，推出我们自己的优秀个案、优秀设计和优秀论文。（8）切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对题海战术，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。（9）采取有效措施控制流生，继续创无流生学校。（10）加强环境健康与心理。结合生态文明城市创建活动，环境与健康老师每周进行，班主任利用班会课隔周进行。（11）继续抓好其它工作教务处要在新学期对音体美组、实验室、图书馆多关心，重视发挥它们在中的功能，实验室要配合初三、初二年级做好理化生考查，并做好其它实验课的准备、辅助工作。各实验室

7、及专用教室管理员要督促有关教师做好网络平台上实验计划编制、实验预约、实验安排、实验小结等工作，并做好实验记录、仪器、设备的借还登记、保修、报效等记录工作。教务处要加强内部建设，明确责任分工，各司其职，互相协作。油印室保证学校的各种资料、试卷的打字、印刷等工作，严格按照文印制度控制纸张不必要的消耗。要提高服务质量，服务态度要热情主动。2、认真学_现代理论与技术，大力推进新课程改革。（1）继续组织和引导教师认真阅读现代理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代理论发展的最新成果；有计划地组织新课程改革的学_与培训，使广大教师树立正确的课程观，增强实施课改的自觉性。（2）学校将继续组织和督促教师参加

8、现代技术，特别是多媒体技术应用的学_、培训，进一步开展学科教学与现代技术整合的研究，形成积极使用电教设备的良好氛围。（3）深入开展符合初中生实际的研究性学_，规范研究过程和管理过程，力求有所突破。（4）协助教科室做好青年教师优秀教学论文的评比及教学科研培训工作，加强校本建设。3、配合教科室，加强教科研工作，提高教学质量。（1）加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课，开课教师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神。继续实施相互听课制度，听课要有记录、有评价，教务处将对此进行检查，并把检查结果与考核挂钩。（2）充分发挥备课组的作用，强化集体备课制

9、度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一次，每次活动要有主题，有中心发言人并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练_的三统一，以努力提高本学科的教学质量。教务处将在新的学期里，以新的姿态，创造新的辉煌。初中教务处工作计划2本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1、根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。2、配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录

10、取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。3、配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。4、积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。5、积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。6、配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并学生要有爱护环境的意识。7、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教

11、学的正常运转作好工作。9、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12、努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。13、配合教研组做好本学期教研工作。14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心

12、才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。初中教务处工作计划3本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划，从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。一、工作目标1、继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师

13、专业成长。3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。5、强化初三毕业班工作，力争中考保持20xx届的优秀成果。6、借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。二、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。1、加强教师师德分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德培训，结合学校党支部的师德学_材料，帮助教师养成理论学_、教学研究等学_惯。2、加强青年教师和新教师的指导在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、

14、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。3、加强学生学法指导，培养学生良好的学_惯针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预_明天的功课，复_昨天、今天的功课”的良好_惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学_。4、加强学籍管理，做好新初一招生工作严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。5、规范资料管理各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促教师不

15、搞题海战术，鼓励教师结合学生实际，精选题目，自编练_，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业，控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。6、加强考试指导考试作为检测教学质量的手段之一，各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种手段，各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。（二）教研组建设以学校支架式教学课题引领，利用区局专家团队的帮助，转变观念，开展课堂教学研究，全面提高学生的综合素质。1、教研组、备课组工作要继续围绕“有效教学”这一主题展开，研究高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。2、坚持以课标与教

16、材解读作为有效设计的基础，把目标设计作为有效设计的核心，重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。3、重视学校的艺术、体育、科技和文化，开设以舞蹈、合唱、书法、围棋、刺绣等艺术社团，开设以健美、篮球、乒乓等体育社团，开设电脑、电子百拼等科学社团，开设文学社、诵读社、英语角等文化社团，加强学校人文教学。结合阳光体育大课间和体育课，保证在校学生每天有1小时的活动时间，开展各种形式的校级比赛，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础，并与其它科室联动，引导、组织好每年一度的项目学_节。4、重视生命健康，在各年级开设心理课程，帮助学生度过转型期；利用午间的时间，对学生进行健康、

17、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%，定期开展时政，让学生了解时事，关心时事。5、继续做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。6、关注学校特殊学生群体，做好家庭困难、单亲家庭、学_困难、身体残疾等学生的工作。（三）毕业班工作1、加强初三毕业班的教学管理和指导，加强阶段管理、过程管理和细节管理。期初召开“初三毕业班教师工作研讨会”，召开“初三学生百日誓师动员会”，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课，改进中考复_教学。2、组织协调安排好毕业班的重要考试，及时做好考试成绩的统计分析与交流。3、加强初三备课组工作的指导和管理。

18、各备课组认真研究考纲和近三年中考试题，科学制定复_计划。各备课组加强总复_课堂教学模式的研究，不断改进教学方法，提高复_效率。各备课组加强_题的精选、精练、精讲，注重学生错题积累和纠错的工作。各备课组落实帮扶工作，加强学_方法和考试方法的指导，加强作业批改。第2篇：初中教务处工作计划年初中教务处工作计划2篇年初中教务处工作计划为实现我校的办学目标，规范学校课堂教学行为，努力提高教学质量，创造令学生、家长、社会满意的教学效果，围绕学校的工作思路，制定本学期教务处工作计划如下：一、抓常规教学、规范教学行为我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改，辅导和测试等各环节上下功夫。1计划包括教学计划

19、和复_计划；第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性。制定教学计划时，要认真钻研课程标准，了解课程标准的要求，各知识点之间的联系，各章节的课时分配。了解学生的实际，分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复_计划（含初三）也要重视起来。期末复_时间一般12周，要反思一学期教学工作的得失，注意检查学生知识的缺陷，做到查缺、补漏，巩固提高，对于初三复_，尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力，在教学上有新的突破。2备课：只有备好课才能上好课，在书写教案前，要认真学_新课程标准、钻研教材，结合学生的实际确定重点和教学分层目标，对脱离学生实际的要求要进行调整，

20、同时还要查阅有关资料，补充相关的内容，设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课，每课时教案都有教学目标（包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观）重点、难点，使用教具，教学过程（包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法，突出学法指导和学生活动安排）以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动，由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师，所以可以形式多样，例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。3上课：注意学生的考勤，对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫，力争当堂内容当堂消化，进行分层教学，立足课本，放低起点，要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课

21、时间，不迟到、不压堂，不接打手机，提前候课，并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学，激发学生探究问题、相互讨论问题，要处理好老师与学生主导与主体之间的关系，要给予学生足够的自学讨论时间，做到既放得开，又收得拢。课后要认真写好教学反思，捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思，教学反思主要有三方面的内容；该节课成功的地方，该节课不足之处，以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。4作业：作业的布置要认真研究，要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少，每科留适量的作业，作业必须认真批改，杜绝推迟不批或集中批改的现象，作文评语要认真研究，不能千篇1样，作业题

22、目要典型，真正起到反馈教学的作用。作业次数：数学、语文、外语，每周4次，物理、化学每周3次，初二化学1次，政治、历史、地理、生物每周1次，作文每学期8次（4大4小）5辅导：辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊学生，可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题，组织同学进行集体辅导，提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导，这将大大提高辅导的效果，增进同学之间的感情，激发学生的学_热情。6测验：要认真安排各类考试，必须严肃考风、考纪，以严考风正学风，平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排。期中、期末考试由学校统一安排，做好成绩统计和试卷分析工作。期末

23、凡是开设的科目都要进行考试，并对考试成绩进行统计分析。7加强随堂听课。新的学期，教务处仍将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。任课教师一学期听课不少于20节，填好评课记录，做好听课笔记，每节课都要做出评价，优点、不同见解之处都要写清楚，课后及时与授课教师交流意见，取长补短，共同提高。8、教务处每天检查课堂教学情况。二、强化学_意识，提高教研工作水平1开展好业务学_工作，以学年组为单位，学_形式

24、是个人自修和集体学_相结合。2开展课题科研活动，每个年组设立一个课题，加强过程管理，开学初由学年组长根据实际情况布置课题，在教学过程中进行研讨，每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结，有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。3各学年组织每位教师讲一节汇报课，同组没课的教师，其它学年同学科教师必须积极参与听课，由学年组长组织编成顺序，报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处，做学校的优质课。4.开展征集论文活动。三、针对不同年级工作要有所侧重对于初一、初二年组，要注重基础，力争使每个学生

25、会学_，能学_，乐学_，有饱满的精神和良好的学_惯。初三工作在抓好班风、学风建设同时，重点是迎中考，要认真学_考纲，新课标相关的3年考试说明，研究近期的中考考试题及课改后的试题变化，针对学生实际做好辅导工作。毕业班教师共同分析研究学生，解决教学中出现的困难。每次考试之后，都要及时召开成绩分析会议，同科任教师一起寻得失、找差距，总结经验，弥补不足，指明下一步努力的方向。并及时召开毕业班教师工作会议，学生座谈会，做到毕业班工作抓早、抓实、抓深，争取教学质量有所提升。以上是初中本学期教务处工作计划，各位教师认真学_和做好落实工作（具体时间看校历），确保本计划各项工作顺利实施。年初中教务处工作计划一、

26、指导思想以市局学期工作要点为指针，以全面实施素质为宗旨，坚持“情境、生活、实践”的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工

27、作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。1、制订好计划各教研组应根据学校及上级部

28、门实施新课程方案的要求制订好工作计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自_和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校教学秩序的正常进行。3、做好教学五认真（1）备课要充分，部分老师要在集体备课的基础上，形成自己的个性教案，制作的教学

29、案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教务处会定期进行教案检查，公布检查结果，检查情况记入期末考核。（2）上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练_，严格控制作业量，防止搞题海战术。（3）作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行

30、检查，并把作业检查情况记入期末考核。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注重实效。（4）辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。（5）认真落实考试分析工作。每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的情况。对落实情况好的老师提出表扬，对工作不力者及时提出批评，限期纠正。

31、4、掌握第一手资料，减轻课业负担。教务处将督促老师切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，提高课堂的效益。（二）进行高效课堂教学展示活动充分利用本校优秀教师的资源，要求他们在学校多开公开课，同时，要求其他教师向他们学_，以加强课堂教学，提高课堂教学质量，达到建设高效课堂的目标。（三）强化青年教师培养，加快教师队伍建设。青年教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的精神，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍。计

32、划本学期进行新进教师公开课评选展示活动。（四）继续做好五校共同体的教学活动，与各兄弟学校共同探讨，形成一个良好的课堂教学研究氛围。（五）抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视学生、体罚学生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。四、充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设。要求各备课组教研组做到以下几点：1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计，定作业设计。教师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结

33、合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实提高教研实效性。2、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行理论的学_和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课

34、能力。五、抓好毕业班工作，确保今年中考稳步上升对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学_补漏和学_方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视九年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复_课的最优模式，不断提高复_效率。要点如下：1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络，及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使九年级的工作得以顺利进行。2、认真组织学生参加九年级的各类考试，检测后，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的

35、具体情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。4、中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线，要切实抓好九年级学生的迎考工作。要特别关注学科的考试信息，如难度是否降低，新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大。调整好教学工作。第3篇：初中教务处工作计划一、指导思想和目标树立科学发展观，全面提高我校的教学质量，初中教务处工作计划。力争年中考取得好成绩，公费上线有新突破，狠抓教学常规，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组与各功能室得管理，借鉴

36、洋思、杜郎口教学模式，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量，工作计划初中教务处工作计划。二、第4篇：初中教务处工作计划方塘初中-学年度第一学期初中教务处工作计划一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，向管理要质量，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教学工作。二、工作思路牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组

37、功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查，认真检查单元考、月考、期中和期末考试等。2、加强对教师进行现代理念的渗透，继续推行教学理论学_，突出理念、学情与教学质量提高的结合。三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作

38、用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学_，转变观念，加强信息交流，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研总结。第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学_，不断给自己“充电”

39、青年教师应该虚心向骨干教师学_，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。四、工作内容及措施（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理制定各类计划。包括教务处工作计划教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。1、加强教学检查第一、领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，教研组配合教务处定期检查工作（检查教案、作业、检测等），发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念

40、作业要同步，且作业内容设置科学合理；教研组活动以上级和本校教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。召开教师会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的月考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。（二）加强对学生学情与教学质量提高的督查1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教研活动中的量化考核、过程操作及结果公布。2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。3、组织教师和学生座谈，随时了解教

41、学情况，及时了解他们的和学_情况，继续做好学困生转化工作。（三）增强毕业班质量管理意识，确保中考成绩有新突破。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期虽未面临中考，但时间紧，任务重。毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓新课讲授的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时学生都能得到提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的月考与分析，安排好学生会或家长会，做好过程管理和服务工作。（五）做好服务工作，全力以赴为学校教学服务教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管

42、理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。加强学_，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。五、具体工作安排：根据教研室及学校工作计划安排，并结合我校的实际，特制定教导处工作计划。相关内容请文、理科、综合教研组长认真配合组织实施。8月份：1 组织教师参加暑期远程培训。2 配合各高中学校，搞好招生工作。3 召开教代会、全体教师会，落实任职任课人选、编排课程表。4 整理教务处资料归档。9月份：1 发放课程表、作息时间表。2 与教师签订课堂安全管理责任

43、书。3 召开教学工作会议。4 召开班干座谈会落实课堂管理。5 文、理、综合科教研组长及任课教师制定工作及教学计划。6 开学常规检查及公示。7 组织实施校本培训工作。8 做好初一新生入籍及年报统计工作。9 召开初三教师座谈会，研讨初三毕业班教学工作。10 组织初三毕业班月考。10月份：1 召开班干会，了解学生的学_和思想动态。2 深入课堂教学，与教师共同探讨教学教法。3 落实文、理、综合科教研组的教研活动的开展情况。4 教学常规检查及检查情况反馈。5 配合教研室对我校进行教学引领活动。6 组织毕业班第二次月考，借此召开教学研讨会。7 组织实施校本培训工作。8 常规管理阶段性总结及公示。11月份：

44、1 召开各班课代表座谈会，了解教师的教学情况。2 青年教师公开课、示范课交流。（详见安排表）3 文、理、综合科教研组工作实施及阶段总结。4 全校期中考试、教学工作总结。5 举行全校运动会。6 组织实施校本培训工作。7 组织毕业班第三次月考。12月份：1 召开班主任会议，相互交流班级管理工作经验。2 召开部分学生家长会，广泛听取家长意见和建议。3 教学常规检查及反馈。4 初三毕业班月考及月考分析总结。5 校本培训工作总结。6 落实教研组工作安排。12年元月：1 非考试学科抽查。2 学生问卷调查。3 上交各学科教学工作总结。4 配合教研室做好各学科的论文征集。5 组织安排期末考试工作。6 教师档案资料的整理归档。7 认真填好学籍表、成长记录册。8 统计成绩，发放学生成长记录册，学期结束。方塘初中教务处-9初中教务工作计划初中教务工作计划初中教务工作计划教务处工作计划初中教务处教学工作总结