“学在X城”教育公共服务平台需求说明.docx

1、学在X城”教育公共服务平台需求说明项目名称建设内容模块名称技术参数说明数量单位“学在X城”教育公共服务平台统一应用管理系统应用注册提供应用注册模块，通过录入应用图标、应用板块类型、应用顺序权重、应用名称、应用链接、应用标题、应用动作描述、应用适配终端、应用适配角色等信息完成应用注册。1套应用发布终端管理提供应用发布终端管理，支持应用适配终端包含X里办APP、X里办微信小程序、X里办支付宝小程序。1套应用适用角色管理提供应用适用角色管理，支持应用适配角色包含学生、教师、家长、社会人员。1套应用注册列表模块1 .提供注册应用列表，支持分页布局展示注册的应用列表，查看应用注册信息；2 .基于应用注

2、册信息，提供应用注册信息编辑和删除操作；3 .基于应用板块类型和终端适配类型，提供根据应用板块类型、应用适配终端进行便捷筛选。1套应用上下架提供应用上下架功能，通过编辑应用适配终端和应用适配角色，完成应用针对适配终端、适用角色，完成动态上下架管理；1食应用权重管理提供应用权重管理，支持对重点应用的优先级展示排序。1套应用分发管理根据应用注册信息，包含注册应用名称、应用图标、应用链接、应用类型，应用发布终端、应用适用角色、应用上下架状态，自动完成在学在定海学生角色我要办模块、家长角色我要查、我要办模块、教师角色我要办模块、社会人员角色我要查我要办模块的应用同1套步加载上架与展示。常用应用管理1

3、提供常用应用模块，以矩阵式结构展示常用应用信息，展示应用图标、应用名称信息；2 .基于应用链接注册信息，支持定向目标应用跳转设置；3 .提供常用应用埋点设计，以时间线记录用户应用使用记录，推送常用应用信息至常用应用模块。1套热门应用管理1 .提供设置热门应用推荐功能，支持管理员为指定应用设置热门推荐标识；2 .提供热门推荐应用筛选功能，可以查看被标记为热门推荐的应用列表；3 .提供热门应用模块，获取设置为热门推荐的应用列表，同时根据适配角色和适配终端进行展示到用户端;1套统一消息管理系统消息模板设置提供消息模板设置，通过录入消息来源、消息标题、消息图标、消息描述、消息链接，完成创建消息模板配

4、置，根据消息ID触发消息推送，统一输出到消息管理模块。1套消息配置列表模块提供消息配置列表模块，展示消息配置列表，支持根据消息类型进行消息模板筛选，支持编辑和删除操作,支持分页加载。1套消息中心API开放服务提供消息中心APl开放服务，制定统一消息接入及推送规范体系，满足平台各业务系统按需消息推送。1套消息推送模块基于消息推送服务，提供统一消息推送模块，接入平台各类系统推送消息，包含消息图标、消息标题、消息来源、消息描述、消息链接。1套消息推送列表1 .提供消息推送列表，以时间线排序平台各类系统消息推送内容，展示消息内容；2 .支持消息推送列表上拉加载列表更新设置；1套3.基于消息配置链接，支

5、持选择性跳转指定消息页面。消息Banner配置管理提供重点消息Banner配置，通过配置banner图、banner板块类型、banner链接、适配终端，注册banner,完成重点消息banner注册。1套消息Banner列表管理1 .提供重点消息Banner注册列表模块，支持列表式结构展示己注册banner列表；2 .基于重点消息banner配置信息，支持banner配置的编辑和删除操作。1套消息banner推送基于banner推送服务，提供banner推送模块，接入平台各类系统推送banner,包含banner类型、banner图片、消息链接。1套“学在X城”大数据运行监测驾驶舱活跃度监测

6、分析1 .提供平台注册用户数量统计，包含学生用户数量统计、家长用户数量统计、教师用户数量统计和社会人员数量统计；2 .提供平台访问总量统计；3.提供活跃用户数统计分析，包含近一周、近一月、近一年时间维度查看相应的活跃用户数，并提供根据时间维度和活跃用户数的活跃度趋势分析；4.提供人均学习时长分析，包含近一周、近一月、近一年时间维度的对应人均学习时长分析。1套平台使用行为监测分析L提供功能模块总量统计、功能模块使用人次总量统计；2 .提供应用接入数量统计、应用访问总量统计；3 .提供课程总量统计、课程学习人次总量统计；1套活动广场管理系统活动专题管理系统活动专题新建模块：1 .提供活动管理员自定

7、义活动专题名称，一键创建活动专题；2 .支持活动管理员对活动专题的快捷删除操作；1套活动专题列表模块：1套L提供活动专题列表，展示活动专题名称、活动项目数量、累计活动人员数量、累计提交活动作品数量；2.提供活动专题删除功能；3.提供活动专题列表分页加载模式；活动项目管理系统活动项目新建模块：1 .提供活动管理员自定义活动项目创建，输入包括活动名称、活动开始时间、活动结束时间、投票时间、作品上传形式、参与对象设置、活动banner宣传图、活动封面、活动介绍图、活动详情背景色设置；2 .支持活动管理员对活动项目的快捷删除操作；3 .支持局、校两端发布不同的活动，活动范围可选全区域、全校、学段等，限

8、定范围人员内才能参加活动。1套活动流程管理设置：1.基于活动开始时间，提供用户端判断是否能够参与活动报名的流程控制；2 .基于活动结束时间，提供用户端判断是否开始公示参与作品的流程控制；3 .基于活动投票时间，提供用户端判断报名结束且开启邀请投票流程控制；4 .基于作品上传形式，提供用户端判断指定活动参与作品的上传格式控制；5 .由局端发起的活动，支持用户上传的作品设置是否需要学校管理员审核，设置了学校审核功能后，只有经过学校审核的作品才会显示到局审核员。1套活动项目列表模块：1.提供活动项目列表，展示指定活动专题下的所有活动项目，包含活动ID、活动名称、活动开始时间、活动结束时间、活动投票时

9、间、活动对象、报名人数、作品数量；1套2 .提供活动项目列表分页加载模式；3 .提供活动项目的编辑和删除功能。活动成果管理系统活动成果公示设置：1 .提供活动管理员对活动作品进行一键公开设置，支持一键公开和一键取消公开；2 .提供活动管理员对指定活动作品进行单独公开设置，支持公开和取消公开；1套活动报名列表模块：1.提供活动报名列表，展示指定活动项目下的报名用户信息，包含用户姓名、所在学校、所在地区、联系方式、获得投票数量、作品排名以及作品上传状态；2.提供活动报名列表分页加载模式；1矣活动作品详情模块：1.提供作品专属信息，展示作品所属信息，包含活动专题，活动项目，参与信息；2 .展示参赛作

10、品成果，显示提交时间、作品名称、指导老师、指导老师联系方式、参赛作品，参赛作品支持图片、视频格式；3 .展示参赛过程集锦，显示记录时间，过程心得、过程记录，过程记录支持图片、视频格式；1套活动专栏模块活动项目列表模块：1 .提供实践活动项目列表，展示活动信息包含活动封面、活动项目名称、活动开始时间、活动结束时间、活动对象、报名人数；2 .提供列表上拉加载刷新列表模式；1套活动成果统计模块：提供活动数据统计分析，展示活动总量、报名学生人数总量、提交作品成果总量。1套活动作品墙1.汇聚所有活动中设置公开属性的活动作品在活动作1套模块品墙；2 .提供列表式结构展示活动作品，显示作品封面、作品名称、作

11、品学生作者及其学校；3 .支持上拉加载更新设置；活动过程记录模块1 .汇聚所有活动中设置公开属性的过程集锦在过程记录模块；2 .提供列表式结构展示过程记录，显示记录封面、心得体会、作品学生作者及其学校；3 .支持上拉加载更新设置；1套活动作品互动模块L展示活动作品信息，包含作品内容、作品作者、作品名称等信息；2 .展示作品互动统计信息，包含作品点赞数量、作品评论数量、作品观看数量；3 .提供作品互动区，支持以文字形式评论和回复。1套活动项目介绍模块1 .基于活动管理员的实践活动项目配置，渲染相关活动介绍内容,包含活动介绍组图、活动banner宣传图,实现动态化自动渲染活动介绍页面；2 .根据图

12、像无损压缩技术，按照组图顺序渲染活动长图，提高图片加载速度；1套活动项目参赛作品模块1 .根据以活动开始时间、投票时间以及作品公开设置属性为条件，展示参赛作品，包含作品封面、作品名称、学生姓名、学生所在学校、投票数量及排名；2 .根据作品格式，动态识别图片和视频格式，渲染图片编辑器或视频播放器，预览参赛作品；3 .提供学生姓名、作品名称，提供作品模糊搜索；4 .基于投票时间判断，动态显示或隐藏作品投票开关入口，以及显示投票数量；5 .支持上拉加载更新作品模式；6 .活动作品支持文字、图片、视频等形式在线预览，1套支持同时上传多个图片、视频。上传图片、视频时，可单独命名上传说明或名称。活动项目过

13、程集锦模块1.通过碎片化时间线的方式，以列表的形式，展示所有公开的过程记录列表，包含过程封面、过程心得、记录时间、观看人数、作者学生姓名、学生所在学校;2 .根据过程集锦格式，动态识别图片和视频格式，渲染图片编辑器或视频播放器，预览参赛过程记录；3 .支持上拉加载更新作品模式；1套活动项目报名模块L支持对接本地用户组织体系，获取X里办用户孩子身份信息；2 .接入本地用户组织体系内的用户，便捷选择孩子姓名完成一键报名；3 .提供本地用户组织体系外的用户，填写学生姓名、所在地区、所在学校、联系方式完成活动报名；1套活动项目作品上传模块1 .根据活动项目限定的作品格式，动态设置作品上传要求及本地相册

14、筛选；2 .支持添加作品属性描述，提供作品名称、参赛作品、指导老师、指导老师联系方式完成作品发布；3 .基于活动投票开始时间限制，选择性开放作品删除和重传；1套活动项目过程集锦上传模块1 .支持不限制记录次数，满足文字、图片、视频格式记录活动过程；2 .提供列表式过程集锦记录内容，展示记录封面、记录心得、记录时间，支持上拉加载更新模式；1套活动作品评分及投票模块1 .基于投票开始时间，动态开启或关闭邀请投票窗口；2 .基于作品信息、作者信息，智能生成邀请投票的作品海报图片，支持下载到本地进行分享；3 .基于智能生成的作品投票二维码以及组件化页面解耦技术，通过X里办扫码跳转到指定活动投票页面；1

15、套4 .提供投票规则，对拉票行为进行合理限制和判断；5 .支持单项活动设置评审专家，支持按模板设置评分区间。评审专家可在线评价作品并赋分。导出作品清单包含作品链接地方，支持点击查阅作品详细信息，包括作品名称、作者、学校、指导老师及作品主体等信息。6 .支持网络投票是否计入或按比例计入评审得分，结合专家赋分，可自动计算作品得分，并排序。7 .评选结果公告、用户作品旁边标注获奖情况。公共留言反馈管理系统建议反馈管理1.展示反馈数据总览，显示反馈总量以及今日新增数量，展示用户投诉、建议反馈、教育评价各类别数量统计和今日新增数量统计；2.展示反馈数量趋势，支持近一年、近一月、近一周的时间筛选，显示用户

16、投诉、建议反馈、教育评价各类别的数量变化趋势曲线图。1套反馈记录列表模块：提供列表式结构，展示所有反馈记录信息，包含反馈类型、地区、反馈人、联系电话、反馈标题、反做详情、反馈时间、处理状态，同时支持按照反馈类型、反馈地区进行筛选，支持根据手机号进行搜索。1矣问题反馈模块，查看反馈记录详情信息，包含反馈人姓名、电话号码、所在地区、反馈时间、反馈状态、反馈附件、处理状态。支持以文字、图片、视频等形式回复反馈意见。1套历史反馈记录模块展示历史反馈记录，包含反馈内容，处理状态、反馈时间，支持上拉加载更新列表内容。1套反馈提交模块支持问题类型，包含建议反馈、用户投诉、教育评价和其他等分类；支持文字问题描

17、述，支持最多9张图片或视频。1套反馈回复模块展示反馈内容、反馈时间和处理状态，同时展示回复内容，包含回复时间、回复描述，描述支持文字、图片和视频等格式。1套精品同步课课程列表模块1 .提供精品课程信息列表，包含课程封面、课程名称、观看数量；2 .提供便捷课程标签筛选功能，包含年级、科目、类型等筛选条件；3 .提供标签联动交互，支持年级与科目的联动、科目与课程类型的联动关系。4 .支持课程上拉加载更新设置。1套课程详情模块1 .提供课程播放器，支持静音、倍速、全屏等操作；2 .展示课程体系化章节目录，查看章节名称和课时，选择相应章节课时快速切换课程；1套精品同步课体系提供精品同步课程资源，覆盖学

18、段小初高，覆盖学科范围包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、科学等，覆盖素质类课程，包含课程数量不少于200门,共计课时数量不少于9000课时：1.小学教学课程：同步基础、同步提高、知识点强化、语文培优、数学培优、英语培优。2 .初中教学课程：同步基础、同步提高、知识点强化、语文培优、数学培优、英语培优、考试复习、假期衔接。3 .高中教学课程：同步基础、同步提高、知识点强化、语文培优、专题强化、假期衔接。4 .国学素养课程：国学、古诗、经典故事、名著故事。5 .中考精品课程：中考专题、中考冲刺、专题复习、中考真题。6 .高考精品课程：高考真题、高考专题。7 .素质教育课程：

19、提供硬笔书法、美术、编程、口才、1套魔方、家庭教育、安全教育、情商启蒙、防疫常识等非学科类精品课程资源。学习行为采集系统学习行为配置管理提供在线学习全系统行为采集配置管理后台，配置五育维度、关联功能、动作类型、数量单位、目标行为、行为标签、跳转路由、跳转页面完成行为配置。1套1 .提供学习行为数据采集列表，展示行为ID、五育维度、关联功能、动作类型、数量单位、目标行为、行为标签、行为调用次数、跳转页面等信息；2 .提供根据综合素养、品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养、劳动与时间维度的学习行为筛选；3 .提供学习行为数据采集编辑和删除功能；4 .支持行为数据采集列表分页加载设置。1套学习行为

20、轨迹主页L提供以时间线展示近期学习行为，包含行为触发时刻和学习行为描述；2.提供情景式主页，筛选细分学习行为。1套学习行为轨迹明细模块1 .提供学习行为日期标识，可以更加清晰区分学习行为产生的日期；2 .提供学生学习行为明细，包含日期、时刻、学习行为类型、行为描述；3 .支持上拉加载更新列表设置；4 .提供日期和行为类型进行筛选列表内容功能。1套学习行为统计分析模块L提供以每日、每周、每月、总计等维度的学习行为数据统计分析；2 .提供每日学习行为分析，展示今日学习时长、近七天学习时长趋势图，显示平均学习时长，提供今日学习时段分布图；3 .提供每周学习行为分析，展示本周学习时长，近七周学习时长趋

21、势图，本周学习行为概览看板；4 .提供每月学习行为分析，展示本月学习时长，近七1套月学习时长趋势图，本月学习行为概览看板；5.提供总计学习行为分析，提供累计学习行为概览看板。电子证照管理系统电子证书模板配置1 .提供证书模板库，支持搜索、根据发放对象、类型筛选各类型的奖状模板；2 .提供自定义证书模板，支持配置电子证书图片、配置通用文案、配置自定义字段等信息，创建电子证书模板；3 .支持在模板创建过程中，支持按真实发放的效果进行预览；4 .支持证书模板的编辑和删除操作。1套电子证书配置模块1 .提供excel批量导入的方式，配置自定义字段信息,生成电子证书证书；2 .提供单个创建的方式，配置自

22、定义字段信息，生成荣誉证书；3 .支持预览电子证书、编辑和删除操作。4 .提供生成的荣誉证书列表，用于复核证书，支持分页加载模式。1食管理员权限设置1 .支持设置电子证照管理员，包含局级管理员、校级管理员，用于查看管辖范围内发放的电子证书统计分析数据及发放记录，子管理员设置等；2 .支持分别设置给学校、教师、学生发放奖状证书的管理员。用于证书模板设置、发放证书等；3 .支持分别设置证书审核员，用于审核发放的证书，支持多级审核员设置，用于逐级审核；1套电子证书下发1 .支持一键证书下发和指定对象下发方式，证书颁发记录进行归档保存；2 .支持用户获得电子证书下发通知，查看电子证书和下载。1套电子证

23、书颁发记录列表L提供电子证书历史颁发记录列表，查看颁发奖项统计信息，查看颁发明细；2 .支持关键字模糊搜索，查询指定对象的颁发电子证书信息；3 .支持分页列表加载模式。1套电子签章电子签章：经授权后，可调用XX省电子印章平台的云签章进行电子签章，确保数字奖状证书的法律效力。1套电子证书审核流程配置模块L提供电子证书审核流程方案配置，支持增加审核节点，设置审核节点名称、审核人员信息；2 .提供针对每个审核节点，添加多名审核人员信息，支持设置不同审核人员的审核顺序，满足多人审核需求；3 .提供多审核节点功能，满足多级审核需求；4 .提供自定义审核流程方案名称，支持证书发布时，引用审核流程方案；5

24、支持审核通过后系统自动签章，可调用XX省电子印章平台的云签章进行电子签章，确保数字奖状证书的法律效力。1套电子证照审核模块1 .提供电子证书审核列表，根据被关联的审核人员，展示需要其审核的信息列表，支持显示证书信息、作者/单位、提交时间、审核状态等信息；2 .提供列表筛选功能，支持审批状态筛选，包含已审批、未审批，支持审核结果筛选，包含通过、不通过;3 .提供审核功能，支持审核通过以及不通过，支持添加审核结果备注；1套数字档案模块1.一师一档：教师获取学校、上级部门发放的奖状证书和上传的奖状证书完成数字化，形成一师一档；教师在评职评优的时候，无需再去档案室调取自己的档案，在“我的档案”中就可

25、以直接获取；1套2 .一校一档：上级发放的奖状证书，和纸质档案上传形成一校一档；3 .一生一档：任课老师可查看自己班级学生的奖状证书等档案，学校管理员可查看全校学生档案，学生和家长可以查看自己或自己孩子的学生档案；4 .支持在线预览和批量下载档案文件；5 .根据条件筛选并导出档案明细，比如每位教师的公开课、讲座、荣誉、竞赛等各类型档案的明细，如教师名称、荣誉称号、获奖级别、颁发单位、颁发时间等等。我的荣誉1 .支持教师/家长/学生查看电子证照成果列表，展示各类电子证照信息；2 .支持在线预览电子证照以及下载；3 .支持显示教师获得电子证照统计分析数据。1套我的班级1 .支持任课教师、班主任在查

26、看自己的任课班级以及班级学生信息；2 .支持任课教师、班主任查看自己班级每个学生的电子证照信息；3 .支持任课教师、班主任查看本班学生获得电子证照的统计分析数据。1套荣誉成果统计分析L支持局级查看管辖范围内，所有获取电子证照数据统计情况，包含电子证照发放数量统计、学生荣誉统计、教师荣誉统计、数量变化趋势分析、发放荣誉类型占比分析；2 .支持局级查看管辖范围内，历史发放电子证照记录,包含发放对象、发放时间、证照类型、相关流程人员信息等；3 .支持校级查看本校所有获取电子证照数据统计情况，包含电子证照发放数量统计、学生荣誉统计、教1套师荣誉统计、数量变化趋势分析、发放荣誉类型占比分析；4.支持校级

27、查看管辖范围内，历史发放电子证照记录,包含发放对象、发放时间、证照类型、相关流程人员信息等；数据迁移X城区原来证照系统数据迁移至新平台。1项“X芯”实验学习空间线上展厅通过720全景方式，将皋埠中学X“芯”实验室搬到线上，用户足不出户，即可浏览实验室建设和应用场景，也可摆脱线下场景受场地、资金等因素制约，获得更丰富的学习资源。1套数字教材与课程建设线上课程学习平台，可供用户基于平台发布适合各年龄段学习的数字教材和配套课程资源，支持学生随时随地进行学习芯片课程知识。1套社团空间包括社团介绍、活动发布、成员管理、资源共享、作品展示、交流互动等模块功能。1套优秀学子展示可展示区域学生在科技、创客领域

28、学术水平和科研成果。1套“X好读”学习空间分级分类阅读按照学生在不同年龄段以及智力和心理发育程度，由系统自动为他们提供相应难度等级的数字阅读材料。1套系列读书活动围绕社会热点不定期开展各种线上线下相结合的主题活动，主要有假期特色阅读、红色主题阅读、XX名人、经典诵读、课本剧创编、读后感评比等活动。1套系列评选活动主要有闪亮小作家、阅读小达人、书香校园、书香班级、书香家庭、书香校长、书香教师、书香少年等评选。1套阅读指导通过开设线上阅读指导课，帮助学生掌握科学阅读方法，提高阅读能力和兴趣。1套阅读存折将学生在阅读过程中的点滴记录下来，采取积分奖励1套形式，激发孩子对阅读的兴趣，放大阅读的可积累性

29、和可持续性。“老有所学”学习空间特色微课展小征集各老年学校老年教育特色课程，制作成微课形式在平台展示，方便老年人随时学习。1套教育课程申报X城区每年编印有X城区社区教育学习指南，可将老年教育板块内容上传。1套学校地图绘制可上传老年学校地图电子版,可连接XX省“X学地图”,通过“X学通”平台进行，数据与“云上老年大学”平台同步。1套项目综合实施服务系统对接开发X里办上架服务完成X里办应用注册、强制组件申请以及代码包部署工作：1.XX省一体化数字资源系统（IRS）平台应用注册；2 .完成ISV厂商备案信息配置及人员信息配置、网络安全保密协议签署等工作。根据IRS应用安全自查系统要求，完成各项安全问

30、题整改，以达到上线安全规范。3 .平台上架强制IRS组件申请，并完成用户申请承诺书。1项完成“X里办”服务上架申请材料准备工作：1.“X里办”同源发布服务上线申请报告，根据上线申请报告要求，完成48项上线标准规范的自查审核，包含X里办APP端、X里办微信小程序端、X里办支付宝小程序端；2 .根据“X里办”服务应用图标设计规范，完成“学在X城”X里办服务端应用图标设计；3 .提供Android及ios两个版本的X里办APP端、X里办微信小程序端、X里办支付宝小程序端的业务功能说明录屏文件；4 .“X里办”服务上架运维材料准备，提供系统部署1项架构图、三方应用域名信息、应用服务器硬件配置信息、应用

31、服务监控信息、应用性能测试报告，并给出最大可支持QPS并发值，附压力测试报告；5. X里办“学在X城服务安全测试报告，提供开发信息、域名/IP对外开放端口信息、敏感信息存储情况、敏感信息展示信息以及漏洞扫描报告；6. “X里办XX政务服务网用户敏感信息脱敏处理工作，提供应用数据脱敏报告，包含功能模块描述及对用户敏感数据处理。完成“X里办”适老化设计：1.根据老年使用场景，按照“X里办”适老化设计要求，完成适合老年用户相关需求页面的适老化设计,包含学生角色的“首页”、“我要学”、“我要问”、“我要办”、“个人中心”等主页，家长角色的“首页”、“我要学”、“我要查”、“我要办”、“个人中心”等主页

32、教师角色的“首页、“我要学”、“我要答”、“我要办”、“个人中心等主页，社会人员角色的“首页”、“我要学”、“我要查”、我要办”、“个人中心”等主页,以及精品同步课相关功能模块、我的荣誉相关功能模块、信息发布相关功能模块、公共留言反馈相关功能模块等页面适老化设计；2.X里办“服务适老化适配完成申请报告，完成适老化规范测试审核。1项完成“X里办”服务程序设计规范及部署上架工作：1.X里办XX政务aplus埋点；2. “X里办”统一单点登录;3. “X里办”服务健康地址监测服务开发；4. “学在X城”X里办服务端代码包部署IRS平台发布。1项X城教育门户对接1. “学在X城”管理后台完成对接X城

33、教育门户应用注册及上架，并完成统一单点登录；2. “学在X城”管理后台相关功能模块，支持设置局级和校级管理员，针对不同管理员权限需求，动态展示适配的管理功能模块；1项本地应用对接开发服务1 .对本地现已建设的教育服务侧应用进行梳理，根据“求学”、“在学”、“问学”、“评学”四大学习场景要求，按照学生、教师、家长、普通用户四个角色，在首页、我要学、我要查、我要办、个人中心五大板块进行“学在X城”各个服务场景建设，其中“我要学”板块集成区域面向学生学习的各类数字化学习资源及特色服务，主要包括名师微课、在线答疑等，集成省之江汇教育广场、国家智慧教育平台资源，集成本地自建“青藤云校”学习空间、“X国象

34、学习空间、悦学X优问学系统等。“我要办”板块集成X城课后服务、校园晨检（安全）等特色应用；2 .集成区域面向学生管理及服务的各类应用，主要包括“学在XX”和相关科室应用贯通。如场馆预约（含X城区体育中心和学校场馆）和赛事查询、查学校、查学区、查校外培训机构白名单等；3 .集成区域面向区域师生、家长、社会学习者办理各类教育事项的特色应用，实现教育服务事项的规范、统一管理，主要包括幼儿园入园、中小学入学、课后服务、教师招聘、“学在XX”相关应用贯通等。1项省统建应用对接服务1.综合类服务优质省统建应用及办事事项接入，包含“教育缴费”、“XX校外培训”、“X里课后服务”、“校园安心就餐”、“学分银

35、行”、“X学码”、“教育共同体”、“数字少年宫”、“XX智慧文化云场馆”、“XX图书馆”、“老年大学”、“技能XX”、“法律法规”、“政策发布”、1项“办事服务”、“X里文化”、“游戏防沉迷”、“近视防控”、“志愿XX”、“家庭教育”、“人才之家”、“群团助力”、“社科集智”等；2 .学生服务类优质省统建应用及办事事项接入，包含“学生申诉学生资助”J延缓入学或者休学审批”、“学生入学一件事联办”、“高考志愿服务”、“学历证明书办理”、“单独考试证明”、“中考优待”、“高考成绩查询”等；3 .教师服务类优质省统建应用及办事事项接入，包含“资格证换发”、“省杰出教师评选”、“省特级教师评选“对教师

36、申诉的处理”、“小学教师资格认定“初级中心教师资格认定”等；4 .职业服务优质省统建应用及办事事项接入,包含“二级建造师职业资格认定”、“二级造假工程师职业资格认定”、“二级注册建筑师职业资格认定”、“二级注册结构工程师职业资格认定”、“XX会计之家”、“职称证书”、“政府采购专家申请”、“计量专业项目考核”；5 .根据省统建应用使用对象，完成相关角色和使用场景的布局设计、Ul设计、应用跳转。用户对接用户体系贯通基于X城本地用户组织体系以及X里办统一用户单点登录体系，进行用户映射关系处理，满足X里办统一用户单点登录同时能够基于本地用户组织体系获取用户详细信息和组织关系，实现X里办用户体系、本地

37、用户组织体系、“学在X城”X里办服务端三者的用户体系贯通。1项用户角色对接基于X里办统一用户单点登录获取的基本用户信息，对接教育魔方，判断X里办用户教师角色、获取X里办用户的孩子信息，判断其学生角色及家长角色。1项信创操作系统适本项目须适应信创环境下的国产操作系统，如红旗、1项适配服务配麒麟、UOS等，提供信创适配方案。（需提供承诺书，并加盖投标单位公章）数据库适配本项目须适应信创环境下的国产关系性数据库系统，如达梦、人大金仓、南大通用等众多国产数据库，提供信创适配方案。（需提供承诺书，并加盖投标单位公章）1项中间件适配本项目须适应信创环境下的国产中间件应用服务，如东方通、金蝶天燕、普元信息、宝兰德、谐云等，提供信创适配方案。（需提供承诺书，并加盖投标单位公章）1项IPv6响应新建平台需支持部署到IPv6环境。1项等保定级完成系统二级等保定级，测评费用包含在此项目中。1项