20XX~20XX学年度第二学期九年级组工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX20XX 学年度第二学期九年级组工作计划 特征码 uSMOaqtkmiYceDZTQYFs 20XX20XX 学年度第二学期九年级组工作计划 九年级工作是学校的生命线,中考成绩是一个学校的出口成绩。 一个学校的进出口成绩比较,成败得失,是衡量一个学校办学 是否成功的一个重要因素之一,能够体现一个学校的教师能力 与素质,是学校“外塑形象”工作的重要一环。因此,就必须 拟定毕业班工作计划,然后按照计划开展工作,落实到处,力 争 20XX 年的中考成绩再创新高。 一、指导思想 根据教务处“20XX20XX 学年度第二学期教务处工作计划” , 以及学校对九年级组的要求。以学校“内抓

2、管理、外塑形象, 稳中求变,再创佳绩”为工作方针,就需要九年级教师发扬团 结协作的精神,认真抓好教学工作、导学案编写工作、月考工 作、校本教研工作,争取 20XX 年中考再创佳绩。 二、基本情况 1、学生成绩 根据 20XX20XX 学年第二学期清镇市统考统评的成绩来看,三 中 20XX 届学生尖子生不多,尖子生也不够拔尖,反而是中等学 第 2 页 生比较多,学困生尾巴比较大,因此 20XX 届三中学生的成绩不 容乐观。 2、学习状况 (1)从现在来看大部分学生虽然在坚持学习,努力学习,但是 缺乏朝气和拼劲。 (2)部分学生自主学习的能力有待高,学习比较被动,课堂上 学习的知识在没有及时消化好

3、,导致问题越累越多,学习也呈 现出比较困难状态。 (3)学生没有自己的人生规划,没有远见,没有理想,得过且 过,学习没有源动力。 (4)学生的两级分化比较严重。 3、教学工作 通过问卷调查,九年级组教师总体上比较优秀。但是在课堂纪 律,教学效果等方面还存在很多问题,良莠不齐,一定程度上 也影响了九年级成绩的提高。 三、工作目标 树立九年级工作一盘棋的思想,抓实工作细节,同心协力,保 证九年级组工作的正常开展,力争中考成绩有所建树。 四、工作思路 九年级第二学期,是吹糠见米的时候,一切工作都必须围绕 “中考”展开,为中考服务,所以九年级关键词是“教学、月 考、分析、督查、辅导” 。六月中旬就是中

4、考时间,所以时间紧, 第 3 页 任务重。针对这一情况,要扎实推进教学进度,力争 3 月底 4 月初结束新课。然后进入复习,最少完成两轮复习,最好是三 轮复习。抓好常规管理,深化导学案编写工作,加强检查力度, 抓好每次月考,做好月考成绩分析。注重培优辅差,做好心理 疏导,培养考试能力。 五、主要工作 1、加强组织领导,强化责任意识 本学期将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障, 狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,增强责任意识和使 命感,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的 教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠 抓落实,切实把计划中的工作做好做实。 2

5、、强化老师的责任意识 在教育教学工作中,班主任起主导作用,所以在本学期中,班 主任要积极主动做好班级的管理和协调工作,而且管理工作要 做得细一些。协调好各科教学,保证学科均衡发展。要抓好语 文、数学、英语、物理、化学、体育六门学科,协调配合好政 史学科。强化教师认真备课,认真上好每一节课,夯实每一个 知识点,不吃夹生饭;班主任要协调控制好学生的各科作业量, 防止学生出现偏科现象。科任老师在教学过程中,除完成教学 任务外,也要配合班主任做好学生的思想工作,管理好课堂纪 律,充分了解学生的学习状态,对不交作业的学生既要告知班 第 4 页 主任,又要采取适当措施进行补救,及时了解学生对自己所教 学科

6、的学习情况,不使自己所教学科因教学效果不显著而拉后 腿。 六、为提高教学质量所采取的措施 1、做好安全教育,抓纪律、学风、法制教育,使保持班级良好 班风。 2、及时了解学生的思想、学习动态,充分发挥班级的团组织力 量,让团员去带动班级学风纪律。 3、加强家校联系,学生在校的不良表现要及时与家长沟通。 4、班主任统计出各层次段学生成绩名单,450 分以上学生的学 习情况要经常与各科任老师及时沟通,及时补差补缺。 5、把学困生的帮扶工作落到实处。 6、各教研组要强化教研工作力度,优化教师集体备课,充分挖 掘教材,注重教法研究,学法指导。 7、任课教师要根据学生的实际,实施分层次教学,对不同层次 的

7、学生,要因材施教,因势利导,使每个学生都有所收获。作 业题的选择要突出层次性,精心选题。 8、加强考试管理。每个月进行一次月考,日期安排视具体月份 而定,科目安排:星期四下午 14:3017:00 考语文,星期五上 午 7:409:40 考数学,10:0012:00 考英语,下午 14:3017:00 考理综。考试完后每一位教师都应该及时进行试 卷分析,总结经验教训,查找学生知识缺陷,制定出矫正补救 第 5 页 的措施,为以后的复习打好基础。各学科组要精心组织教师准 备好每一次月考试卷,出好每一道题,学科备课组要统一教学 进度,统一教学目标。 9、加强教学常规的监督。 10、加强校际交流,推动

8、教师成长,提高教学质量。四月中旬 和鸭池河中学、新店中学共同举行一次“同题、同考、统评” 的校际交流活动。具体时间和相关事宜由教务处安排。 11、九年级组对以上措施实行跟踪管理,每位教师参与监督。 九年级的工作是学校的工作的重中之重,关系到学校的声誉, 九年级教师要明确肩负的责任重大。各教研组要全面及时掌握 中考信息,及时调整教学内容和教学重点,定期开展教研活动, 详细解析中考试题,制定教学策略和辅导计划,认真落实,采 取以中考为起点,以中考为标准的辅导,争取教学质量大面积 提高。 具体安排: 2 月 18 日开学上课,举行开学典礼。学生报到注册,教师持教 案上课,有一周的教案或供查询。 开学

9、后每天下午配合好体育教师和班主任安排好学生中考体育 相关训练。 每月中旬第一周各教研组进行导学案(教案)和作业检查。查找 教学中出现的问题根源所在,并及时处理,作好相关记录。对存 在问题严重的教师,让组内有经验的教师共同进行帮带,必要 第 6 页 时上报年级组或教务处。 各教研组每周进行一次教研活动,主题由教研组长根据学科特 点确定,具体开展时间根据学科特点由本组教师共同协商确定。 每次活动组长和教师都要有记录,组长写出简报,就参加活动 情况进行公示,活动相关记录交教务处。 每月进行一次月考。由各教研组长安排本组把关教师出题,统 一进度,统一评卷,每次月考都由教研组长及本组内一名有经验 的教师

10、进行审题,合格后提交年级组长复审。年级组长负责印 制试卷和分发试卷,负责安排考场,设定学生考试相关信息, 公示考试具体时间和科目,并作好相关记录。班主任负责考场 布置和学生考号相关信息公示。每次月考前 3 天教务处负责安 排监考人员并公示。考试后的下一周内必须完成评卷相关所有 工作,并进行公示。 3 月中旬配合教务处和班主任作好中考报名相关工作。 3 月 21 日至 22 日月考,教研组长于 3 月 10 日至 13 日审查月 考试题,3 月 13 日提交年级,3 月 14 日至 15 日交印刷室印制, 3 月 18 日至 3 月 21 日年级组长分卷。3 月 21 日中午 12:00 班 主

11、任布置考场。3 月 25 日至 27 日各教研组评卷及登记成绩, 28 日将成绩交年级组长,年级组长汇总后上报雷校长和教务处, 并确定周末班学生名单,并在门岗处公示栏内进行公示。3 月 28 日至 29 日各教研组作月考质量分析,完成此次月考的所有 善后工作。 第 7 页 4 月上旬配合好教务处作好中职招生相关宣传动员工作。 4 月上旬后期配合教务处和体育组作好中考体育考试相关工作。 4 月中旬(具体时间和相关事宜由教务处安排)本校和鸭池河 中学、新店中学共同举行一次“同题、同考、统评”的校际交 流活动。 4 月 18 日至 19 日(因有校际交流而暂定)月考。本校由各教研 组长安排本组把关教

12、师出题。教研组长于 4 月 8 日至 10 日审查 月考试题,4 月 10 日提交年级组长复查登记,4 月 12 日至 15 日交印刷室印制,4 月 16 日至 17 日年级组长分装试卷。4 月 18 日中午 12:00 班主任布置考场。4 月 22 日至 24 日各教研组 评卷及登记成绩,25 日将成绩交年级组长,年级组长汇总后上 报雷校长和教务处,并确定周末辅导班学生名单,于 25 日至 26 日在门岗处公示栏内进行公示。 5 月上旬配合教务处安排好 20XX 年中考模拟考试工作,中旬前 期作好模拟考试质量分析。 5 月中旬后期由各教研组选派本组最有经验的教师出两套校本 模拟题,一套用于

13、5 月月考,另一套由班级科任教师视情形自 行处理。 5 月 23 日至 24 日月考。由各教研组选派本组最有经验的教师 出题,5 月 17 日试题交年级组审查,5 月 20 日至 22 日年级组 负责印卷、分卷工作及考场安排,22 日中午 12:00 班主任布置 第 8 页 考场。5 月 29 日至 31 日各教研组作质量分析,5 月 31 日前完 成此次月考的所有善后工作。 6 月上旬各教研组根据学科特点进行插缺补漏,同时作好最后 冲刺辅导工作。审查本学科各个必考环节是否都做好了充分的 准备。 6 月 10 日左右班主任做好学生心理辅导工作,考前动员工作。 6 月中考班主任带队考试,作好安全宣传工作,确保每一名学 生平安参加考试,作好考试完成后的善后工作安排。 凡事遇特殊情况作临时调整、安排和处理。

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