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1、第 1 页 20XX 年学校五月份德育条线工作总结 特征码 WlGJNuAGusBSZMCDThvY 20XX 年学校五月份德育条线工作总结 一、学生活动 1快乐换购，共度“立夏” 队员们迫不及待地将手头的表情积攒卡换算成积分，到大队部 兑换自己喜欢的奖励：低中年级的队员用笑脸换购了一次看电 影马达加斯加 2 ，高年级的队员换购了变形金刚 2 ；二 （2）中队的部分队员换购了一次野火饭的活动，和队员们一起 采蚕豆、挖坑搭灶台，在电饭煲里放上糯米，大家分头行动相 互配合，最后还体验了一回“立夏”称重的乐趣。 2爱心义卖活动 为圆贫困孩子们的童年梦想，解决贫困母亲们的生活困难，我 校少先队大队部在
2、全校范围内开展“红领巾义卖 爱心包裹捐赠” 活动。各位少先队员将自己家里闲置的书籍、玩具、学习用品 第 2 页 等物品带来学校，在义卖周上进行拍卖。拍卖所得的钱款将以 自愿捐赠的方式，寄给需要帮助的贫困地区的小朋友，为他们 送去温暖，送去关怀。 3五年级家长开放日 首先，家长们聆听了苏州市心理卫生协会副会长、国家二级心 理咨询师陈维麟会长的精彩讲座。陈会长通过具体的、贴近我 们生活的小案例向家长们娓娓道来。他提醒家长们要关注案例 中妈妈和孩子的对话，人物的情绪和事情发展后两人的关系来 思考问题：我们的孩子为什么越来越不听话，作为家长是有责 任的因为家长过激的语言，让孩子越来越多地体验到了无 助
3、。讲座中，陈会长还不断地引导家长平时与孩子的交谈中要 少一些批评、指责，多一些赞美与指导，例举了如何让孩子在 心中不断地建立一个“好孩子”的自我的方法，从而促使孩子 不断地健康成长起来。 讲座过后，家长们纷纷走进教室全程参与到孩子的课堂教学中。 无论是语文数学，还是英语科学，每一位老师都精心设计，课 堂上充分调动起每一个孩子的积极性。学生有了更多的表达机 会，让家长看到了自己孩子的真实课堂表现。 第 3 页 最后，各班班主任和任课教师向本班家长介绍了学生在校的学 习情况，以及自己的教学理念，并就如何正确引导孩子培养良 好的学习、行为习惯等问题与家长进行了互动交流。同时，老 师们认真听取了家长对
4、学校工作提出的建议和要求，做了详细 的记录。与会的家长们也纷纷发言，积极交流家教困惑与经验， 活动在老师和家长们的和谐交流中圆满结束。 4一年级家长开放日 本次家长开放日活动主要以“班级秀”形式展示，一年级每个 班级都精心准备了一个节目，展现了盛泽实验小学阳光儿童的 风貌。同时，为 15 位优秀“故事妈妈”颁奖，并对所有参与 “故事妈妈”活动的家长表示衷心的感谢。 班级秀过后，家长们纷纷进入班级与班主任和任课教师就如何 正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等问题与家长进行了 互动交流。同时，老师们认真听取了家长对学校工作提出的建 议和要求，做了详细的记录。与会的家长们也纷纷发言，积极 交流家教
5、困惑与经验，活动在老师和家长们的和谐交流中圆满 结束。 二、教师活动 第 4 页 1 “德育导师家访月”活动 为了进一步加强教师与家长沟通，密切学校与家庭、社会的联 系，取得家长、社会对学校工作的理解和支持。5 月，盛泽实 验小学开展了“德育导师家访月”活动，学校全体德育导师参 与了此次活动。 家访前，德育处对全体德育导师就本次“家访月”活动进行了 集中培训，要求各班德育导师主要采取登门走访的形式，并就 学校“一日常规十个习惯”实施情况与家长进行面对面的交 流。本着“关心、爱护、转化、教育”的主旨，就“家访原因” “家访目的” “需要解决的问题”等方面，每个班级的德育导师 们针对被访孩子进行了
6、家访前的研讨，作好了充分的家访前准 备。 家访时，导师们向家长宣传教育法规、学校办学模式、办学理 念和办学特色，并和家长们就如何更有效地进行家庭教育进行 了探讨，引导他们摆脱在教育子女时观念和方法上的误区。同 时，德育导师们在家访中也带去了对学生们的关怀，他们寻找 学生的闪光点，给学生以自信和希望。在此次活动中，导师们 感受到了家长的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张 第 5 页 张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切地交流。 家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极 配合学校的工作。 家访后，导师们及时把家访心得、感受记录下来，反思提炼自 己的教育教学方法，以争取
7、更好地“因材施教” 。 本次“家访月”活动，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受 到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上 延伸 2区“三有三讲”主题班会比赛校级磨课 从主题班会的设计、组织、指导、实施、评价、延伸等环节进 行精心设计和打磨。文明、感恩、责任、进取心，主题的选择 力求做到来自于学生身边的活动，捕捉班级活动中的细节，结 合身边的事例引导学生发现闪光点、学会发现自身的不足、规 范自己的言行。 通过本轮磨课，老师们更明确了以后班队活动的内容于源于生 活，平时要善于观察、善于发现、善于总结，要用多样的班队 形式组织活动，帮助学生发现不足、改正不足，帮助他们培养 第 6 页
8、良好的习惯与品格。 3关工委工作会议 本次会议由金巧良副主任主持。首先，钟金泉老校长谈了上学 期关工工作的看法，提出了新学期各项工作的建设性意见。接 着，金巧良副主任回顾了关工委过去一年的工作，并传达了区 教育局召开的相关会议精神。最后，全体关工委员热烈讨论， 积极发言，制定了本学期的校外辅导站、 “阳光儿童班” 、爱心 助学等各项工作的详细活动方案，为本学期顺利开展关工工作 指明了方向。 本次会议的召开，使全体关工工作人员明确了本学期工作重点， 增强了责任感。本年度，盛泽实验小学关工委以成功创建工作 常态化建设合格学校为新的起点，高标准、高要求、常态化、 规范化地开展各项工作，为学校的关心下一代事业而不懈努力。