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1、第 1 页 20XX 年度小学教导处工作总结 特征码 wDCdIctWJXTmiuYgbKig 20XX 年度小学教导处工作总结 学年来，我们认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据本 学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人 为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推 进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能， 深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指 导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一 定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研 推向一个新的台阶。 一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革 本学期中，我校教导
2、处多次组织全体教师集体备课，就教 学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师 的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循 守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范 我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。 二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程 第 2 页 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的 尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教 研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并 及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备 课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显 在课堂里。
3、 1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研 究集 体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根 据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备 课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。 期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课 情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用， 指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上 有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业 务特色。 2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓 质量，向 40 分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传 授，忽视能力培养的做法，使
4、学生积极主动地学习，从整体上 看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽 量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学， 并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，积极组织开展多 种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年教师展示的 第 3 页 平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不 断提高教师的教学水平。 3、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开学 生座谈会，了解学生的作业情况，及时总结，反馈给任课教师， 真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈， 了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动，要求教师听课 10 节以上。 4、注重学生的素
5、质培养，开学初进行了全校 学生的“交通安全”作文竞赛， “六一”儿童节举行了朗读比赛。 全面开展阅读计划，开学初将阅读书目发到每个班级。注重落 实“几个一”的实施，有方案，有计划，有考查。 5、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成绩 统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学 方法，促进学生成绩得到提高。 三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力 1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计 划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各 种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到 提高。 2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作， 加强对
6、他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学 能力都有了一定的提高。 3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在 第 4 页 科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他 们迅速成长，取得了较好的效果。 四、加强教学管理，深化素质教育 我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计划， 开齐上足各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行的管理， 使课程执行计划得到了保证。 总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了一定 的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力， 进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效， 努力开创*中心小学教育的新局面！