20XX年春季开学典礼发言稿.docx

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1、第 1 页 20XX 年春季开学典礼发言稿 特征码 DQAtqKjZHAgzYPUDDkmw 20XX 年春季开学典礼发言稿 老师们,同学们: 大家新年好!一个月的寒假结束了,新的学期开始了。回忆刚 刚过去的寒假,你是否有值得回味的事情和经历呢? 我想,不同的人肯定有不同的收获和感受: 有的同学收获的可能是胡吃海睡,做的是“低头一族” ,生活节 奏全部打乱,该睡的时候不睡,该醒的时候不醒。而有的学生 选择了认真完成作业后的适当放松,有的同学选择了放下包袱, 在旅途中放松身心,增长见识。 规划不同,过法不同,寒假对我们的意义也不同。同样的道理, 新的学期里,目标不同,做法不同 ,实现的结果也会不

2、同。这 就是我今天要和同学们交流的主题。 要有什么样的规划和目标呢? 我有三点建议,我用故事说明: 第一个故事:四岁小儿玩儿拼图 第 2 页 曾经有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。记者 很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“ 你先将这上 面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。 ”过了不到五分钟,儿子 又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!” 记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话 就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图呢?” 儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!” 记者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常 好奇地问:“你是怎么做到的?” 儿子说:世界地图的

3、背面是一个人的头像。我反过来拼, 只要这个人拼好了,世界就完整了。 启示:做事先做人,做人是立身之本。高尚的人格可以弥 补才能的不足,而天大的才能却填补不了人格的缺陷。人做不 好,就不可能把事情做好。做人做好了,他的世界才能称得上 是完整的世界。 第二个故事是相不相信命运的问题。 有一堆事业有成的人集会闲聊,谈到有关命运这个话题时,其 中有一个人问大家:“这个世界到底有没有命运?”有人回答 说:“当然有啊。 ”那人再问:“命运究竟是怎么回事?既然命 中注定,那奋斗又有什么用?” 刚才说话的人没有直接回答问题,但他笑着抓起问话人的左手, 第 3 页 说不妨先看看他的手相,帮他算算命。给他讲了一通

4、生命线、 爱情线、事业线等诸如此类的话之后,突然,他说:把手伸好, 照我的样子做一个动作。他的动作就是:举起左手,慢慢地而 且越来越紧地握起拳头。末了,他问:握紧了没有?我有些迷 惑,答道:握紧啦。他又问:那些命运线在哪里?我机械地回 答:在我的手里呀。他再追问:请问,命运在哪里?我如当头 棒喝,恍然大悟:命运在自己的手里! 他很平静地继续道:不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们” 如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里! 这就是命运。当然,你再看看你自己的拳头,你还会发现你的 生命线有一部分还留在外面,没有被握住,它又能给我们什么 启示?命运绝大部分掌握在自己手里,但还有一部

5、分掌握在 “上天”手里。古往今来,凡成大业者, “奋斗”的意义就在于 用其一生的努力,去争取. 这个故事告戒我们,人的命运永远掌握在自己的手里,我们 要不懈努力,永不放弃! 第三个故事说的是寻找金银财宝。告诉我们要吃苦,要付出。 有一个农夫病重得就要死去时,他把两个儿子都叫到身边来说 道:“我就快要死了,我只有一份遗产送给你们。我将那些金 银财宝埋藏在家后的那块葡萄园下。等我死后,你们就轻轻的 翻一翻土, 就可以找到它了!” 第 4 页 父亲死后,儿子们各自拿着锄头到葡萄园去,到处挖土找宝。 但是,挖遍了葡萄园,结果仍没找到父亲所说的“金银财宝” 。 但是,由于他们天天翻土,土壤肥沃起来,他们当年的收成比 往年多了数倍。 这时,儿子们才恍然大捂,原来父亲所指的“金银财宝”就是 辛勤的劳作。 这个故事告诉我们一个永恒的真理:惟有付出,才有收获。这 不正是我们需要的人生态度吗? 同学们,新学期已经开始了,我希望大家牢记我们的校训, 励志 笃学 践行 创新。刻苦学习,加强锻炼,全面发展,做一 个合格的中学生!

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