20XX年安康市初中升学考试(中考)历史学科评卷分析.docx

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1、第 1 页 20XX 年安康市初中升学考试(中考)历史学科评卷 分析 特征码 FHSfOLThEcJbThEsRNit * 20XX 年安康市初中升学考试(中考)历史学科评卷分析 又是一个骄阳似火的六月,又是新一轮基础教育事业考后欣喜 收获的季节! 很荣欣参加了 20XX 年陕西省安康市中考阅卷工作,虽然在烈日 炎炎的天气下连续作战甚是辛苦,但是作为教育行业的新人, 参加这次大型的教育界盛会中考阅卷工作,不仅丰富了我 的教育阅历,而且通过阅卷体验和与其他不同学校不同年龄段 的教师交流探讨增长了见识,开阔了教育视野,紧张有序中百 余名一线中学教师团结协作的阅卷工作中给我留下了很多启示, 在阅卷过

2、程中思考了很多问题,比如试题的考查意图、命题方 向、对教学工作的启示、学生备考的方法、新手型教师在日常 教学中应该注意的问题等等。 以下做具体分析: 第 2 页 1、试题特点。 注重基础,侧重应用,考察能力,贴近生活。 20XX 年安康市中考历史学科第二卷共三道大题,其中 19 题 8 分,考察中国古代史;20 题 8 分,考察世界史;21 题 12 分, 考察中国近代史,共 28 分。 19 题对春秋战国,五四运动,商鞅变法,董仲舒“罢黜百 家独尊儒术”等核心历史知识进行考察;20 题主要是三次科技 革命对人类社会的影响;20 题我国建国初期的一五计划的成就、 原因、意义等考察。 2、教学启

3、示。 平时教学应注重基础概念、基础原理讲解,对于重点的、 核心的、关键的知识点应该加强巩固,多做拔高训练。 在应试技巧方面平时就应加强培训学生做到审题全面、作 答完整有条理、字迹工整术语表达,不说反动负面语言。在此 次阅卷过程中,有很多审题不全、答题不清、字迹潦草难辨、 第 3 页 生活语言答题的试卷,还有少做一道题,或者少答一道题中的 一小问的现象,这都会对成绩造成影响,很可惜。所以细节决 定成败,这句话是很有道理的。 3、育人有时比教书更重要:对学困生教育的必要性 在阅卷过程中,时不时会碰到“一纸空文”的现象,缺考 的现象,或者是遇到很幼稚的很反动的很偏激的答案,这些答 案多文不对题,字迹潦草,其反应出中学生当中有着一个特殊 的群体:学困生、问题青年。可能由于多种原因这些学生在应 试教育下是缺少关怀的对象,进而导致他们自暴自弃,或者盲 目仇视,愤恨,自卑,自闭等等,他们也有自尊,他们也想获 得他人的赏识,然而在应试面前他们毫无底气和优势,因此他 们会在试卷上发泄,宣泄不良情绪,走上社会后甚至成为危害 社会的群体,所以在日常教学中无论是班主任还是其他学科的 任课教师,都应在完成日常教学任务的基础上,教育学生养成 积极乐观,勇于进取的心态,培养其健康向上的 情操,树立远 大的人生理想。我认为育人有时比教书更重要 。 第 4 页 滨江学校中学部高一地理教师,兼任初一历史学科 *

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