20XX年度镇教育工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年度镇教育工作总结 特征码 ImxRlbmzYKBfFxoEtovY 20XX 年度镇教育工作总结 狠抓常规夯基础 锐意创新谋发展 在区教育局领导下，在镇委镇政府关心支持下，全面贯彻党的 十八大精神，深入落实科学发展观，以“小组合作学习”与 “双基周过关”结合探究为抓手，突出以人为本，创造性地开 展工作，教育教学成绩显著，彰显 xx 教育新活力。 20XX 年度，全镇中小学教职工 ss 人，三峡初中 ss 个教学班， 在校学生 ss 人；两所小学共 ss 个教学班，在校学生 ss 人；幼 儿园 3 所，在园幼儿共 ss 人。 一、回首 20XX，xx 教育续写新篇章 本年

2、度，xx 教育硕果累累。中考质量名列全区第三名，获得区 第 2 页 委区政府表彰，单位、个人获奖档次创新高。单位获得省级奖 励 3 项，区委区政府奖励 6 项；个人获省政府表彰 1 人次、省 教育厅、省电教中心表彰 3 人次、市教育局人社局表彰 4 人次、 区委区政府表彰 4 人次、区教育局表彰 79 人次；学生获奖 380 多人次。体艺特色创建成效显著，中堡岛小学在区第三届全民 健身运动会中，荣获少年女子组篮球第五名的好成绩。 20XX 年度 xx 镇教育系统单位获奖一览表 , 20XX 年度 xx 镇教育系统英雄榜 , （摘录区委区政府及以上表彰部分） 教育局春节团拜会上一展 xx 教师风

3、采。话剧一个青年教师的 自我成长 ，亮出 xx 精神，向课改要质量，向课堂要效益，依 靠教师为了学生；叙事诗我们是一群乡村教师 ，浓缩 xx 镇 优秀教师团队形象，班子做表率，教师有信心，学生享亲情。 第 3 页 这正是 xx 教育长盛不衰的灵魂之所在。 二、注重双基，小组合作学习行动快、效果好 创新项目“双基周过关”在我镇全面推行后，全区各中小学已 经推广运用。全镇设立了三个“双基周过关与小组合作学习与 管理结合性探究”实验班，立足于治标更治本的目标，有效的 夯实了学生的基础，已初见成效。 本年度先后有近 10 个兄弟学校来我镇交流共享“双基周过关” 成果，成功举办了夷陵区教务教科主任现场会

4、，在全区树起了 “双基周过关”教研大旗。 自主创新的校本研训方式得到 ss 副局长的高度评价。同一课内 容，不同的教师在不同的班级授课，与往常不同的就是一上、 二评、再上再评，采取集体评课和网上研讨相结合的办法。老 师们集体备课、精彩上课、真诚评课、网上交流，综合素质大 有提高。 扎实开展“小组合作学习管理” 。全镇先后派 4 批近 200 人次到 分乡初中取经，派校长、主任、骨干教师赴杜郎口学习借鉴， “小组合作学习与管理”工作推进顺利。 第 4 页 ss 局长对我镇中小学“小组合作学习与管理”的扎实开展倍感 欣慰。要求我镇在保持传统优势的同时，把“小组合作学习” 与“双基周过关”有机结合，

5、向课堂要效益，抓好课改典型， 扎实推进小组合作学习，全面提升教育教学质量。12 月 27 日， 夷陵区教育局网教育要闻推介xx 镇小组合作学习行动快、效 果好 。 20XX 年秋季，全区中小学开展“过三关闯三级”课堂打磨活动， 从学校管理干部入手，逐层打磨过关。我镇首轮“小组合作学 习与管理”镇级验收，参加验收的三所中小学 18 名管理干部， 仅有 5 人过关，在全区引发强烈反响。该项工作入选区教育局 20XX 年夷陵教育关键词 三、培植典型，充分发掘 xx 教育现象内涵 极力维护 xx 教育现象和发掘 xx 教育现象内涵。对上，积极争 取重视和支持；对外，在黛狮集镇上开办“教育之窗”向社会

6、广泛宣传，并适时召开教育与村干部联谊会；对内，力推付先 荣、郑凤祥等爱岗敬业求质量的先进典型促进爱岗敬业之行风。 第 5 页 利用网络、报刊宣传学校的发展变化，宣传教师们的爱岗敬业， 综合统计宣传篇次达 257 篇。 “铁脚”付先荣走访先进事迹在省、市各级报刊、媒体宣传报 道，学校以此为荣，动员广大教职工深入学生家庭，有效的实 施了“三结合”教育，学生校内外表现变化大，无重大违纪事 件发生。付先荣老师被省教育厅评为比访先进个人。 优秀教师、班主任高新， 三峡日报以一片冰心在“玉壶” ， 专题报道了该同志的事迹。他把 90%的精力用在管班治班、教 育教学上，数十年如一日，强烈的事业心赢得了学生的

7、爱戴、 家长的信任和同行的认可，被评为区师德标兵。中堡岛小学被 评为区师德教育先进单位。正因为有这些典型的引领，全镇风 气越来越正，教育教学质量越来越高。 四、服务师生，努力营造师生幸福感 全镇推行“师生就餐定额消费、吃好吃饱不浪费”的食堂经营 模式的改革。各学校高度重视后勤管理工作，调整人员结构、 加大管理力度，明确管理职责。通过一年的运行，家长、学生、 教职工对新的就餐模式满意度高，区教育局把我镇食堂管理先 进经验在全区推广。在学生就寝管理上，进一步明确责任，增 第 6 页 强管理效度，提高服务水平，增强了师生的工作、学习幸福感。 学生资助公开公正。我镇中小学严格按国家贫困寄宿生评选标 准

8、程序进行，公正、公开，国拨资金全部用于贫困寄宿生生活 补贴，深受社会好评，镇中心学校被宜昌市教育局评为资助工 作先进单位。 后勤工作扎实有效。镇中心小学被评为省级绿色文明校园、区 级绿色校园、放心超市；中堡岛小学被评为区级绿化合格学校； 三峡初中被评为夷陵区“四创”先进单位；镇中心学校被评为 后勤工作先进单位。 五、狠抓质量，稳住中心彰显 xx 镇教育活力 夯实基础提升教学质量，目标明确、措施具体。小学“同科互 教”顺利进行、 “双基周过关”全面推进、小组合作学习深入开 展、课堂练兵比武热热火火。 初中多次召开九年级的家长、教师、学生座谈会，先后实施了 “两提高”和“一周两考”的具体备考措施。

9、在时间上抓紧， 充分利用到校闲散时间和早自习前的时间，提倡老师进班辅导。 第 7 页 进入备考总复习阶段以考评为主要的备考手段，强调练习的独 立性和培辅的针对性、有效性。 经费投入不遗余力，经费开支有力保障，全年累计仅仅九年级 中考投入近 2 万元。今年中考再获全区乡镇初中三甲地位，被 区委区政府表彰为教育教学质量先进单位，奖励 5 万元。全镇 教育教学质量综合排位居全区第六位。 素质教育不断深化。加强家长委员会建设和家长学校工作，完 善家校沟通机制。在三峡初中、镇中心小学开展“我是文明小 卫士”活动，对照方案计划，分年级、分层次落实社会实践活 动。全镇创建一校一品，挖掘培育学校特色品牌。在课

10、外文体 活动项目上，三峡初中的跳大绳，中堡岛小学的推铁圈，镇中 心小学的莲湘操已初见成果。各中小学认真落实每天锻炼一小 时，落实阳光体育运动，开展“大家唱大家跳”艺术教育活动， 全镇每学期开展一次“大家唱大家跳”抽查评比。中堡岛小学 在夷陵区第三届全民健身运动会中，荣获少年女子组篮球第五 名的好成绩。 六、关注安全，构建和谐平安校园 今年镇政府出台了校园周边环境整治方案，由综治办、派出所 第 8 页 负责组织实施，交警上路、综治办督查，强化责任，确保师生 出入平安，构建和谐平安校园。 同时，各校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全 工作作为学校工作的“重中之重”来抓，学校牢固树立“安全

11、 第一、健康第一”的指导思想，建立了以校长为第一责任人主 抓、总务主任分工负责的管理队伍，管理人员分工逐层细化， 明确责任主体，层层签订责任状。强化过程管理，发现问题及 时整改。努力做到食品安全管理的制度化、常规化。各校经常 组织相关人员认真学习食品安全法 、以及上级教育行政部门 有关通知与精神。以板报、校园广播、橱窗等形式宣传食品安 全，努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。从业人 员必须持健康证上岗，采购物品严格执行定点采购、索取凭证、 登记造册。每顿的饭菜都要留样待验，并作详细的记录。学校 商店在进货和售货上，杜绝“三无产品”进入柜台流向学生， 若出现变质和过期的必须及时销毁，并作

12、记录。加强学校食堂、 商店从业人员管理，做好卫生知识培训工作。要求工作人员规 范操作，遵守卫生管理制度，使食堂、商店操作人员掌握了食 品卫生安全的基本要求。积极配合食品药品监督部门和教育局 对食堂、商店卫生与设备的检查，虚心地听取专家提出的宝贵 建议，及时进行整改，消除了可能发生的安全隐患。 第 9 页 各中小学实行班主任全天跟班管理制度，领导轮值，政教处、 班主任德育队伍网络化管理，全年安全无事故，三峡初中、中 心小学被评为安全文明校园。 七、加大投入，义务教育均衡发展 ss 峡初中运动场、初中教学楼峡江风格改造、镇中心小学教师 周转房、中堡岛小学学生公寓分道楼梯改造、中堡岛小学教工 宿舍楼

13、改造等工程均已完工；三峡初中校门、镇中心小学学生 公寓正在建设之中；三峡初中学生公寓、教师周转房已经招标， 即将动工。镇中心小学还得到长江电力检修厂、中国青基会、 省文明办持续援建援建办公室、音乐教师和青少年宫，中堡岛 小学投入资金改造教师办公条件。 近年来，全镇学校基础建设投入达 500 多万元，一年一个样， 硬件设施实现华丽转身。 学前教育加快推进。我镇 3 所民办幼儿园，在中心学校统一要 求下逐步规范办学行为，办学条件逐年改善，3-6 岁幼儿都能 就近入园，入园率达 95%以上。幼儿园园长暑期参加全镇的统 一培训，幼儿园骨干教师国培 3 人次。幼儿园提档升级快，小 太阳幼儿园被评估为区一

14、级幼儿园。家园携手、共育幼儿工作 第 10 页 实，小太阳幼儿园被认定为区级示范家长学校。幼儿园年检工 作规范操作。 同时幼儿园建设也作为全区 4 个项目已上报区发改委。 通过宣传义务教育法，加强学校管理，规范办学行为，严禁歧 视差生等措施，适龄儿童、少年入学率均达 100%，小学巩固率 达 100%，初中巩固率达 100%。 八、规范有序，廉政清风满校园 办学行为规范有序。各中小学严格执行课程计划，开齐课程、 开足课时，按全区统一作息时间，合理确定学生休息、学习、 体育锻炼、活动时间，无利用节假日、双休日组织学生补课、 有偿家教现象。规定各年级课外作业量，为学生减压放压。严 格按照上级要求，

15、规范考试科目与次数，加强中考信息管理， 严禁学校炒作中考成绩，虚假宣传。无违规违纪现象。坚持划 片招生，就近入学原则，保证校际间均衡。目前，全镇绝大多 数小学班额控制在 45 人以下，初中班额均在 50 人以下。各校 学年初与教师签订师德责任书，对乱定乱发教辅资料、有偿家 教等违规现象严肃纪律，实行一票否决，本学年全镇无一例违 规收费现象发生。 第 11 页 廉政建设不断强化。认真做好教育行风评议工作，全镇中小学 校务（政务）公开面达 100%。全镇严格按照上级要求征订中小 学教辅材料、无有偿补课，学校服务性收费和代收费行为规范。 在全镇师生中认真组织开展了“从小学廉洁，清风满校园”活 动和“

16、讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育活动，取得了良好 的效果。做好政风行风信箱等信访件调处回复工作，按时办结 回复率达 100%。 镇中心小学党支部被夷陵区委评为先进基层党组织、三峡初中 党支部被 xx 镇委评为五好基层党组织。 九、领导重视，尊师重教满峡江 xx 镇政府始终将尊师重教作为支持教育的首要工作来抓。在每 年教师节，组织慰问学校教职工，并对优秀教师进行年度表彰 和奖励。今年教师节，各级领导慰问全镇教职工慰问金达 18.5 万元。 关心老师们的工作和日常生活，同时在全镇范围内开展以尊师 重教为主题的宣传活动，使尊师重教深入人心。为了关心下一 代，镇党委政府还多次组织干部职工开展走访活动，

17、如“关爱 第 12 页 留守儿童” 、 “ 走访慰问贫困学生” 、 ”六一慰问学生”等活动， 让工作落到实处，并不定时组织协调派出所的学校法制副校长 为师生开展讲座，在校园内开展如禁毒、暑期安全、遵守法律 等知识讲座，加强学校德育工作并取得了良好的效果。 十、展望 20XX，xx 教育会更好 过去的一年，是 xx 镇教育持续辉煌的一年，但也有许多缺憾之 处。我们将扬长避短，阔步前行。 1、质量提升动力将显不足：关键是课堂教学面貌的改善还不尽 人意。今后仍然要紧抓切实改善课堂教学面貌，扎实推进“双 基周过关” 。 2、教师队伍建设需进一步加强。针对今年秋季学期接收的省招 考的 13 名农村教师，

18、各中小学要做好结对帮扶、带徒工作，使 新教师尽快适应新岗位，力争一年基本适应、两年站稳脚跟、 三年初出成果，成为 xx 镇教育系统“新生代”的教育骨干。 3、安全管理与学生思想道德建设压力持续增强。各中小学要在 下一年度确定优化思想道德建设主题与抓手，未雨绸缪，真抓 实干做出成效。 第 13 页 4、加强校园文化建设。20XX 年三峡初中要做好校园文化的策 划实施工作，以“励志文化”为主题，构筑“励志符号” ，培育 励志文化氛围。 5、管理干部年轻化与补充逐步实施：目前一是管理干部年龄结 构偏大；二是创业激情有所消退。将增设副手培养管理干部， 让年轻人对 xx 教育有所担当。 20XX 年全镇教育工作的主要思路：深入贯彻落实党的十八大、 省第十次党代会精神，以科学发展观统领全镇教育发展，扎实 推进小组合作学习与管理，紧抓“双基周过关” ，夯实基础，推 动 xx 镇教育健康稳定发展。 20XX 年全镇教育发展的预期目标：一是发挥品牌效应，扎实抓 好“小组合作学习”与“双基周过关”结合探究课题研究；二 是教育教学质量中考上重点线 45 人，各校综合质量地位三峡初 中保六争四、镇中心小学保八回六、中堡岛小学保十争九。 回顾 20XX 年，我们的成绩于各级领导的重视，于全体教职工勤 劳与智慧，是这些构成了底蕴深厚、悠远绵长的 xx 教育之魂， xx 镇教育的明天会更好。 第 14 页