小班学年工作计划.pdf

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1、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 9 小班学年工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文, 也是 应用写作的一个重头戏。 篇一 : 小班学年工作计划 新学年已经开始，幼儿小班迎来了一批天真可爱的小朋 友。面对着孩子们的张张笑脸，我特制定了本学期的教学工 作计划。 一、班级情况分析 小班本期年龄在3 到 4 岁之间，参差不齐，在认知和语言 方面水平不等，接受能力也不一样。为此，我特制定了一系 列的学习目标，一方面有针对性地采取相应的措施，进一步 让幼儿在认知水平和语言发展方面得到提高，另一方面促进 孩子尽快地在健康和社会方面得到锻炼。

2、二、目标 根据小班自立能力差，纪律散漫，语言能力和认知能力比 较差等特点，教师应从纪律上，语言上，认知能力，培养他 们的独立能力和活动能力。 1 、纪律上，注重培养幼儿喜欢幼儿园的生活，意识到自 己是集体的一员， 逐步学会控制自己的行为，遵守集体规则， 让幼儿逐步知道要做一个懂事的好孩子，不发脾气， 不任性， 不打架，做错事能承认，同时，又意识的引导幼儿乐意与同 伴交往合作，能理解他人的需要，感受与同伴一起游戏的乐 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 9 趣。 2 语言上，让幼儿喜欢参与语言活动，在运用中发展幼 儿的语言交往能力，小班幼儿交谈能力

3、差，宜多采用个别活 动，小组活动的形式进行，鼓励幼儿大胆说，使他们的语言 在实际运用中得到发展 3 在认知上，让幼儿进一步观察自然界的美及季节的变 化和人们的活动，会辨别一些农作物会辨别各种各样的水 果，有一定辨别事物的能力，认识本班的教师和小朋友，以 及常用玩具，知道使用礼貌用语。 4 、活动方面让幼儿学习走、跑、跳跃、投掷、平衡等基 本动作及浅显的相关知识，将幼儿基本动作练习，体操训练， 能力的培养融入游戏，融入快乐之中， 使幼儿在看、 听、摸、 找、做的过程中潜移默化的学习基本技能，开阔视野，丰富 相关知识，使身体各部位得到锻炼，促进体格健康发展。 三、班主任工作方面 作为小班的班主任，

4、更要具备爱心、耐心、细心，使每个 幼儿就像在妈妈的关怀下一样，健康的成长，班级小干部也 要培养起来，无论是上课，还是在游戏，都要培养幼儿的独 立能力， 领导能力， 做好班主任工作。 这些活动目标的落实， 将在实施素质教育活动中，根据幼儿发展的需要做不断的修 改，使之更切合幼儿发展的实际，班主任工作方面也会在教 学过程中不断改进，不断完善。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 9 篇二 : 小班学年工作计划 一、本学期幼儿发展总目标 1 、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自 我服务能力。 2 、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展

5、区域 性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个 性心理品质。 3 、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼 儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4 、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活 动。 二、具体目标与措施 (一) 、生活活动 目标 : 1 、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应 集体生活。 2 、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净， 不将饭菜含在嘴里。 3 、纠正不良的睡眠习惯。 4 、会穿脱宽松的衣裤。 5 、学习自理大小便( 会使用蹲坑 )。 6 、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴 精品文档 2016 全新精品

6、资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 9 里，不抠鼻。 7 、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动 量的大小增减衣服。 8 、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9 、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施 : 1 、开展“笑脸娃娃”活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。给 个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配 合老师做好幼儿的保育工作。 2 、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、 吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活 习惯。 3 、 在学习性游戏中提供一些生活的材料如: 小被子、袜子、 毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4 、在分组教学

7、中进行个别幼儿的教育。 5 、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯。 (二) 学习活动 目标 : 1 、认识自己，初步懂得保护自己，在游戏中体会自己正 在长大。 2 、亲近大自然，有初步探索周围事物的兴趣，喜欢在老 师的引导下尝试探索和认识各种事物。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 9 3 、初步了解自己周围的人，用各种方式表达自己的情感。 4 、乐意对周围环境中的简单数、量、形等现象敏感，乐 意尝试运用已有经验来解决生活和游戏中的问题。 5 、学习和初步习惯使用普通话交谈，愿意把自己的想法 和需要说出来，乐意回答别人的提问。 6 、初步

8、培养幼儿听的习惯，能看着说话的人听、讲，对 看图书有初步的兴趣。 7 、乐意跟着老师唱简单的歌曲，乐意学着做简单的模仿 动作。 8 、初步尝试用一些简单的材料和工具，喜欢用折、撕、 贴、画等多种方法自由表现熟悉事物的粗略特征，体验快乐。 措施 : 1 、根据小班幼儿的年龄特征，运用游戏、直观教具以及 多媒体手段进行教学。 2 、在活动中，通过收集利用一些废旧纸盒，初步激发幼 儿的探索欲望。 3 、在一日活动中注重个别差异，对不同能力的幼儿提出 不同的要求。 4 、根据幼儿好模仿的特点，老师坚持说普通话，鼓励幼 儿学说普通话。 5 、通过为幼儿提供一些自然材料，开展一物多用的教学 活动。 精品文

9、档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 9 (三) 运动活动 目标 : 1 、在老师引导下，喜欢做模仿操和徒手操。 2 、喜欢参加体育活动，在老师的引导下，大胆练习走、 跑、跳等基本动作，体验运动的快乐 3 、喜欢尝试玩各种运动材料和器械，尝试多种玩法，初 步获得身体运动的经验。 4 、在老师的提醒下，注意安全，不做危险动作。 5 、乐意利用废旧材料，开展自主性体育活动。 措施 : 1 、通过学习新的律动、徒手操，增强幼儿动作的协调性。 2 、保证每天2 小时的户外活动时间，合理安排活动内容， 激发幼儿参与活动的兴趣。 3 、通过制作符合小班幼儿活动特点的

10、玩具，为幼儿的活 动提供足够的数量，以保证每个幼儿都能得到全面的锻炼。 4 、冬天时，鼓励幼儿积极参加锻炼，增强体质，提高对 疾病的抵抗力。 (四) 游戏活动 目标 : 1 、幼儿喜欢玩游戏，在游戏中能与同伴快乐相处，并初 步懂得要遵守游戏规则。 2 、对角色游戏感兴趣，初步知道扮演角色来进行游戏。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 9 3 、知道要爱护玩具，乐意学着收拾并把玩具送回原处。 4 、在区角活动中，幼儿乐意自由选择，自主地玩。 措施 : 1 、为幼儿创设良好的游戏环境，提供适宜的游戏场地和 玩具材料。 2 、保证幼儿充足的游戏时间，

11、让幼儿自由选择区域，自 主地开展游戏。 3 、在游戏中，老师要注重对幼儿的观察指导，逐步提高 幼儿游戏水平。 4 、各类游戏穿插进行。 5 、活动区材料及时更换、充实，并与主题活动结合，鼓 励幼儿多动手、多操作。 三、家长工作 : 1 、个别接触 : 通过家访、电访、个别约谈，了解幼儿在家 情况及家庭环境、父母素养以及他们在对待孩子教育问题上 所持的观点。 2 、资料信息 : 利用通知、定期更换、育儿知识的内容及时 展示主题活动情况，帮助家长了解幼儿园的教学情况。 3 、召开家长会，向家长开放半日活动，增进家园交流。 四、月份工作安排 九月份 1 、尽快让幼儿熟悉幼儿园的环境、老师和同伴，逐渐

12、适 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 9 应幼儿园的环境，并愿意上幼儿园。 2 、常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡等常规。 3 、开展主题活动“幼儿园像我家”的活动。 十月份 1 、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教 育。 2 、加强对幼儿听的习惯培养，知道用普通话和老师、同 伴交流 3 、向家长开放半日活动。 4 、生活自理能力学习: 学脱衣服、裤子，学穿没有鞋带的 鞋子。 5开展主题活动 : 水果熟了 十一月份 1 、继续加强各项常规教育 2 、生活自理能力学习: 学习扣纽扣 3 、开展主题活动: 可爱的小动物 4 、召开家长会。 十二月份 1 、生活自理能力学习: 学折衣裤、学拉拉链 2 、开展拍球比赛 3 、开展主题活动: 过新年 一月份 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 9 1 、开展主题活动: 冬天不怕冷。 2 、班级工作总结 3 、全面家纺