新版小学一年级下册数学练习题全套.pdf

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1、小学一年级数学下册作业设计 葫芦冲小学 邝国才 2013 年春节学期 葫芦冲小学一年级下册数学作业设计 第1节:复习加减混合( 1) 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在填数。 +5=9 +7=10 +3=8 2+= +3=7 5+=10 四、填空后写出四个算式。 10 = = = =6 复习加减混合( 2) 一、

2、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+()=10 ()+2=8 ()+()=10 9+()=10 8+()=9 4+()=9 ()+6=8 ()+2=7 ()+7=8 4+()=10 认识

3、图形( 1) 一、填空。 (1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有 ()条边。 (2)用()根小棒可以摆一个长方形。 (3)用()根小棒可以摆一个正方形。 (4)用()根小棒可以摆一个三角形。 (5)硬币是()的。 二、 有()有() 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给 涂上颜色。 六、给 涂上颜色。 七、 八、计算。 如果 2,3, 5,那么 ()() ()() 认识图形( 2) 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。 二、我会填。 1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。 2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角形。

4、 3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。 4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的边 ()。 5、 从左往右数第()个是圆形,第()个是正方形,一共有()个长方 形。 三、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。() 3、长方形就是正方形。() 2、两个三角形可以拼成一个四边形。() 四、它们折出来是什么样子?连一连。 知识回顾 一、读一读,想一想,填一填。 15 前面一个数是(),后面一个数是()。 一个数,个位是7,十位是 1,这个数写作(),读作()。 和 19 相邻的两个数是()和()。 12在 11 的()面;8 在 9 的()面。 18里

5、面有()个十和()个一。 15的十位是(),表示()个();个位是(),表示 ()个()。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 由 6 个一和一个十合起来的数写作(),读作()。 最小的两位数是(),最大的一位数是(),它们的差是 ( ),和是()。 二、在()里填数。 4+ ()=11 9+()=14 ()+9=16 ()+7=14 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 8+ ()=16 ()+8=13 6+()=10 ()+6=11 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納。 5+ ()=13 ()-3=10 16-()=10 17-()=7酽 锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄。 9- ()=5 ()-

6、4=4 ()-3=4 ()-5=10 彈 贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简。 三、算一算。 认识图形综合作业( 1) 一、填一填。 1、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()边。 2、用()根小棒可以摆一个长方形;用()根小棒可以摆一个三角 形。 3、硬币是()形;红领巾是()形;课桌面是()形。 4、长方形相对的边();()形四条边一样;平行四边形相对的 边()。 二、连线。 梯形三角形圆平行四边形正方形长方形 三、算一算。 1、填方框。 +7=16 15-=5 8+=14 -10=4 10+=15 10-=7 2、在里填上“ ”“”“”“、”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”

7、或“ =”。 12-57 16-89 15-711-6 7+611 14-94 6+819-5 四、解决问题。 1、我们要植树 16 棵,已经植了 7 棵。还要再植多少棵? 2、一共有 14 只兔子,白兔有 9 只。灰兔有几只? 3、我有 8 个苹果,你有 6 个苹果,两人一共有多少个苹果? 解决问题 一、填一填。 1、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体。 2、由 1 个十和 5 个一合起来的数(),读作()。 3、()点整时,时针和分针重合;()点整时,时针和分针成一 条直线。 二、直接写出得数。 11-3= 11-4= 11-5= 13-6= 13-7= 13-8= 15-8= 15-9= 三、算一算。 11-6= 12-6= 13-5= 12-8= 11-2= 14-5= 12-9= 19-8= 9+7= 8+6= 4+7= 5+6= 15-9= 16-8= 17-9= 18-9= 四、两步计算。 17-8-3= 9+4-6= 5+4+7= 11-6+7= 5+9-8= 8+7-9= 11-3+6= 5+7-4= 五、解决问题。 1、一共有 18 人来踢球,已经来了9 人。还有几人没来? 2、停车场有 13 辆车,开走几辆后,还剩下7 辆? 3、我家有 12 只鸡和 4 只鸭。公鸡有 4 只,母鸡有几只? 求一个数比另一个数多几或少几 一、直接写出得数。 二、

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