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1、第 1 页 20XX 年校长述职报告 特征码 OYuhhZXOVYRWwPBZjxID 20XX 年校长述职报告 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的 工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导 对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感 谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了 学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面 由我向各位领导、同事们汇报我 20XX 年里所做的工作，敬请大 家提出宝贵意见： 一、集体成绩盘点 第 2 页 20XX 年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、
2、海门市素 质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学 校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀 青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。 二、主要工作回顾 （一）重视学校文化构建 1. 确立文化建设思路 学校多次召开会议，反复研究和论证“和”文化的框架和精神 内涵，4 月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和” 文化的建设再次进行了研讨，最终确立了 “和行天下”为学校 的核心价值观，并确立了“和”文化建设的五大抓手：一是构 建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是 经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五 是唱响和睦的教育生活之歌。课题农村
3、小学“和”文化建设 的实践研究还申报了省“十二五”规划课题。 2. 着手打造核心景观 第 3 页 学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树 东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石， “和”文化的 核心景观区初步形成。 （二）重视教师队伍建设 1突出教师思想的引领 一年中，学校依托“和禾讲坛”开展系列校本培训活动，提高 对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级 文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、 宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。 “和禾讲坛” 的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教 学观念，端正了教师的教学行为。
4、 2. 突出师德师风的建设 学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风 承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。上半年，在教师职 业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为 感到满意。教师节期间，范锦华等 5 人为校级师德标兵，其中 徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学 第 4 页 校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下 半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚 持带队参加跑操训练，最终我们克服因基建带来的许多不利因 素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上个人荣誉 15 人 次。 3. 突出业务水平的提高 学校先后邀
5、请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课 程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲 学；另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习；学 校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单 元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨 活动、3 次区域教育共同体活动。一年中有 20 人次执教了市级 以上公开课或作了专题发言。有 9 人次在片级以上教学竞赛中 获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了 一等奖，范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。 一年中，老师在各级刊物上发表 80 多篇。在今年市骨干教师评 比中，学校有 1 人被评为学科
6、带头人、4 人被评为骨干教师、1 人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比 11.3%，首超 10%。 我校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号” 。 第 5 页 4. 突出快乐工程的建设 学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一 等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年 学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖 南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久， 工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展， 丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师 的视野。 （三）重视课堂教学改革 1.行政人员带头领跑。每个学期的开学
7、初，校长室成员的课堂 就向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。 2.小组合作坚持不懈。学校出台了小组合作学习操作指南 ， 对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用“和 禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验， 又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。 3.积极推行课堂观察。每一位听课教师全程记录观察对象课堂 上的各种表现，用学生的课堂表现来验证教学内容和教学行为 第 6 页 的合理与有效性。 4.全员参与课堂研究。每人确保每学期至少上 1 节公开课。在 6 月的期末考试中，基本上所有学科的优秀率和合格率均达到 市局满分标准，尤其是吴建英老师任教的六 3
8、 班语文的优秀率 取得了长足的进步，陶红梅班优秀率超 80%。 （四）重视仪式文化构建 我校遵循“全员参与、情感渗透”的原则，开发了多个经典的 仪式活动。如 6 月“党旗引领成长红星点亮童年”主题活动 启动仪式上，教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵，革命烈士 的后人讲述烈士英勇斗争的事迹，教师合唱团和全校学生一起 高唱了红色经典歌曲。九月 “新学期第一次铃声仪式”上，全 体师生的郑重承诺、温馨的祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。 教师节表彰仪式上，全体师生、家长，以及镇政府和辅导组的 领导和我们一起见证了这一神圣的表彰时刻。 （五）重视完美教室建设 1.确立了建设体系。我校从价值系统、精神家园、全
9、人课程、 特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制订了学校的完 第 7 页 美教室建设方案 ，并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌 和班级约定等内容，我们都是要求各班通过全员征集，公开宣 讲、集体点评的基础上产生。 2.组织了成果展示。6 月初，学校邀请了天补片、共同体学校 的领导与老师们来校观摩缔造“完美教室”阶段性成果展示， 范灵娟老师和她的孩子们用精彩的表现诠释了他们心目中的完 美教室，展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也 莅临指导，并进行了精彩的点评。 下半年，海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情况。 （六）重视各类课程建设 1.理财课程尝试推行 学校先后 3 次邀请
10、阿福童课程培训师来校培训，进一步帮助教 师认识这门课程的内涵。3 月 17 日，全校开展了“阿福童日” 庆祝活动。 2. 社团活动引爆潜能 第 8 页 我校的 20 多个社团活动为学生施展才华提供了舞台，一批批小 能人、小能手逐渐崭露头角。 在上级组织的各项竞赛活动中，我校团体类获奖有 10 个，其中 南通市级有 6 个：20XX 年南通市大中小学生航海、车辆模型比 赛 1:16 车辆模型小学组团体第一名；第十六届“银燕杯”南通 市中小学生航空航天模型比赛“初级橡皮筋模型飞机”小学组 第一名（该项目连续两年获团体第一名） 、 “遥控直升机特技” 小学组第三名、 “模拟飞行定点着落”小学组第四名
11、、首次进入 大团体总分前六名；南通市“中华诵颂歌献给党”红色经典 诵读比赛三等奖。 学校花样跳绳队连续连年获得市一等奖，纵横码社团获市第二 届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。 学生个人获奖 40 多人次，其中南通市级以上有 30 多人次。一 年中，还有 18 人次获得市级以上荣誉。 3.社区教育持续推进 我校把“每月一事”和公民教育实践活动有机整合，组织学生 深入社区进行实践活动，成功开发了公民教育课程农村小河 第 9 页 的治理 、 情浓福利院等社区教育课程。校本课程走进社 区今年获得全国综合实践活动校本课程评比一等奖。 （七）重视改善办学条件 一是借助危房改造的东风，由镇政府出资的 2 号教
12、学楼已经在 紧张的施工中。该幢教学楼建筑面积 1500 多平方米，造价近 200 万元。二是积极凑集资金，在教室里安装了 8 套多媒体设 备，方便了教学。 三、个人自我评价反思 1.自我评价。作为一把手，本人对工作不敢有丝毫的懈怠，全 身心地投入学校的工作，以“事业第一，学校第一”为工作准 则。工作中坚持党性原则，不图私利，为人正直，办事公正。 时时处处严格约束自己，要求别人做到的，自己率先做到。各 项重大决策和问题都经集体讨论决定，对重大项目的投资实行 招投标制。认真参加“市第十一期校长任职资格”培训班的学 习，不断提高自己的管理水平。在做好管理工作的同时，不忘 自身的专业发展，一年中上了
13、1 节市级公开课、2 节校内公开 课，作大市级专题发言 1 次，发表省级 2 篇（其中 1 篇同时或 南通市教师专业成长论文二等奖） ，主持的省级课题结题 1 个， 第 10 页 并新申报了省市级课题。闲暇之余写点小随笔发在个人博客上。 2.工作反思。反思过去的一年，有喜悦、有收获、有成就，但 我也深感在管理过程中还少了一点周密考虑、少了一点沟通， 对校本课程的研发和展开的力度还不够，对学校特色的建设的 亮度和力度还不够，对教育科研行动的深度和宽度还不够，对 学生教育的精度和新度还不够。 在今后的日子里，我将更理智地看待自己，看待学校，看待发 展。更智慧地看待教师，开发教师，成就教师。为和小师生过 一种幸福完整的教育生活，更好地倾心、倾力，用精神奋斗， 用智慧创造。 再一次感谢各位领导、各位老师，一年来对我工作的关心、理 解、支持、合作与帮助，感谢大家对我工作中的不足、过失与 问题给予包容和谅解。谢谢！