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1、2019 届黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级中考调研测试 （一）化学试卷【含答案及解析】 姓名_ 班级_ 分数_ 题号一二三四五总分 得分 一、选择填充题 1. 下列食物中富含的营养物质能为人体提供能量的是（） A. B. C. D. 2. 下列不发生化学变化的是（） A. A B. B C. C D. D 3. 下列实验基本操作不正确的是（） A. A B. B C. C D. D 4. 生活中的下列做法正确的是（） A. 用钢刷、沙等来擦洗铝制品 B. 用汽油洗涤衣物上的油污 C. 图书、档案着火，用干粉灭火器扑灭 D. 用纯碱溶液除去热水壶中的水垢 5. 下列根据粒子结构示意图归纳出的信息正
2、确的是（） A. 两种元素化学性质相似B. 具有相对稳定结构 C. 都属于阴离子D. 表示的元素在同一族 6. 下列实验现象描述有错误的是（） A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 向氢氧化镁固体中加水，再滴加酚酞试液，溶液由无色变成红色 C. 一氧化碳还原氧化铁，红棕色固体逐渐变为黑色，生成一种使澄清石灰水变白色浑 浊的气体 D. 硫酸铜溶液与铁丝反应，银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅 绿色 7. 对下列事实的解释不正确的是（）p 8. 选项事实 解释 A 氢氧化钾溶液显碱性溶液中含有氢氧根离子 B 一氧化碳、二氧化 碳性质不同分子结构不同 C 酸碱盐溶
3、液导电溶液中有大量自由移动的电子 D 湿衣服晾 干 分子不断运动 A. A B. B C. C D. D 9. 赖氨酸是人体必需氨基酸之一，其化学式为C 6 H 14 N 2 O 2 ，赖氨酸能促进人体发 育、增强免疫功能等。下列有关叙述不正确的是（） A. 赖氨酸分子中碳、氧两种元素的原子个数比为3:1 B. 赖氨酸属于有机化合物 C. 赖氨酸中含有C 、H 、N、O四种原子 D. 赖氨酸分子中含有24 个原子核 10. 下列叙述、对应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（） A. 用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：A1(OH) 3 +3HCl=AlCl 3 +3H 2 0
4、中和反应 B. 用天然气做饭 : CH 4 +20 2 C0 2 +2H 2 0 氧化反应 C. 用稀盐酸洗去试管中残留的铜：Cu +2HCl=CuC1 2 +H 2 置换反应 D. 溶洞的形成： CaC0 3 +H 2 0+C0 2 =Ca(HC0 3 ) 2 化合反应 11. 下列有关资源、能源的说法不正确的是（） A. 有石油的地方一般都有天然气 B. 爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染 C. 稀有气体约占空气总体积的 0.94% D. 人类使用最广泛的金属是铝 12. 下列有关叙述不正确的是（） A. 拉瓦锡用金属汞测定空气中氧气含量 B. 浓硫酸不小心沾到皮肤上，立即
5、用大量水冲洗，再涂上 3%5% 的碳酸氢钠溶液 C. 青少年缺钙易患骨质疏松症，容易骨折 D. 正常人体血浆的 pH 为 7.35 7.45 13. 区分下别物质的方法不完全正确的是（）p 14. 选项 需区分的物质实验方法 A 硫酸钾与尿素 加熟石灰研磨 溶于水，加入 硝酸钡溶液 B 浓硫酸与浓盐酸 打开瓶塞观察 蘸取，在纸张上写字 C 氧气和氮气 带火星的木条 燃着的木条 D 氢氧化钠和硝酸铵 加水观察 加硫酸镁溶液 A. A B. B C. C D. D 15. 如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（） A. 将 20时甲、乙两物质的饱和溶液分别升温到40,
6、 溶液中两物质的质量均不变 B. 20 时，甲、乙两种物质的溶解度均为30g C. 乙中含有少量甲时，一般采用蒸发溶剂的方法提纯甲 D. 40 时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定不相等 16. 除去下列物质中少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）p 17. 选项 物质( 杂质）试剂操作方法 A CuO(C) 无 隔绝空气加热至髙温 B KN0 3 (KC1) 硝酸银溶液加水溶解，加过量的硝酸银溶液，过滤，蒸干 C CO(H 2 O) 氢氧化钠固体 通过盛有足量氢氧化钠固体的干燥管 D Zn(CuCl 2 ) 水 加足量的水溶解，过滤、洗涤、 烘干 A. A B. B C. C D. D
7、 18. 现有生石灰和碳酸钙的固体混合物 8.9g, 髙温锻烧一段时间剩余固体 7.8g, 向剩余 固体中加入溶质质量分数 7.3% 的稀盐酸至恰好不再冒气泡，共用去稀盐酸 100g 。若 7.8g 剩余固体煅烧至完全反应生成二氧化碳的质量为（） A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 6.6g 二、信息分析题 19. 中学生学习负担重，每天必须保证摄入均衡的营养，同时也要养成良好的生活习惯和 学习习惯。请根据信息回答问题： (1) 水果沙拉为中学生提供的主要营养素的作用是 _ ，种植水果的过程中， 常施用磷肥，请写出磷矿粉的化学式 _ ，磷肥能够促进作物生长，增强作物 _ 能力
8、。 (2) 在光线不足时看书、写字要用照明工具，上图是一款LED护眼灯。 LED护眼灯的灯体 材料为塑料，塑料属于 _ 材料。塑料在生活中有着广泛的应用，请写出塑料 的一个优点 _ 。 (3) 大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染 _ 危害 _ . (4)LED 护眼灯工作时的能量转化是：由 _ 能转化为 _ 能 20. 生活报 2016 年 1 月 19 日讯：目前，哈市范围内已发放回收箱近千个，先后有 140 个小区设置了旧衣回收箱 , 市民可就近捐赠衣物。据悉，所有捐赠的旧衣物均由黑 龙江 省慈善总会定时、定点回收。回收的旧衣物经过洗涤、消毒、熨烫、整理等专业处 理后
9、，全部用于帮助贫困家庭的救助。 (1) 旧衣回收箱由铁合金制成，表面喷漆的目的是 _ 合金与组成它的 纯金属比，一般具有的优点是 _ _ ( 填字母）。 A. 抗腐蚀性能更好 B. 强度和硬度更髙 C. 熔点低 (2) 髙炉炼铁时加入适量的石灰石将矿石中的二氧化硅转化为炉渣除去。 石灰石中的碳酸钙髙温分解，生成的金属氧化物与二氧化硅化合生成一种盐，且反应前 后各元素的化合价不变。请写出发生化合反应的化学方程式 _ , 生成的盐的化学名称为 _ 。 (3) 垃圾是放错位置的资源。废旧衣物回收再利用能够节约资源，低碳环保。所谓 “ 低碳” 就是较低的 _ 排放。 21. 下图是氮气和氧气在放电条件
10、下发生反应的微观模拟图，请回答问题： (1) 请将 B 图补充完整，以使其正确： _ 。 (2) 该变化前后没有发生改变的粒子是 _ 。 (3) 此反应的微观实质是： _ ，每一个氧原子和 一个氮原子构成一个一氧化氮分子。 三、探究题 22. 分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。化学实验可以按照实验目的分为： 探究物质性质实验、探究物质含量实验、探究反应条件实验等。 (1) 按照实验目的的不同可以将D与 _ 归为一组，分类依据是 _ 。 (2) 氢气能在氯气中燃烧生成氯化氢气体，镁带能在二氧化碳气体中燃烧发生置换反应生 成一黑一白两种固体，请写出镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式 _ ,
11、 由此可推知，氯气和二氧化碳具有和 _ 相似的化学性质。 23. 实验室现有下列仪器和药品：氯酸钾、稀盐酸、石灰石及火柴等用品，请回答问题： (1) 利用上述仪器和药品可以在实验室制取 _ , 反应的化学方程式 为 _ 。 (2) 若补充一种药品 _ ，就能在实验室制取氧气。首先要检査装置的气密性， 确定装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入 _ . 用带有导管的橡胶塞塞 紧管口， _ 固定在铁架台上。加热过程中，试管内气体压强 _ 外界大气压，在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，排水法 收集氧气时，集气瓶中要 _ 。 (3) 请将制取氧气的实验装置图补充完整： _ 。
12、 四、信息分析题 24. A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化关系和反应关 系（“”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质, “” 表示相连两物质能发生化 学反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去，有些反应是在溶液中进行的）。 (1) 若 A、B、C 、D中均含有一种相同元素，常温下，A为无色液体， C为黑色固体 , 则 A 转化为 B 的化学方程式为 _ ， B与 D反应的实验现象为 _ 。 (2) 若 A、B、C 、D为四种不同类别的化合物，B和 C都可以用于造纸、纺织等工业。则A 为 _ ,B转化为 A 是否属于基本反应类型 _ ( 填“属于”或“不属 于”
13、) 五、探究题 25. 初中毕业学年化学实验技能测试刚刚结束。某测试题目要求：选择一种试剂鉴别 “ 稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水” 。 现将三种无色溶液分别标记为 A 、 B 、 C 。 【实验探究 1 】 甲同学认为可以选择一种有色溶液鉴别，他选择的试剂为 (1) _ 。 乙同学选择用碳酸钠溶液鉴别，实验如图所示 : A 试管中发生反应的化学方程式为 (2) _ 。 实验结束后，乙同学先将 B 试管溶液倒入废液缸，再将 A 试管溶液倒入废液缸，观察 到有气泡冒出，最后将 C 试管滤液倒入废液缸时，立即产生白色沉淀，则 C 试管滤液中 的溶质为（ 3) _ 。 【实验探究 2 】 为了验证最
14、终所得废液溶质成分，丙同学进行如下实验： 取少量废液于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，无明显现象，丙同学认为废液溶质中一 定没有碳酸钠。 【交流与评价】 请你评价丙同学的实验结论 (4) _ . 【实验探究 3 】 同学们在实验探究 2 所得溶液中继续滴加稀盐酸，观察到明显的实验现象，最终确定废 液中含有的离子是 (5) _ . 【总结与提升】探究化学反应所得溶液中溶质成分时，通过书写化学方程式能做出初步 判断 : 可溶性生成物一定存在，可溶性反应物可能存在。再结合 (6) _ 排除一些猜 想，然后设计实验进行探究，得出正确结论。 26. 为测定氧化铜和铜混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实
15、验。反应 、反应 均恰好完全反应。请回答问题 : (1) 反应 的化学方程式为 _ . (2) 列出求解混合物中发生反应的物质质量 (X) 的比例式 _ 。 (3) 混合物中氧元素与铜元素质量的最简比为 _ 。 (4) 若用 98% 的浓硫酸配制反应 所用稀硫酸，需要浓硫酸质量为 _ . (5) 反应 、 结束后，过滤，将滤液蒸发 56.2g 水，则所得溶液的溶质质量分数 为 _ . 参考答案及解析 第 1 题【答案】 第 2 题【答案】 第 3 题【答案】 第 4 题【答案】 第 5 题【答案】 第 6 题【答案】 第 7 题【答案】 第 8 题【答案】 第 9 题【答案】 第 10 题【答案】 第 11 题【答案】 第 12 题【答案】 第 13 题【答案】 第 14 题【答案】 第 15 题【答案】 第 16 题【答案】 第 17 题【答案】 第 18 题【答案】 第 19 题【答案】 第 20 题【答案】 第 21 题【答案】 第 22 题【答案】 第 23 题【答案】