《上海市闵行区申莘小学2009学年五年级下册语文期末复习卷一.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市闵行区申莘小学2009学年五年级下册语文期末复习卷一.pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-1- 上海市闵行区申莘小学2009 学年五年级语文下册期末复习卷（一） 班级姓名分数 一、基础部分（ 13% ） 1正确选用“的” 、 “地” 、 “得” ，填入下面的短文中。 （4% ） 在我家（）隔壁，住着一位慈祥（）老人，他结实（）像青年人，整天乐呵呵（） 笑，高兴时，还会大声（）哼唱几句京戏。有一次，他看足球比赛（）电视转播，看到进 球了，他乐（）哈哈大笑；看到输球了，他急（）双脚直跳。 2春天，万物复苏。徜徉在春意盎然的大自然中，我多么想用、 等四字词语来赞美。还想到了创作的古诗中的诗句 “，” （ 6% ） 3根据提示写话。 （3% ） 精彩的奥运落下了帷幕，众人期盼的世博又悄悄
2、走来近两年，中国有着太多的在 国际上有重大影响的事发生。请选择一件，用一、二句话写一写。 我骄傲，我是中国人！ 二、阅读理解（ 37% ） （一）贪婪的代价（13%） 一位古董商告诉我，有一次，在一处僻静的穷山村里，发现了一个老式红木旧柜子。惊喜 过后，开始动了心思。他先与柜子的主人闲扯聊天，然后又假装不经意地开价600 元人民币表 示准备购买这个柜子。主人同意了。 看到主人这么爽快地答应下来，古董商又觉得自己吃亏了：根本不应该出600 元，也许 400 -2- 元就足够了！但他还不能反悔，生怕对方看出破绽来。于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。 真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对
3、主人说：“这个柜子实在太破了，拿回去 也修不好，只能当柴烧。”山里人喃喃道： “要不，你就别要了？”古董商大度地一挥手： “说出的话， 哪能随便咽回去？这样吧，你干脆把那把椅子也送给我得了！我明天早上来取这些柴。” 第二天 1写出反义词。 （2% ） 僻静同意 2写出近义词。 （2% ） 反悔居然 3照样子写词语。 （3% ） 脏兮兮 4想一想文中“于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。”这位古董商会琢磨些什么呢？请 你写一写。（2% ） 古董商想： 5文章还没有结束，请你根据文章的标题和内容加上一个合适的结尾。（4% ） 第二天， （二）聪明的姚明（24%） 二米二十几的身高，二十刚出头的年纪，
4、姚明成了东方男篮一宝。 其实，姚明成宝不止是一看便知的身高和年龄。 你为什么长得那么高 在悉尼奥运会上 一位美国记者问 也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气 姚明面带微笑 脱口而出 去年 -3- 报社请姚明来做客，有人问：“有的报纸说你的身高是二米二十三，有的报纸说你的身高是二米 二十七， 你究竟多高？”姚明笑了笑， 又是脱口而出： “要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。” 短短一语，透出了姚明的机智和幽默，也可见他的聪明，姚明的聪明在球技上体现得更多。 大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多，聪明的 姚明在罚球上下了苦功。现在的技艺 （）还不是弹无虚发
5、， （）已达到十之八九的境界。 大个队员能投三分球的，在NBA 中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课， （）比赛时常有三分球入帐。有一次他在主场与八一队决战，姚明拿出了他勾手投篮、扣 篮的新招，这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧，这将会成为身高臂长的姚明的 一个绝招。 能扬长避短，时常保持清醒的头脑，不为别人的赞扬而骄傲，是聪明者。 1根据意思从文中摘录成语。（2% ） （1）扳一扳手指就数得清，形容数量极少。（） （2）心里摸索到规律，做起来就自然顺手。（） 2在“”中加上合适的标点。（4% ） 你为什么长得那么高在悉尼奥运会上一位美国记者问也许是因为我要比常人呼吸
6、 更多的新鲜空气姚明面带微笑 脱口而出 3. 在（）里加上合适的关联词。（3% ） 现在的技艺（）还不是弹无虚发， （）已达到十之八九的境界。 聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课，（）比赛时常有三分球入帐。 4按要求改写句子。 （4% ） （1）有人问：“有的报纸说你的身高是二米二十三，有的报纸说你的身高是二米二十七， 你究竟多高？”( 改为间接引语 ) _ _ （2）能扬长避短，时常保持清醒的头脑，不为别人的赞扬而骄傲，是聪明者。（改变句子， 句意不变。） -4- _ _ 5第三节中画线的句子在文中起了（）的作用，它的上文写姚明的聪明表现在 （）上，下文写他的聪明表现在（）上。（3% ） 6姚明的扬长避短表现在他苦练（）和（）上。 “弹无虚发”在文中 指姚明罚球时（） ； （）和（）将会成为姚明的绝招。（5% ） 7读了本文，你认为怎样的人才是聪明的人？（3% ） 三、作文（ 45% ） 小明的爸爸要过生日了，小明想给爸爸一份特殊的礼物。于是他忙开了 要求：请以他真聪明为题，通过一件事反映出他的聪明之处。要求把事情写清楚、写 具体。（不少于400 字） -5- -6-