“两学一做”学习教育之“我是党员我承诺,‘四讲四有’争先锋”主题实践活动方案.docx

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1、第 1 页 “两学一做”学习教育之“我是党员我承诺, 四讲 四有争先锋”主题实践活动方案 特征码 sEIwtfsyLfHKfosfwqIn “两学一做”学习教育之“我是党员我承诺, 四讲四有争 先锋”主题实践活动方案 县、区委组织部,市直各单位党委、工委: 为进一步深化“两学一做”学习教育效果,教育引导广大 党员争做合格党员,经市“两学一做”学习教育协调推进小组 研究,决定在全市广大党员中开展“我是党员我承诺, 四讲四 有争先锋” 主题实践活动,现就有关事宜通知如下。 一、总体要求 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会 以及习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕市委七届十三 次全

2、委会议确定的目标任务,按照全市“两学一做”学习教 育工作方案要求,以先锋引领行动为重要载体,教育引导广 大党员对照“四讲四有”合格党员标准,立足岗位实际,以承 诺、履诺、践诺的实际行动争做合格党员、争当先锋模范,巩 固拓展“两学一做”学习教育成果,为全市经济社会转型发展、 全面建成小康社会作出积极贡献。 第 2 页 二、主要内容 (一)争当“讲政治、有信念”先锋。教育引导党员认真 学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大 局意识、核心意识、看齐意识,自觉地在思想上政治上行动上 同党中央和省市委保持高度一致,坚决贯彻落实市委提出的 “五个坚定不移”要求,确保政治合格。坚定理想信念,

3、铭记 党的光辉历史,不忘初心、继续前进,始终做到在理想信念上 毫不犹豫、毫不含糊、毫不动摇,真正把对理想信念的坚定体 现到每一项具体工作中,体现到全面建成小康社会的伟大实践 中。 (二)争当“讲规矩、有纪律”先锋。教育引导党员加强 党性锻炼,严守党的政治纪律和政治规矩,将党章党规党纪作 为日常行为的准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩,大力改 进工作作风,自觉遵守各项规章制度,坚决遵守组织程序,坚 决服从组织决定,始终把纪律和规矩挺在最前面。认真汲取周 永康、薄熙来、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训, 肃清恶劣影响,牢记纪在法前、纪严于法,时刻心存敬畏、手 握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑

4、牢拒腐防变的防线。 (三)争当“讲道德、有品行”先锋。教育引导党员锤炼 高尚人格和道德情操,明大德、守公德、严私德,传承党的优 良作风,大力弘扬中华民族传统美德,认真学习身边的先进事 迹和典型,坚决抵制不健康的生活方式,培养积极向上的兴趣 第 3 页 爱好,持续加强精神家园建设。始终牢记自己是劳动人民的普 通一员,深入基层一线,倾听群众呼声,了解群众诉求,认真 做好与人民群众生产生活息息相关的就业、社会保障、教育、 医疗卫生、环境保护、安全生产等民生工作,坚决抵制损害群 众利益的行为。 (四)争当“讲奉献、有作为”先锋。教育引导党员始终 保持干事创业、开拓进取的精气神,始终保持迎难而上、求真

5、务实、艰苦奋斗的品格,敢于勇当先、敢于挑重担、敢于解难 题,切实解决“不想为” 、 “不敢为” 、 “不会为” 、 “乱作为”等 问题。强化担当意识和奉献精神,立足岗位、履职尽责,围绕 文化旅游发展、美丽乡村建设、生态环境保护、企业技术创新、 保障改善民生、党的建设等市委、市政府的重点工作多作贡献、 经受锻炼、增长才干。 三、方法步骤 主题实践活动主要分三个阶段。 (一)动员部署阶段(7 月中旬7 月下旬) 。县、区委和 市直各党委、工委要高度重视,召开专题会议,深入传达学习 “我是党员我承诺, 四讲四有争先锋” 主题实践活动相关 要求,组织基层党组织广泛发动党员积极参与主题实践活动。 要紧密

6、结合本领域本行业本部门工作实际,研究制定具体的实 施方案,确保主题实践活动有序开展。 (二)组织实施阶段(8 月上旬12 月上旬) 。1.科学定诺。 第 4 页 广大党员要结合自身岗位职责和查摆出的问题,重点围绕“四 讲四有”争做合格党员,确定承诺事项,并填写公开承诺书 (见附表) ,提交党支部审核。承诺事项必须实事求是,对承诺 承什么、履诺履什么、践诺怎么践、落实的时限等,都要条目 式列出具体清单,确保承诺事项可检查、能落实、见实效。2. 公开示诺。党支部要对党员的公开承诺书进行认真审核把关, 对内容空洞、不切实际的承诺事项,及时指导予以纠正,确保 承诺事项具有可操作性。8 月中旬前,要通过

7、会议宣布、文件 通知、党务公开栏张贴等形式对党员的公开承诺书进行公示, 接受群众监督。3.扎实践诺。党员要积极主动创造条件,认真 践行承诺,确保承诺事项兑现落实。4.跟踪督诺。党支部要对 党员承诺事项实行“台账制”动态管理,定期不定期对党员承 诺事项进行督促检查,及时掌握党员承诺事项的落实情况,并 将党员履诺践诺情况在一定范围内进行公开。5.民主考诺。12 月中旬前,党支部要结合民主评议党员工作,制定具体的量化 考核办法,对党员承诺履诺践诺情况进行量化考核,考核评价 结果作为党员评先评优的重要依据。 (三)总结巩固阶段(12 月中旬-12 月下旬) 。县、区委和 市直各党委、工委认真总结“我是

8、党员我承诺, 四讲四有争 先锋” 主题实践活动的工作成效和经验作法,及时形成工作总 结,于 12 月底前报市“两学一做”学习教育协调推进小组。要 注意探索方法、总结经验,建立健全公开承诺、上评下议的工 第 5 页 作机制和公开透明、便捷高效的服务机制,不断巩固扩大成果, 确保主题实践活动取得实实在在的效果。 四、工作要求 (一)靠实工作责任。县、区委和市直各党委、工委要深 刻理解和准确把握开展“我是党员我承诺, 四讲四有争先锋” 主题实践活动对于深化“两学一做”学习教育的重要意义,切 实履行主体责任,全面负责本地区本领域本部门主题实践活动 的组织实施。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,立

9、 足实际,精心谋划实施,切实增强主题实践活动的针对性和实 效性。党员领导干部要以身作则,带头开展承诺履诺践诺。 (二)强化分类指导。县、区委和市直各党委、工委要根 据不同领域、不同行业、不同单位特点,联系不同群体党员的 实际,区分层次、分类指导,提出针对性、操作性强的具体要 求。对年老体弱、文化程度较低的党员和离退休干部职工党员 可进行口头承诺;也可组织入党积极分子和非党业务骨干积极 参与主题实践活动。 (三)加强宣传引导。要充分利用报刊、杂志、广播、电 视、网络、短信、微信、板报、党务公开栏等载体,广泛宣传 “我是党员我承诺, 四讲四有争先锋”主题实践活动的开展 情况,积极总结提炼基层涌现出来的好经验好做法,大力选树 先进典型,并及时宣传推广,激发广大党员争做合格党员、争 当先锋模范的内生动力。 第 6 页

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